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书包的故事

2019-01-06张亚凌

作文周刊·七年级版 2019年41期
关键词:拉杆书包文体

张亚凌

【文题亮相】

书包,这家伙一直陪伴着你们,以至于集爱恨情仇于一身。听到“书包”二字,你会想到什么?请以“书包”为话题,写一篇作文。

要求:(1)题目自拟,角度自选,文体不限,诗歌除外;(2)表达自己的真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【思路点拨】

1.角度多变。以“书包”为话题写作,有以下角度可供大家选择:围绕书包,发生过什么故事;书包在什么时候让你看着特别扭;你对书包的真实感觉是什么;书包与学习有什么关系;倘若你是一个书包,又会发生什么故事……换句话说,不管你怎么立意,只要与“书包”有关即可。对学生而言,书包犹如身体的一部分,即便不刻意构思,只要有真情实感,也一样能写出佳作。

2.题材多样。结构方面,可选择记叙文、书信体、童话、寓言、日记体、剧本、演讲稿等形式。如果说作文的内容是水,那么结构就是容器。同学们应根据主题的需要,选用合适的结构,为作文增光添彩。

【作文一】

新书包

◎ 张楠茜

当那个崭新的书包摆在我面前时,我沒有像往常一样露出惊喜,而是厌恶地将它甩在一边。那一刻,我看见了母亲脸上的难堪与失望,可愧疚感终究没有抵过愤怒。我甩上房门,发出了压抑的抽泣声。

一场大考刚过,我正想着好好疯玩几天。“茜宝儿,这次考得怎么样啊?”我像被踩了尾巴一样,冲她吼了一句,“除了学习能不能说点别的,扫兴!”她也是个火暴脾气,脸色一下子就变了:“就说你一句,别上房揭瓦的!”我浑浑噩噩地过了几天,到了成绩公布的时候,看到年级排名,默默地低下了头,我该怎么跟母亲交代?手中微微用力,考卷很快变成了一团,又被我小心翼翼地展开。

我在学校逗留了很久,才慢吞吞地踏上回家的路。

“回来了?怎么这么晚?”母亲满脸欢喜地卸下我肩上的书包,看着可怜地靠着几根线和残留的布料挂在书包上的肩带,连声说这书包得换了。我正因为成绩的事心虚,自然客气地回绝。“怎么,没考好?”母亲的笑容立马凝固在脸上,“看你整天的那个样子,就知道考不好。以后每个假期给我上补习班去!”我并没有回应,反而重重地将门一甩。

没过多久,我便听见母亲出门的声音。一个多小时过去了,母亲有点拖沓的脚步声才重新回响在我耳畔。“茜宝儿,我买了个新书包,你出来看看。”但她总是这样,打一巴掌再给个甜枣。虽不情愿,但我还是慢吞吞地挪出了卧室。突然,眼前猛地一亮:这不正是我跟母亲嚷嚷了很久想买的那个书包吗?

“怎么样,喜欢吧?”她期待地看着我。

“嗯。”我有些别扭。

“这几次,你考得都不太好,我觉得你是得好好补补课了……”她小心翼翼地看着我。

“哼,我就知道!”我厌恶地将书包甩在一边,冲进了房间。

在房间里待了许久,我偷偷地把房门打开一条缝,却意外地听见母亲小声打电话的内容。“她不愿意……对,你今天回来哄哄她,陪她吃个饭……我这不是怕她生气嘛。我一说话就惹她生气,可看到她的成绩我又担心……”听着听着,我的心微微一酸,没听完电话,就悄悄关上了门。晚上,爸爸回来,带着我出去吃了顿好吃的。不知怎的,我的心潮渐渐平静了……

几天后,补习班结束,阳光照在我身后的书包上,闪着不一样的光芒。

(北京市东城区第一六六中学)

对比点评

第一篇习作,小作者只是以“书包”为引子,巧妙地展现了孩子与家长间从拒绝交流到理解的沟通过程。行文中的细节描写应该算是一个亮点。母亲问成绩,“我像被踩了尾巴一样,冲她吼了一句;”拿到不理想的成绩时,“手中微微用力,考卷很快变成了一团,又被我小心翼翼地展开”……类似这样的句子比比皆是。人物语言也是一大亮点,充满生活气息。

第二篇习作,思路明晰。从“海绵宝宝”到“变形金刚”,从小孩向小男子汉靠拢,而“拉杆书包”几乎是拉着梦想负重前行,自此,完成了男孩的蜕变。

【作文二】

我的书包情结

◎郑丁豪

我常常想起那些我曾用过的书包们,每一个都被我藏在了记忆深处。于我而言,都是美好的回忆。

三岁时,我得到了人生中的第一个书包。

它长着海绵宝宝的模样,看起来很是滑稽,迷人的微笑让人心中充满美好。那时,我常向周围的小伙伴们炫耀,看着他们一个个羡慕的眼神,心里得意又享受。

转眼间,我上了幼儿园中班,又拥有了新书包。

新书包不再是幼稚的卡通角色,我也变得越发有男子气概了,总是蹦上跳下,不愿安静。新学期,我给自己选了当时最炫酷的变形金刚书包,在里面装上牛奶、零食、小玩具,每次去上学,于我而言都是一种享受。

当时的童年是那么美好,那么自由,那么无忧无虑。

正当我以为我的书包至高无上时,却发现了小学生用的是拉杆书包。它比我的书包更大、更酷。于是,我便迫切地想上小学。

上小学了,我终于如愿以偿,得到了梦寐以求的拉杆书包,像个行李箱一样。

每天,我都幻想着自己在旅行,目的地是教室,导游是老师,她引领着我走向梦想。可后来,我却并不快乐,因为书包越来越重,整天就是学习,学习,学习。书包呢,像是痛苦的道具,不只是肉体,还直逼灵魂深处。

如今,我已升入初中,不再是那个容易产生渴望的小孩了,逐渐变得成熟,也逐步靠近梦想。于我而言,如今的梦想就是考上一所理想的高中,而书包就成了装载梦想的许愿瓶,它见证着我的努力。现在的生活,一切安好,愿美梦成真。

书包,见证了我从懵懂走向成熟的过程,目睹了我的喜怒哀乐,当然,也装着我许多的美好回忆,就像我喜欢的一本书——《有多深爱,就有多美好》。

(陕西华阴市城关中学)

延伸训练

青春的你,走出了少年的稚嫩,或许,心里又多了一些小纠结:易感多愁,迷茫无助,偏激固执……种种情绪都可能让你停滞不前,甚至走错方向。然而,在你成长过程中,或许会因为一次相遇,一个缘分,使你的世界变得明朗而美好。

感谢生命中一切美好的相遇吧,它们精彩且亮丽了你前行的道路,让你以最美的姿态与这个世界温柔相拥。

请以“因为你,我的青春与世界温柔相拥”为题,写一篇作文。要求:(1)角度自选,立意自定,文体不限,诗歌除外;(2)表达自己的真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨

1.拒绝无病呻吟。要学着从生活里选材,写出接地气的好作文。

2.文体不限,就意味着鼓励同学们探索多种文体。书信体、日记体、剧本、小小说等都可以尝试。

3.本次话题离不开叙事,但叙事又不可平铺直叙,必须抓住细节。一处细节的失真,就有可能毁了一篇习作的真实。

4.注意详略的安排。“我的青春与世界温柔相拥”是结果,“你”的介入是原因,那么,该详写的就应该是“你”介入后影响、引领“我”的过程,及“你”的行为对“我”产生的影响。

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