社会热点问题在高校思政教育工作中的应用价值探讨

魏星

【摘要】在现代化社会的发展中，人民群众越来越注重教育行业的发展，这就对高校教育质量提出了更高的要求，使得高校的教育质量和教育水平得到了很大提升，推动着高校思政工作的顺利开展。在高校思想政治教育过程中，教师需要重视学生的人生观、价值观和世界观等问题。基于此，文章阐述了高校开展思想政治教育的重要性，分析了社会热点问题在高校思政教育工作中的应用价值，研究了社会热点问题在高校思政教育中的具体应用。

【关键词】社会热点问题  高校思政教育  应用价值

【中图分类号】G461  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）47-0081-01

引言：随着社会经济的快速发展，经济文化发展速度越来越快，这就在很大程度上提升了高校思想政治教育的整体质量。在高校思政教育过程中，教师需要重视社会热点问题，以此为基础开展实际教学，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高大学生的学习能力，这样才能够确保学生心理健康发展，使得学生更好地适应社会经济的发展，为社会输送更多的优秀人才。

1.高校思政教育工作的重要性

在社会的快速发展中，青年学生是祖国的希望，其健康发展直接影响着中华民族的伟大复兴，高校需要针对青年学生积极开展思政教育，帮助学生树立正确的价值观念，这样学生还能够养成良好的共产主义信念和理想，使其成为新时期建设中的中坚力量。在高校教育教学过程中，教师越来越重视思政教育工作，但很多高校对大学生思政教育的重视程度有所不同，且高校思政教育工作人员的综合素质、教育方式和教育理念也不同，导致大学生思政教育取得的预期成果十分有限，很多高校面临着思政教育问题。除此之外，在新时期的发展中，受社会发展形势的影响，大学生面临着严重的思想压力和心理压力，这就需要教师提高大学生的思政教育水平。

2.社会热点问题在高校思政教育工作中的应用价值

2.1帮助大学生树立正确的三观

在新时期的发展中，互联网技术已被广泛应用到人民群众的日常生活和工作中，電脑和智能手机已成为大学生生活中的重要内容，这样学生就能够及时地接收各项信息，对大学生的健康成长带来了不利影响。社会热点问题在很大程度上反映着社会生活和社会道德等内容，其在高校思政教学中的应用，有助于学生在社会热点问题的基础上，掌握社会制度的变化，并了解社会道德问题，提高学生的鉴别能力，帮助学生树立正确的三观。

2.2实现思政教育理论与实践的融合

在高校思政教育教学过程中，普遍存在与生活脱节问题，这种教育方式比较单一，无法提升学生的学习积极性，难以掌握理论知识。同时，思政教学的理论性比较强，无法与实际生活联系起来，这就使得大学生进入社会后，产生与社会存在很大距离的价值观和道德观，无法适应社会的变化。因此，在高校思政教育中，教师需要积极引进社会热点问题，帮助学生了解先进社会的价值观念和道德观念，使学生掌握价值观念在生活中的重要性，从中吸取更多生活经验，激发学生关心时事的兴趣，提高学生的社会责任感。

3.社会热点问题在思政教育中的具体应用

3.1实行理论联系实际的教学方法

目前，我国高校思政教育中实行的教学方式比较单一，主要是教师教学为主，这种教学方式的重点是传播课本内容，学生往往处于被动接受的状态，在这种教学模式下，即使教师不断创新并优化传统的教学模式，仍存在很多问题，无法激发学生的学习热情，学生难以很好地反馈学习到的内容，这就会对思政教育教学的实效性带来不利影响，教师需要积极引进网络技术，使学生将理论教学和实践教学;联系起来，引导学生应用网络技术获取更多网络资源，将这些网络信息更好的应用到实践中。

3.2建立完善的管理和评价体系

在高校思政教育教学课堂中，教师需要积极引进社会热点问题，这样课堂教学内容会更加丰富，有助于教师掌握学生的思想动态，充分了解学生发展和学习的实际情况，根据学生的实际情况进行不同评价，准确地反映出学生的思想动态，为了更好地掌握学生的思想动态，教师需要建立完善的管理和评价体系，这样就能够更好地反映出学生的想法，评价过程不仅仅是在课堂中，教师还应该建立网络评价和讨论平台，拓展评价渠道，帮助学生掌握更多与学生相关的问题，以此为基础更好地进行教学安排，为高校思政教育教学的有效性提供保障。

结束语：综上所述，在高校思政教育教学过程中，教师需要重视社会热点问题，并将其应用到实际教学中，这样高校就能够为大学生提供更多洞察社会的机会，有助于学生树立正确的人生观、价值观和社会观，提高大学生的思想政治教育水平。同时，高校及社会还需要将实际课堂教学和社会热点问题融合起来，应用先进的教学技术，创新学习平台，充分发挥出社会热点在大学生思政教育中的应用价值，实现高校思政教育的有效性。

参考文献：

[1]王再琦.高校思政教育工作中社会热点问题的价值探讨[J].智库时代，2018（45）：14+16.

[2]邢大海.高校思政教育中关注社会热点问题的分析与讨论[J].湖北函授大学学报，2017（24）：69-71.