中小学校开展禁毒教育的社会意义及措施

林丽双

（浙江永嘉县枫林镇中学，浙江 永嘉 325112）

前言：近年来社会上毒品的形式开始变得多样化，吸毒的人群也出现增加的局势，甚至有低龄化现象出现，青少年接触到合成毒品的现象是十分突出的，在国内234万的吸毒人群中，62%的人在35岁以下，而其中青少年所占据的比例也是非常高的。为了避免青少年陷入到毒品的漩涡中，学校需要对青少年强化禁毒教育，借助合理的禁毒教育，让青少年具备分辨毒品以及拒绝毒品的能力，促进青少年更好地成长以及发展。

一、中小学校开展禁毒教育的社会意义

青少年吸毒的问题引起了社会广泛关注，近年来青少年吸毒的人数不断上升，在教育体系中，青少年的成长以及发展，主要是借助学校教育的力量，在中小学，青少年实现从家庭到社会转变的重要场所，也是一个缓冲地点，就是学校内的学习过程。学校要依据相关的法律以及教学计划，向学生传授正确的价值观以及行为规范，教授给青少年生活技能以及文化知识。在青少年达到一定的年龄后，家庭教育所起到的作用[1]。也会被学校所取代，成为对青少年成长起到主导作用的机构。因此对学生开展禁毒教育，学校教育是不可缺少的力量，也是关键性的环节，要将禁毒教育作为中小学的重要教育任务，加强对青少年思想的正确引导，这不仅仅是为了青少年的健康发展，也是为了社会的稳定以及诸多家庭的和谐发展，促进社会整体的进步。

青少年本身对毒品没有足够认知，很多的新型毒品外表并未表现出任何的有害性，让青少年无法分辨出来，比如一些“减肥药”。其实就是毒品的一种，非常有隐秘性，这样青少年在完全无意识的情况下吸毒。加上青少年当下面对的升学压力是非常大的，本身有非常严重的逆反情绪[2]。是误入歧途非常危险的一个阶段，社会上诸多的不良分子对青少年进行怂恿，满足青少年追求刺激的心态，从而尝试毒品。虽然青少年可以借助一些渠道来哦接多心的知识，但是无法从根本上意识到毒品的诸多危害。

二、加强中小学开展禁毒教育的措施

（一）丰富禁毒教育的形式

国内外诸多的学校在禁毒教育方面有丰富的经验，尤其是国外的学校，将很多在禁毒教育方面有先进的方法以及理念，可以结合本学校的情况，不断引进这些先进的方法以及理念，让禁毒教育的形式更加丰富。比如美国推行药物滥用防治教育计划，让警察进入到学校，对学生展开禁毒宣传，并配合一些漫画，对学生提升吸引力，在美国禁毒教育的课程是非常完善的，更加有组织、有计划。这些经验都是非常值得参考的，学校可以积极丰富自身禁毒教育的方式方法，然后结合自身的情况，对外部的经验进行转变。形成自己的禁毒教育模式，对学生展开合理的禁毒教育[3]。

（二）提升禁毒教育的实效性

借助各个学科的科学渗透，提升青少年对毒品的辨别能力，让青少年具备对不良环境以及各类刺激的抵御能力以及自控力，并让青少年这种了解到禁毒所带来的诸多危害，加强对毒品知识的学习，了解毒品问题的形成原因，为青少年阐述毒品给家庭、社会以及个体造成的危害。结合教育部关于禁毒教育的要求，积极对禁毒教育课程进行落实，然后在教学计划中明确禁毒教育的科学规划，将学科教学与禁毒教育结合，安排教师负责禁毒教育的任务，并未禁毒教育设置一定的课时，促进禁毒教育的严格落实，让所有的学生可以接收到全方位的禁毒教育。比如西藏自治区山南市禁毒教育基地、中奥传媒打造湖州市禁毒宣传教育基地等，积极开展禁毒教育基地的建设，学校也可以积极与这些机构合作，让学生接触到更多的相关案例，了解毒品的危害。佛山四中、佛山十四中等学校打造为室外展馆、室内展馆和长廊型场地禁毒宣传的样板。学校可以结合自身的情况，适当加强禁毒教育校本课程的开发，禁毒教育的课程设置要灵活，并配合实践活动，开发出禁毒教育的活动游戏等。

（三）加强禁毒教育的师资队伍建设

学校开展禁毒教育，教师是非常重要的因素，要为禁毒教育建立专门的师资力量，积极制定出禁毒教育的师资标准，建立师资的培养机制以及培养基地。中小学开展禁毒教育，要促进教师全面掌握禁毒的知识以及理论，具备预防毒品的技能，加强禁毒教育的资金投入，相关部门要争取领导对禁毒教育的重视，积极提升对禁毒教育的正确认知，然后安排禁毒教育的资金，保证在各方面促进禁毒教育的开展。

（四）积极利用互联网

将互联网资源利用起来，互联网+是当下教育发展的一种趋势，也是禁毒教育开展的新思维，覆盖中学校阶段的禁毒教育，让禁毒教育可以实现现代化以及信息化。比如“青少年毒品预防教育数字化平台”，就是专门设立的禁毒教育平台。结合青少年本身的成长规律，开发出禁毒教育的数字平台，借助在线课堂以及网络科普等诸多的平台，让禁毒教育的资源以及形式更加丰富。互联网有着极强的信息传播能力，为禁毒教育建设网络教育的资源，提升禁毒教育的时效性，也是吸引更多的青少年关注禁毒教育，提升青少年拒绝毒品以及远离毒品的意识。

结论：总之，中小学开展禁毒教育是时代的重要趋势，当下社会上吸毒人群出现低龄化的特点，诸多的青少年因为自身认知以及心理因素，陷入到吸毒的群体中，为了避免这样的情况，促进社会以及家庭的稳定，学校要对禁毒教育加强重视，积极开展禁毒教育，开发各类禁毒教育的课程以及资源，让师生对禁毒教育有全面认知，提升禁毒教育的社会价值以及实效性。