剩下的绳子哪段长

◎ 陈日铭

一天，兔妈妈和小白兔洁洁、小灰兔蹦蹦剪跳绳。剪完跳绳，兔妈妈拿出两根同样长的绳子，先在第一根上剪去米，又在第二根上剪去它的，然后像变魔术似的把剩下的两段绳子塞在纸箱里。

“孩子们，你们猜猜哪根绳子剩下的一段长？”兔妈妈指着纸箱笑笑说。

小白兔洁洁思索了一会儿，说：“第一根绳子剩下的一段长。”

“不对吧，应该是第二根剩下的一段长。”小灰兔蹦蹦坚持自己的意见。

小白兔洁洁问小灰兔蹦蹦：“不是一个具体的数量，怎么知道第二根绳子剩下的一段长？”

“是的，这个问题为什么会有不同结果呢？”小白兔洁洁弄不清楚。

这时，兔妈妈告诉两个孩子：“你们只考虑了问题的一个方面，没有全面考虑问题。你们只考虑了两根绳子都小于1米的情况。如果设两根绳子都大于1米，例如1.4米呢？”

“对啊，这是另一种情况。”兔妈妈说，“还有另一种情况，你们再设两根绳子的长都是1米。”

兔妈妈又对小白兔洁洁和小灰兔蹦蹦讲：“这道题的答案有三种情况，当所设数量大于1米时，两根绳子剩下的部分就是第一根长；当所设数量小于1米时（本题中不得小于米），两根绳子剩下的部分就是第二根长；当所设的数量等于1米时，两根绳子剩下的部分同样长。

接着，兔妈妈告诉两只小兔：“刚才我拿的两段绳子都是1.6米，你们量量剩下的绳子哪段长？”

小白兔洁洁从纸箱中拿出两段绳子量量，果然是第一根绳子剩下的那段长。