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优质护理干预对大学生传染性软疣患者的影响

2019-01-12河北交通职业技术学院主管护师师东霞

人人健康 2019年5期
关键词:传染性优质满意度

(河北交通职业技术学院主管护师 师东霞)

传染性软疣(molluscum contagiosum)是一种由传染性软疣病毒引起的自身接种性病毒性皮肤病。其典型特点为散在多发的半球状,蜡样光泽丘疹,中央呈脐窝状,可挤出乳酪状软疣小体。属于痘病毒科中的一种DNA病毒[1]。临床分两类:①儿童型:皮肤接触或媒介受感染,见于面部、躯干及四肢。②成人型:可为性传播。可发生于身体任何部位,以颈、背、面部、四肢、臀部多见,性接触传染者好发于生殖器部位、耻骨、大腿内侧,同性恋好发于肛周。大学生的学习生活都较为集中,因而传染性软疣情况时有发生。本病的传染途径可在公共浴室或泳池中被感染,可自体接种,还可性接触感染。本文对软疣患者的优质护理干预进行分析,探讨效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

结合2016年3月以2017年12月间90例大学生传染性软疣患者,随机分组:对照组女17例,男28例;年龄18到22岁,平均年龄(19.5±0.7)岁。护理组女15例,男30例;年龄18到22岁,平均年龄(19.5±0.7)岁。一般资料对比两组具有可比性,差异不存在统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法 对照组实施普通护理工作:(1)叮嘱学生吃助消化,不吃辛辣刺激食物,多喝水;(2)指导用抗病毒药物;(3)注意情况异常护理和观察症状,防范细菌感染的发生。

护理组展开全面健康护理和指导工作:

(1)对症处理:主要去除软疣小体[2],用3%~5%碘酊滴入,多者分批剔除;其他治疗如冷冻、凝固或外涂药物,有临床使用价值。如5%咪喹莫特软膏[3]外用预防复发,是种外用免疫应答调节剂,产生抗病毒及调节皮肤局部炎症的作用。达到临床治愈和预防复发目的。

(2)卫生护理:注意个人卫生,不共用浴巾,内衣开水消毒。杜绝留指甲,防止刮坏软疣发生感染。一旦感染立刻对症处理。发热者药物和物理降温;

(3)心理关注:易心理恐慌,讲解软疣常识,提高正确认知,积极疏导,树立对抗信心;

(4)生活干预:摄入高纤维素及新鲜蔬菜水果,不要喝浓茶和饮酒,提高身体免疫力;

(5)中医诊疗:以平肝解毒为主,用板蓝根、大青叶、野菊花、白藓皮等适量煎水外洗;

(6)传染性软疣食疗:薏苡仁粥、苡仁绿豆粥空腹顿服;凉拌蒲公英;红花茶治扁平疣。

(7)建立微信群教育方式:宣教知识,传授卫生隔离、预防等知识;

(8)健康指导:讲解传播途径、预防方法和疾病教育,强调良好习惯的重要性。传染性软疣是良性病毒性皮肤疾病。皮损偶然可自然消失,愈后不留瘢痕。

1.3 观察指标

两组大学生传染性软疣患者通过对疾病认知水平、遵医行为评分;对护理工作满意度;护理疗效和愈合情况的观察。

1.4 统计学处理

2 结果

2.1 大学生中两组患者对于护理满意度比较,对照组对护理服务满意度明显低于护理组,对照组总满意度80%,护理组满意度100%。

2.2 护理疗效及愈合情况:对照组时间长、愈合差;护理组时间段,愈合好。

2.3 两组传染性软疣疾病认知水平、遵医治疗行为评分比较:对照组认知水平82,而护理组为96;遵医治疗行为评分对照组83,护理组95。

3 讨论

传染性软疣的潜伏期为一周到六个月,起病较急,伴有疼痛、发痒等症状,皮肤易破损,如未较好护理,对患者造成身心影响。因而对患者进行优质护理干预及心理指导,可改善患者紧张焦虑心理情绪,促进患者配合治疗,进行优质护理实施注意事项,发生异常时,针对性护理,提高软疣患者对护理服务的满意度,减少感染机会,高度配合治疗尽快恢复健康。

4 结语

结合全文可以看出,全面健康优质护理干预指导,在对大学生传染性软疣疾病护理中,应用效果显著,提升患者对传染性软疣疾病的认知度,继而配合与遵医行为,缩短病程加速消退症状,减轻焦虑状态,改善患者生活水平,提高患者对护理服务的满意度方面效果显著。

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