论新闻写作中记者逻辑思维的构建

史圈道 曹建彬

（河北省河间广播电视台，河北 河间 062450）

引言：逻辑思维是一种抽象性的思维方式，是人们对外界事物进行判断、推理的思维过程。由于经济的不断发展，带动了媒体行业的发展，因此不断增加了行业的竞争，新闻稿的专业程度决定着媒体企业的竞争力，而记者的逻辑思维能力决定着新闻稿的质量。所以增强记者的逻辑思维，加强新闻稿的质量尤为重要。这可以使新闻报道足够吸引读者眼球，让读者深切了解报道的核心，感受报道的新意。

一、新闻写作中作者逻辑思维构建的意义

在新闻写作中，增强逻辑思维的构建可以加强新闻稿件的质量，提高新闻媒体在读者心中的形象，推动新闻媒体的发展，提高竞争力。新闻媒体是国家党政机关发布信息的平台，所以需要注重自身的形象，加强其社会影响力，不断得到社会群众的认可。媒体就是对于其有价值的新闻事件经过修饰加工后进行销售，而新闻稿件的质量直接影响着新闻事件的价值，同时还决定着对人民群众的吸引力。所以记者要加强自身思维能力的构建，运用合理的方法对新闻事件进行修饰，提升稿件的质量，加强媒体的信誉，提高新闻事件的价值，吸引更多的读者，增加媒体企业的经济效益。

强化记者新闻写作的逻辑思维可以加强其媒体企业的社会地位，提高竞争力。目前，新媒体行业迅速发展，要想新闻媒体保持其社会地位，就要不断的提高新闻内容，所以重要的新闻事件就成了媒体间的竞争目标，而这些新闻事件可以提高媒体的影响力，保证新闻的热度。当前的网络媒体发展迅速，对传统媒体行业造成了巨大的打击，所以只有不断提高新闻稿件的质量，加强记者的逻辑思维，才能不断的提升竞争力，减少网络媒体的打击。

逻辑思维能力体现着记者的专业能力水平。所以记者要有很强的逻辑思维能力，才能更好的胜任工作，才能写好新闻稿，体现出新闻事件的价值，吸引读者。

二、记者在新闻写作中缺乏逻辑思维的表现

（一）写作语言使用不当

许多记者在新闻稿中的主观性太强，没有证据作为支撑，并且经常出现一些“我认为”等过于主观的词汇，影响了新闻事件的客观性，使新闻事件缺乏影响力，其真实性有待证实。

（二）写作事实表述不当

有些记者在进行新闻稿的写作时，只注重追求其对于社会的影响力和人民群众的欢迎程度，因此降低了新闻事件的真实性。而许多记者为了吸引更多的读者，对于新闻事件进行夸大，降低了新闻事件的真实性。

（三）新闻事实结论存在差异

在新闻稿的写作中，记者的逻辑思维影响着新闻事件的价值和新闻稿的质量，缺乏逻辑思维的新闻稿很难得到群众的认可。所以记者在进行新闻稿的写作时，要注重其逻辑思维，保证新闻内容的清晰度，保持新闻事件的真实性，体现新闻事件的价值。

三、记者逻辑思维的构建策略

记者的逻辑思维至关重要，是新闻质量的保障。而抽象思维、形象思维和灵感思维是逻辑思维的三个组成部分，这三种思维之间相互影响、相互渗透。信息经过大脑进行处理，最后将信息用文字的方式表现出来。记者就是通过这样的方式来进行新闻稿件的写作，所以记者需要很强的逻辑思维能力才能胜任工作。

（一）提高记者自身的文学素养

新闻稿件的质量关系着媒体的情况，而记者的文学素养决定着新闻稿件的质量，所以加强记者的文学素养非常重要。如果记者自身的文学素养不足，就会使其在新闻稿件的写作中显得很吃力，并且稿件的水平不高。所以记者要经常学习一些优秀的新闻稿件的内容，思考其中每个词语和句子的应用，不断的对其了解记忆，将其转变为自己写作的内容。随着社会文化的发展，知识的更新速度也逐渐增加，所以就需要记者建立终身学习的意识，利用闲暇时间进行相关知识的学习，不断提高自身的知识素养，紧跟时代的步伐。同时，在工作中要不断思考，善于发现自身的缺点与不足，及时进行改正。

（二）提炼新闻热点

在新闻结构的设计方面，要对其新闻标题进行合理的设置，对于一些综合新闻，可以增加适当的副标题来进行内容的强调。所以记者在进行新闻写作时，要准确地提炼好新闻事件的热点，能够让读者清晰地了解到新闻的重点和事实情况。同时要将记者的思维设计、新闻事件的发生情况和素材进行结合，使新闻稿件更加的有内涵，并且具有真实性，从而进一步满足读者的需要。同时在电视新闻中，加强新闻的整体观看效果，同时配以字幕、标题等，让观众能够更加清晰新闻的重点内容。

（三）记者要亲自进行采访

有一些记者在新闻采访中缺乏逻辑思维，不能很好的阐述新闻事件的事实，给后期的写作环节造成了影响。同时有部分记者在采访中没有深入了解新闻事件，甚至是对于一些事件问题没有进行探究。为了减少这些问题的出现，记者要亲自进行采访工作，对于新闻事件的内容进行深入的了解，不断收集线索，从而尽可能的表述事件的真相，吸引更多的读者。

结语：记者具有较强的逻辑思维可以提高新闻稿件的质量，吸引读者，从而提升媒体企业的经济效益，巩固社会地位。所以记者要不断加强自身的文化素养，利用空余时间积极学习专业的文化知识，学习优秀的新闻稿件，灵活运用专业词语和句子，树立终身学习的思想观念，树立良好的新闻媒体形象。在提升自身文化素养的同时要学会提炼新闻的热点，并且要加强新闻的真实性，满足读者的需求。并且要亲自进行采访工作，深入探究新闻事件，从而获得大众的肯定，巩固新闻媒体的地位。