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封面封底学校:南京市江宁区铜山中心小学

2019-01-07

江苏教育 2018年89期
关键词:南京市硅谷江苏省

封底图片:

1.校长周兴全与教师共同研究学校发展规划

2.日晷——让我们了解古人的智慧

3.“水循环”研究性学习

南京市江宁区铜山中心小学创建于1933年,学校位于西横山北麓。学校提出“时时力行,事事立新”的口号,倡导让每个学生都得到发展的理念;秉承“理性超越”的精神,指向学生科学兴趣和创造性思维的培养,形成了鲜明的科技特色。

学校始终关注乡村科技教育。近年来,学校注重整体规划、设计与建构乡村科技教育的情景与课程,培养学生对科技的兴趣,提升学生的科学素养和创新能力,形成了乡村科技教育课程文化的新样本,并受到了全国同行的高度关注和赞誉。学校依托基地和场馆,建构“少年硅谷”基地群;整合科技教育系列课程,建构“少年硅谷”课程群;依托场馆,建构“少年硅谷”项目群;深入“善问课堂”研究,将“少年硅谷”的精神落实到课题教学之中,建构“善问课堂”课例群;根据不同的研究主题组建各具特色的社团,建构“少年硅谷”社团群;立足本校、面向全国,建构“少年硅谷”数字化学习群。

目前,学校已成为南京市星光基地学校、联合国教科文组织“观花项目”试点学校、江苏省科教特色示范校、江苏省小学特色文化建设项目学校、南京市国际生态学校绿旗荣誉学校。学生先后获得国家、省、市、区级发明竞赛奖1000多项,其中国家级金奖8项、银奖20多项,获国家专利144项;多名学生分别荣获全国十佳少先队员、全国百名美德少年、全国少科院优秀小院士等荣誉称号。6名教师获得全国优秀科普教育先进个人称号,30多名教师在省、市级科技竞赛评比中获奖。

学校现已建成10处科教基地、5所科教场馆、2个高标准科学实验室和1个劳动创造室。学校主持的项目“乡村少年科学院综合学习实践基地建设”被确定为江苏省小学特色文化建设项目,课题“少年硅谷:乡村小学科技教育课程化20年的实践探索”研究成果获2017年江苏省教学成果奖(基础教育类)一等奖,江苏省基础教育前瞻性教改实验项目 “乡村少年硅谷:乡村小学建构式科技教育的实践探索”顺利结项。

铜小以前瞻的姿态进行乡村儿童科技教育,以开放、包容的理念培养乡村儿童的科技素养,让学校成为一个汇聚智慧和创新的“少年硅谷”,让中国梦进入“少年硅谷”,用中国梦激发乡村儿童的科技梦,用儿童梦、少年梦映照中国梦。

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