忆伟人、悟原理、解难题的一次实践

高振清

（北京航空材料研究院运保中心党总支书记，北京 100095）

北京航空材料研究院运保中心党总支拥有各类员工近400名，其中党员93人，按业务内容划分为八个党支部。近年来，运保中心承担的服务保障任务内容与范围不断增加，又身处家属区“三供一业”、医疗教育机构分离移交等改革中。如何统一员工思想、凝聚共识完成各项保障任务始终是运保中心党总支关注的问题。

作为基层单位的党支部书记非常清楚加强理论学习对统一员工思想共识的重要作用。一段时期内，中心各党支部在理论学习方面或多或少地缺乏针对性、主动性、吸引性、实践性等“四缺”现象。虽然近年来加强理论学习的要求及自觉性不断增强，但是这一难题的真正破解仍然困扰着我们。2018年5月我们找到了破解难题的钥匙。

一、忆伟人，统一思想，坚定理想信念

2018年是马克思诞辰200周年，全世界都在用不同方式纪念这位“千年第一思想家”。党总支适时在全体党员和青年中开展了“再一次认识马克思”系列学习活动，引导员工缅怀伟人风范，重温伟人崇高精神和光辉思想，用马克思主义基本原理指导具体工作实际，取得了强化思想建设，坚定理想信念的成效。

举办特色专题讲座，近距离感受伟人风范。党总支自制课件，集中组织《纪念马克思 感悟新时代》、《你所不知道的马克思》两次讲座，以叙事的方式带领大家了解马克思学生时代、成长之路、忠贞爱情、伟大友谊等生平事迹。学习中大家共同探讨了“中国共产党为什么信仰马克思主义”、“马克思主义未能引起青年人兴趣的原因”、“如何认识我党的纠错能力”等员工感兴趣的问题。整体授课内容深入浅出，通俗易懂，使伟人的形象更加立体丰满，使党员、青年同志们对坚定人生信仰、宗旨意识、正确认识马克思主义理论对中国共产党的指导作用及我党的纠错能力得到了进一步的正确认识，达到了思想上的统一。

观看展览、影视资料，零距离触摸真理力量。组织党员青年观看了电影《青年马克思》、电视纪录片《不朽的马克思》等，深深感受到伟人依靠坚定的理想信念，不断探索真理，从而改变世界的人生轨迹及影响力。组织参观“真理的力量”及“复兴之路”新时代部分展览，直观地认识到中国的伟大复兴无不得益于马克思主义这一真理与中国革命、建设、改革等不同历史阶段国情实践的成功结合。

二、悟原理，凝聚共识，认清形势任务

长期的思想政治工作使运保中心党总支一班人深知，员工思想不统一就会在贯彻落实过程中打折扣。因此，党总支始终在围绕怎样能够“凝心聚力，主动作为，用心做事，大力协同”下功夫。

参观认知高新企业，增强民族自豪感与使命感。利用区位优势，参观毗邻的企业——华为北研中心，通过以“走近华为感知前沿科技牢记使命履行保障职责”为主题的参观学习，了解前沿技术的发展以及民族通讯企业“领头羊”做大做强的奥秘。华为的创新意识、危机意识、团队合作、专注精神，振奋了参观者的爱国精神，增加其民族自豪感，进一步让员工感受到肩负的民族振兴的历史使命。

开展知识竞赛，树立员工危机感与责任意识。通过组织党员、青年以习近平新时代中国特色社会主义思想、三个讲清楚形势任务教育、集团文化、党员应知应会（2018版）、社会职能分离移交政策为主要内容的知识竞赛，使党员青年掌握了必备知识又增加了员工对理论学习的吸引力。

三、促实践，围绕中心，推动改革发展

党总支指导员工学习马克思主义基本原理，并用其指导改革发展实践，有效融入中心工作。

用矛盾观改进服务保障工作质量。在这一方法论的指导下，动力供应工作中电力资源的“供”与“用”矛盾、供暖“水平失调”等问题迎刃而解。三个部门先后解决了房产管理“零抱怨”目标达成、餐厅就餐服务接待能力有限与职工用餐需求集中的矛盾、以及职工通勤班车不能按时准点到达的问题。

用联系观点提高服务保障工作效率。这一原理的应用，使机电设备维修三级保养与重点维修工作得到兼顾。

用群众观点提升社区服务保障工作满意度。在这一原理指导下，各部门践行中心“始于需求 终于满意”的宗旨，“三供一业”分离移交对象的选择及社区改造方案的确定都做到让群众最大程度地满意。

用发展观指导国有企业改革稳步推进。党总支带领党员骨干，面对“三供一业”、医疗教育机构分离移交等历史遗留问题的曲折过程与重重困难，实现了该项改革工作的按节点推进，做到了“改革、发展、稳定”的平衡。

四、重宣传，鼓舞士气，及时展示理论实践成果

党总支号召并要求所属支部积极利用院OA网新闻动态栏、《航材院通讯》、《工会通讯》、《三产快讯》、“航材物业”微信公众号，及时报道党政工作动态，做到周周有简讯，月月有新闻，年年有“大片”。系列学习活动座谈会结束后，党总支还将“再一次认识马克思系列学习活动”16篇实践成果选编成册。使得运保中心的工作成果及时得到关注和认可，同时全体员工更加体会到“有事做有期待受尊重”幸福观的含义所在。

一年来，党总支组织的“再一次认识马克思”系列学习活动，引导员工树立辩证思维，通过专题学、热点学、参观学、竞赛学等四种学习方式，有效解决了“四缺”现象及工作中的实际问题。如何继续将学习活动期间的收获落实在每个人的岗位中，是党总支一班人继续思考的问题。