高校图书馆服务非物质文化遗产保护的可行性与意义

张萃媛

（牡丹江师范学院图书馆，黑龙江牡丹江 157012）

一直以来，图书是文化传承的工具和重要“代名词”。图书馆更是我国文化传承机制中极为重要的传播载体，其中承载了完善的文化内涵。高校图书馆作为高等教育体系中存储信息、传播信息的重要组成体系，已经成为当前开展非遗保护的重要载体。更是多元文化环境下，做好非遗保护工作的核心平台。在文化自信的今天，对非遗进行保护，已经成为文化传承发展的基础内涵。

1 高校图书馆从事非物质文化遗产保护的可行性分析

就目前高校图书馆的具体经营状况来看，其普遍经营规模庞大，且体系内人数众多，有着丰富的信息资源，加上各个高校充分重视图书馆建设，因此，高校图书馆除了有丰富的资源，也形成了完善、科学的管理系统，以及现代化的技术应用。高校图书馆作为文化传承的重要载体，从事非遗保护，不仅与图书馆的本质使命一致，同时也让做好非遗保护成为一种可能。

结合目前高校教学环境，以及图书馆运行状况看，从事非遗保护有着多种可行性。首先，当前多数高校图书馆都举办了各种非遗进校园的活动。高校利用图书馆环境，积极邀请社会非遗专家到校园展示自身技艺。对于大学生来说，他们有着相对较高的知识素养和艺术修为，乃至文化欣赏能力，因此，通过非遗项目展示，能够帮助学生有效感知和理解非遗项目的生命力与艺术内涵，从而实现非遗项目的文化诠释与融合。同时，高校还可以利用图书馆这一平台，与其他社会非遗机构签订合作协议，构建常态化的合作关系。通过优化非遗项目展示平台，从而实现有效保护。

其次，高校图书馆与非遗保护的文化内涵具有特征上的一致性。高校图书馆可以将非遗项目融入自身建设之中，通过挖掘、研究和整理，并且理性分析非遗项目的发展成因，进而为当前非遗项目的发展、传承寻找到合适的途径与方向。高校图书馆可以发挥自身协同作用，打造符合高校特情、有利于非遗传承的发展道路。同时，高校图书馆也可以作为文化交流与非遗项目融合的平台，通过组织校内各个专业、地区的学生开展交流活动，让学生将各地的非遗项目文化、特色和内涵相互交流与融合，从而为非遗项目提供展示平台与交流空间，实现对非遗项目的有效保护。

最后，高校图书馆具有非遗项目展示与实践的平台。实际上，传统非遗项目之所以面临较为严重的消亡空间，关键就在于该项目缺乏应有的展示空间。因此，当前高校图书馆通过对非遗项目进行整体展示，从而让学生对非遗项目形成充分、直观的了解，这也为非遗项目传承奠定了重要基础。因此，充分诠释非遗项目精神与形成历程，为学生了解非遗项目提供参与契机，从而实现非遗项目的有效传承。同时，学生对传统非遗文化传播，有着极高参与热情。这也为当前高校图书馆服务非遗保护提供了充足的人才动力。

2 高校图书馆服务非遗保护的意义与优势认识

高校图书馆是一种以社会性、公益性、服务性为主的公共机构，高校图书馆不仅向广大读者提供了丰富的文化信息，多样化的思想理念和意识形态，更是社会文化传承与发展的重要组成。

2.1 高校图书馆服务非遗保护的意义

非遗有极高的文化价值、历史艺术价值和社会影响力，其中承载和浓缩了大众记忆，获得业内及社会广泛认可。在现代文化冲击下，如何做好非遗保护，就成为一项普遍性难题。从目前非遗保护活动状况看，缺乏展示平台与应用空间，是长期以来困扰该遗产有效保护的重要问题。整体来看，非物质文化遗产既为高校图书馆带来了丰富的文化素材，同时也诠释了高校图书馆的文化传承职责。高校图书馆是以文化传播为主要职责的重要公共场所，应该做好内容建设，打造强有力的非遗保护与传承机制。在高校图书馆运行过程中，既需要为教学科研等常态化工作提供充足的文化保障，也要承担保护地方文化的任务使命。高校学生作为文化传播的重要动力，不仅对知识与文化有着极强反馈能力，同时也能够通过系统化展示，充实非遗文化保护力量。

2.2 高校图书馆服务非遗保护的优势

对于传统非遗保护来说，想要实现理想的保护效果，需要有文化、考古、技术等多个学科领域的支持，相对于普通群体来说，高校图书馆具有多种专业的人才，能够从自身不同视角来对非遗项目形成理解与认识，从而为非遗保护与传承提供了重要平台。同时，高校有着大量创新性人才，学生的思维理念比较活跃，同时也有良好的问题处理方式与解决策略、创新能力。因此，当前高校图书馆可以充分利用自身平台优势，收集多个学科经验，丰富知识储备和学科背景，并且鼓励学生有针对性的参与到非遗资源的开发与保护活动之中，通过激发学生的参与热情与兴趣，尤其是挖掘非遗内涵，从而构建强有力的非遗保护体系。不仅如此，高校图书馆在长期运营过程中，利用自身平台影响力，存储了大量文献资料，汇集了诸多力量，能够为当前非遗资源的挖掘、收集和有效保护输入新的力量和思想，从而实现非遗保护的最佳效果。

3 高校图书馆服务非遗保护的具体策略

在当前文化自信与传统文化复兴背景下，高校图书馆服务非遗保护，不仅创造了发展传承平台，通过发挥技术的创新动力，也为非遗项目的时代化延续提供了重要空间。因此，在高校图书馆服务非遗保护过程中，要坚持实施以下策略：

3.1 注重设立专门的研究保护机构

非遗保护是一项专门性工作，想要实现最佳保护效果，就需要有专门的保护机构作支撑。因此，高校图书馆要利用自身平台优势，完善技术研究，丰富传承认知，推进非遗保护工作，实现专业化、系统化建设。要结合高校实际、非遗项目实际，强化特色非遗项目馆藏建设，通过平台建设，实现保护与推广的有效实施。此外，在对非遗项目进行搜集、整理和保护时，应该注重发挥各种设备、技术的力量，细化非遗项目，实施数字化馆藏。在高校非遗保护过程中，要发挥图书馆的服务职能，为教学、科研，以及非遗保护提供有效、有特色的服务功能，通过积极关注非遗保护领域的信息与发展趋势，创新服务内容，鼓励打造特色性研究课题，从而形成非遗保护品牌。

3.2 建立完善的非遗项目开发体系

想要实现非遗项目的最佳保护体系，除了要有系统化的整理、保护体系外，也要注重对项目资源进行合理开发，通过发挥技术优势，从而为非遗项目的展示与应用，综合开发提供良好平台。首先，要以地域化和民族化的方式，利用高校图书馆的馆藏资源，分类整理非遗资料，从而使非遗项目能够以生动形式予以呈现。其次，要发挥现代信息技术优势，从多个角度对非遗项目进行数字化展示，尤其是通过建设数字化非遗项目资料库，从而为非遗项目的开发与传承奠定基础。最后，要利用高校图书馆的公共服务机构职能，做好宣传推广，营造良好的非遗传承氛围。要通过良好的宣传推广机制，让广大师生对非遗保护形成科学、合理的认识，实现非遗保护的最佳效果。高校图书馆是文化集散的重要场所，在非遗文化保护时，通过发挥图书馆的社会影响力，从而有效助力非遗项目传承。

4 结语

图书馆作为具有特殊职能的公共场所，图书馆的运营发展，旨在保存民族记忆、传承文明，这一职能也是图书馆生存与发展的本质所在。高校图书馆作为以教育和文化传播为主的公共服务机构，坚持非遗保护与传承，不仅实现了高校图书馆的基础价值，也为非遗保护、传承提供合理载体。当然，结合当前高校非遗项目传承状况看，多数学生尚且缺乏应有的非遗保护意识，因此，未来要结合非遗项目特点，完善传承体系，实现高校图书馆服务非遗保护工作的最佳效果。