巧用现代信息技术，助力小学数学高效课堂

马培虎

【摘要】随着社会的发展，在小学数学教学中教师广泛的采用以计算机为基础的多媒体教学，一致得到了非常好的效果。在小学时期，数学科目是提高学生思维发展的重要因素，所以教师在课堂中运用信息技术进行数学教学不但可以完善教师的教学方法，也是现在新课改的要求。在小学数学教学中教师要积极的利用信息技术，促进学生学习数学的效率，提高教师教学质量，构建高效的小学数学课堂。

【关键词】信息技术  小学数学  高效课堂  策略

【中图分类号】G623.5  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）47-0143-01

随着信息技术的发展，教师在课堂中可以运用现代化科学技术，给学生带来更多的知识和数学资源，通过采用信息技术可以更加全面的去解决数学教学过程中出现的各种问题，学生通过这样的学习方式，促进学生学习的自主性和学习效率的提升有重要的作用。所以，教师运用信息技术在小学数学课堂上成为了一种重要的教学方式，培养学生可以多方面的去考虑问题，掌握到数学的重要知识，构建了高效的小学数学课堂。

一、分享小学数学运用信息技术的问题

（一）情境化教学，淡化教学的知识

在小学数学课堂中，教师要根据学生的情况去进行针对性的教学，在课堂上营造一个熟悉的学习环境，提高学生对于数学知识的兴趣。但是在教学过程中过于情境化，小学教师在课堂中运用信息技术，没有起到很好的效果。

（二）依赖多媒体设备，限制学生的学习

我们都知道，信息技术中有很多的教学资源，教师在教学过程中采用多媒体的丰富让教学方式向着多元化的方向发展。在数学教学过程中，教师进行动态化的展示数学知识，教师在课下要先对课本进行研究和设计，一般教师把注意力都放在了教案中，没有从学生学习情况下出发，也不会想到学生反馈情况，所以，教师就按照课件的设计单一的去进行教学，教师都不考虑学生的表现和反馈，局限了学生对于数学知识的学习，不促进学生思维发展的培养。

二、小学数学课堂上运用信息技术的策略

（一）实施信息技术教学对小学数学知识的导入

教师实施信息技术导入知识是现在的一种新的教学模式，而且在小学数学课堂中也是很重要的环节。在课堂中良好的导入数学知识让教师有效的激发学生的学习数学兴趣，而且让学生认识到学习数学的重要性。在这样的状况下，教师可以采用动画的方式去进行数学教学。我们都知道学生在小学时期都喜爱动画片，根据动画可以把抽象的数学知识比较具体形象的展示出来。例如：在讲解“11～20各数的认识”这一课教学过程中，就可以将各种数字通过动画的形式去展示出来，让学生们去认识，激发学生的学习兴趣，构建了高效的小学数学课堂。教师要考虑的是，采用课件的导入时间不可以太长，内容不要太难懂，否则导致学生的思维处于一种混乱的状态中，对学习起不到很好的效果。

（二）多样化的教学方式，提高教师课堂教学效率

在小学数学课堂中，教师在课堂中要提升教学效率进行充分的安排，在课堂有限的时间内讲解更多的知识。教师在数学课堂中实施信息技术，使用一些动态形象的图像让学生直观的了解知识。例如：在学习“20以内的进位加法”这课知识时，教师利用多媒体设备，用动态的图片展示画中的小动物，操场上本来有几只动物，又来了几只动物，最后只剩了几只动物，让学生对于20以内的加法的数学知识灵活掌握，根据学生反馈的情况去针对性的数学教学，让教师可以看出学生中存在的不足。教师根据学生的实际角度去教学，让学生体验到数学知识的乐趣，教师备课中顺利的掌握数学知识，构建了高效的小学数学课堂。

（三）运用信息技术为学生安排数学训练

我们都知道，学生学习数学知识需要及时的去巩固和考核，所以数学训练对于学生学习数学来说是一种比较常用的方式。一般在数学考核的过程中，教师在课堂中运用信息技术可以让学生加深对数学知识的掌握，而且可以提高学生学习数学知识的效率，提高教师教学的质量。教师采用新颖的训练方式可以调动学生对于训练数学的积极性。随着信息时代的发展，教师采用的信息技术教学训练是一个声音、文字和图像都结合的方式，吸引学生的学习兴趣，促进学生的思维能力发展。例如：在学习“图形的运动”这课知识时，教师在课堂中已经讲解并且让学生熟练掌握之后，教师可以将课后训练的习题放在多媒体的屏幕上去展示出来，做成智力大闯关这样的游戏，让学生在游戏中去巩固自己所学到的数学知识，并且直观的了解到图形的运动知识点，提高了学生的学习效率，构建了高效的小学数学课堂。

总之，在小学数学教学中，教师要帮助学生利用多媒体去进行学习数学，掌握数学知识和灵活运用的能力，在信息技术的小学数学高效课堂，提高学生的实践水平。随着信息技术的发展，教师要完善好信息技术的实施方法，才可以更好的去构建小学数学高效课堂。

参考文献：

[1]孙翠萍，吕爱静.运用现代信息技术 提高小学数学教学效益[J].中国信息技术教育.2014（10）

[2]刘爱梅.运用现代信息技术 优化小学数学课堂教学[J].中国现代教育装备.2011（16）

[3]郭述桂.淺谈信息技术对构建小学数学高效课堂的探索与实践[J].中国信息技术教育.2014（12）