“人脸识别＋摄像头全程监控”多维解读——大学生混日子的时间不长了

江苏省滨海县滨海中学 李雪松

【新闻素材】

2019年秋，地处南京，有“药界清华”之称的中国药科大学在五个试点教室、图书馆和实验楼安装了人脸识别系统。

该校图书与信息中心主任许建真向《澎湃新闻》透露，该系统将帮助教师检查学生出勤率，并监控学生在课堂上的行为——“当你进入教室的那一刻，摄像头就会全程跟踪，监控你低头多长时间，你是在玩手机，还是在打瞌睡，或者看小说。过去，一些学生就是出个勤，然后就逃课，或者让其他同学代替自己听课。现在有了人脸识别技术，这些将不再是问题。”

这一消息在中国社交媒体上引发了广泛的争论，有人点赞，也有人质疑摄像头是否会侵犯学生的隐私。对此，你如何评论？

多维解读一：没有规矩不成方圆

利用人脸识别系统监控学生学习，我点赞中国药科大学的举动。青年强则国强，大学是培养高端人才的场所，是为国家注入新鲜血液的泵站，是实现中华民族伟大复兴的发动机。然而，随着生活水平的提高以及高校宽松的管理，当代大学生的生活渐渐被娱乐所包围。部分大学生沉迷于吃喝玩乐，寄希望于毕业前的补考，不求上进，思想沉沦，这既是对自身的伤害，也是对教育资源的极大浪费。在这样令人警醒的现实下，利用科技手段实时监控学生的学习情况确有必要。没有规矩不成方圆，教室、图书馆、实验室是学习的神圣之所，根本不存在侵犯学生隐私之说。

多维解读二：治标与治本的关系

近来，有高校在教室安装人脸识别系统用以监控学生的学习情况。此铁拳出击响应了教育部关于加强本科生学习管理的文件精神，然而，规范大学生上课，竟到了需要安装监控这一没有信心的教育行为吗？北大高材生王猛写万字长文控诉父母对他的管理引发社会的强烈反响，可见逼迫从来就不是治本之策。倘若身在曹营心在汉，任你摄像头高挂头顶，我自闭目塞听，又当如何？佛说“君能解禅悦，何处不高峰”。改变大学生逃课的教育现状，更需要自我上进意识的觉醒与终端考核方式的改革。

多维解读三：增强人才培养的危机意识刻不容缓

十二年寒窗登金榜，最后却在高校宽松的学习环境中碌碌无为，岂不痛哉！哈佛大学终身教授丘成桐指出：“中国的大学生太轻松了，人们总说中国孩子为高考吃了多少苦，其实美国孩子的学习压力随着年龄的增长是成倍增加的。”别人家的学生在高校里刻苦钻研，我们的大学生却在逃课上网，两相对比，我为中国药科大学的举措叫好。摄像头开始可能会带来一些不适，但时间长了，适应了，心思用在学习上了，自然也就无视它的存在了。《劝学》中说“木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也”，我们的大学生，正需要“輮”。

适用话题：教育方式、人才培养、危机意识、治标与治本。