讲故事的人

◎詹玉霞

连环计连骗了蒋干两次，让曹操把蔡瑁、张允杀掉，又听从庞统的献策，用铁锁将战船连到一起；最后是黄盖如何用苦肉计骗得曹操信任，刘孙联军在赤壁火烧曹操八十万大军。

我们听得津津有味，完全入了迷，就好像我们真的来到了两千年前的江东，亲眼看到诸葛亮如何神机妙算，周瑜如何运筹帷幄，曹操又如何一步步掉入陷阱中……故事对孩子而言，具有致命的吸引力。

故事是对人生的描绘，这个描绘，也许比大多数人真实的人生更丰富、更精彩，故事里的人们勇敢、机智、纯粹、坚强，所谓无巧不成书，他们有着更多非凡的巧合与奇遇。对孩子而言，故事是一个人生的蓝图，承载着他们对未来的向往和期待。

会讲故事的人就是孩子的好伙伴。我们当年非常喜欢那个会讲故事的老师，他的故事打动我们，在某些方面，可能比正儿八经地上许多节课还受益。

现在的孩子要幸运得多，陪伴他们、给他们讲故事的不只是人，还有各种各样功能先进的道具，例如故事机。故事机的造型往往十分可爱，就像是孩子的一个小伙伴。在连上互联网之后，一部小小的故事机，几乎能讲任何故事：从两百年前格林兄弟所收集的民间童话，到伟大的童话作家安徒生的力作，再到现代的新童话……孩子们可以随心所欲地选择、获得它们。

可以说，故事的一头连接着不同时代会讲故事的人，另一头连接着孩子快乐的童年和一个更加美好、丰富的未来。