大手拉小手，健康朝前走——凤翔县关工委切实推动关心下一代事业长足发展

文/梁亚妮

近年来，凤翔县关工委围绕“立德树人”根本任务，全面发挥老干部的独特优势，不断创新工作理念，积极探索和丰富活动载体，切实推动了凤翔县关心下一代事业长足发展。目前，全县关心下一代工作已形成了老干部全心全意奉献智慧,服务青少年正确方向,团结教育青少年听党话、跟党走的良好局面,共同为实现县域经济追赶超越,为打造宝鸡副中心，建设实力强县目标而不懈努力。

打造一支精干的老干部队伍。老干部的政治优势、经验优势、威望优势对未成年人成长环境、思想教育、扶弱助困、感化帮教诸方面能发挥独特的优势和作用。为此，凤翔县关工委根据工作需要，本着“领导谈话动员一批，做好工作推荐一批，上门求贤聘请一批，用高尚、神圣的公益事业吸引一批”的办法，把德高望重、身体健康、经验丰富、乐于奉献的老同志联系在一起，根据他们的特长，登记造册，编入“理论组”“讲师团”“帮扶组”“爱心艺术团”，使他们人人有位子、工作有对象、有目标任务，有条不紊开展各项活动。目前，全县关工委组织发展到60个，在册老同志骨干182人。

著书立说教育莘莘学子。县关工委鼓励老干部著书立说，创作和编写有利于青少年健康成长的著作、讲稿及调研论文。关工委副主任党志远先后出版了《我的教育实践》《我的教育诗集》《杏坛语丝》《润物无声》《关教心语》；办公室副主任杨志超经常手写一些散文、关教新闻、通讯见诸报端、刊物、网站；年逾七旬的老干部薛九来著作《童年记事》《情寄春天》《凤翔民间拾趣》《凤翔民间歌谣》《诗咏凤翔》等作品，被青少年誉为“做人的向导、习文的宝典”。县关工委老同志骨干成员围绕工作重点，深入开展调查研究，撰写了《中小学生安全教育》《凤翔县农村留守幼儿教育之我见》《凤翔县关工委基层年的新作为》等68篇文章，分别刊发在《中国火炬》《陕西关心下一代》《宝鸡关心下一代》等报刊、网站，撰写并向上级教育部门推介了《社区家庭教育课程专题讲稿》4份。向省、市和县各基层组织赠发了关工委老干部著作2000余册，为基层关工委提供了宣讲教材。县关工委的三名老同志坚持连续几年为中国老年学学会撰写论文并均获奖。2018年为纪念改革开放四十周年，又都写了讲好改革故事的文章，受到县上的奖励。

广泛开展主题教育活动。县关工委结合形势要求和自身特长，把中华优秀传统文化、传承红色基因教育、家风教育、“两史”“三好教育”、法制道德教育走进校园、镇村、社区作为工作重心，先后与县教体局、县法学会、县老科协教育分会分别在纸坊中学、竞存中学等校举行了启动仪式。按照老干部各自特长，组成讲师团，分组划片，分赴全县12个镇和中小学校作法制教育、国史、党史、家风教育报告，四年来累计达150余场次，收到了较好的宣传效果。家风教育是关工委工作的一大亮点。在深化家风源头教育方面，一是与县电视台联合，连续五年举办“青少年德育大讲堂”，由县关工委副主任党志远主讲，录播家风、家庭教育和社会主义核心价值观等专题讲座，每周四周五定时重播，收到了很好的教育效果，家长和社会反响良好。二是采取走出去的方式，讲师团成员在县大剧院、县劳动就业服务局、县政府会议室分别举办“父母、官员如何教育孩子”专题讲座。三是先后在全县广泛开展“双十”（十个好家风示范村、十所好家风示范校）“百户”（一百户好家风示范户）好家风评选命名表彰活动及“双十佳”（十名最佳五老、十名最佳少年）评选命名表彰活动，并编写、出版、发放《凤翔县好家风示范户风采录》两期2500余册。通过发挥老干部各自特长，推进了全县好家风教育活动向纵深发展。

帮扶关爱特困学生。为了配合全县扶贫帮困、精准扶贫工作，县关工委几名老干部于重大节日及春冬两季，多次联合组织爱心救助小组，先后深入县特殊学校、糜杆桥镇中学、关村小学、城关镇东街村七组、柳林镇大柳树村等为400余名特困学生送去书籍，学习、生活用品，慰问金合计达34600余元，使受助特困留守儿童感受到了党和政府以及社会爱心人士给予的温暖。同时，为净化青少年成长的社会环境，保护失足青少年，让其改邪归正、预防违法犯罪，县关工委为全县各镇、社区聘请了24名退休干部担任网吧义务监督员，挽救了一批“五失”（失足、失管、失学、失业、失亲）青少年。同时，县关工委与县教体局配合聘用了66名法制副校长，并分别开展了创建县、市、省级“青少年维权岗”活动，取得了可喜成绩，为凤翔赢得“平安县”“先进法学会”荣誉增了光、添了彩。2017年县关工委被命名为“陕西省青少年维权岗”单位，今年陕西19部门联合提名凤翔县关工委为“全国青少年维权岗”创建单位。也曾被陕西省关工委、省文明委；宝鸡市委、市政府、宝鸡市关工委；凤翔县委、县政府评选为关心下一代先进集体。

回顾近年来的工作，凤翔县关工委依托老干部的独特优势，围绕中心，服务大局，搭建立德树人工作平台，创新工作亮点，取得了喜人的成绩。迈步跨入新时代，关工委一班人继续坚持不忘初心，牢记使命，争做“践行社会主义核心价值体系的辅导员、关爱特困青少年的帮扶员、青少年活动场所的管理员、网吧的义务监督员、救助失足青少年的帮教员”。