查考计

于溟慧

亲爱的小星星，金秋十月，又是一个收获的季节。我们在学习当中如果想有丰硕的收获，除了认真努力的态度，还要有打破砂锅问到底的探究精神。本期于老師和大家一起分享“查考计”。查考，就是调查研究，弄清事实。遇到一字一物，若引起好奇，就去探究一番，往往在探究的过程当中你会收获更多有趣的经历、有趣的发现和有趣的知识。

追根求源

《由“栈”想到的》的小作者步语凡给我们展示了一个很好的范例。爸爸推荐小作者阅读汪曾祺的《栈》，步语凡小朋友由“栈”想开来，写出了这篇作文。作文先向我们介绍了汪曾祺先生来到坝上，听说北京火锅名店的涮羊肉用的羊都是从坝上赶到，zhan几天才宰杀，所以很美味。对于这样一个只知其音不知其形的字，先生在读《清异录》时有了答案，“栈”是用精饲料圈养的意思。后来又在《庄子·马蹄》《水浒传》得到印证。读这样的文章，真是既佩服汪曾祺先生的这种求知和探究的精神，又大开眼界、增长见识。小作者学习榜样立刻行动，去查考了汪曾祺先生这篇《栈》里提到的《清异录》“丑未觞”“籴”“粜”，立刻牵出了一串儿以前所不知道的知识。小作者身体力行，用自己的真实经历告诉我们：“问一问，查一查，得到的乐趣会很多。”

异曲同工，《有意思的青铜器》一文也是小作者读书时看到“鬲”“甗”“簋”“觥”“卣”等一个个面目怪异的字，怀揣着“要见一见这些奇怪的东西到底长什么样”的好奇，来到上海博物馆的青铜馆大开眼界，不仅解决了以前的疑惑，还认识了诸多青铜器——子仲姜盘、三鸠鬲等。“将书中陌生的字词变成好朋友”，小作者真是我们学习的榜样。有的小星星会发愁，作文没什么可写的呀！你看小作者这样的一番追根求源、查考验证，作文的素材既丰富又新颖，还让更多的读者小朋友学到了很多有趣的知识呢。

于老师以前的学校有一位姓郅的老师，这个姓不常见，她的女儿就对这个姓做了一番查考探究，写成了《郅姓探源》，从自己家族的人皮肤白，头发黄，有异域特征，又查到历史上曾有匈奴郅支部落散落中原，怀疑自己有可能是匈奴人的后裔。哈哈，有意思吧？这篇作文也发表在《新作文》上了呢。

《猜猜甲骨文》写的是小作者有一次翻开《现代汉语词典》，偶然发现上面有甲骨文，对之产生了浓厚的兴趣，他便又写又画，认识了不少甲骨文，来到学校画出来让同学们猜字，就在这样东猜西猜、你猜我猜的过程当中，引起了一股甲骨文热呢。

前两天，于老师在做“学习强国”上的挑战答题时，遇到一个选择题：“中国”一词最早源于什么？幸好看过一篇关于“何尊”的文章，一下子就做出了正确选择。咱们都是中国人，你可知道“中国”一词的由来？不妨也去做一番查考探究吧。在生活或阅读当中，对一些字词感兴趣，从而进行一番查考，把自己的收获写成作文，这真是一种非常好的探究与记录。小星星们也赶紧行动起来吧，期待你的佳作上榜哦。

另类呈现

《我是三月蝗》是一篇以第一人称手法写的作文，从自己是一只绿色的蚂蚱，经历五次蜕皮写起，衣食住行到恋爱结婚生子，哈哈，完美的一生。虽说是化身为一只蝗虫的视角，但我们都明白，小作者一定是对蝗虫的生长历程做过深入的查考探究，才能够化身其中，现身说法，把复杂的自然科学知识用第一人称写法生动形象、简洁轻松地表现了出来。这篇作文给我们一个重要的启示，有时我们在进行了一番探究之后，你会发现有些知识生僻，有些道理晦涩，有些术语枯燥，那么换一种方式来呈现探究结果，会有一种喜闻乐见的效果。

你读过《神奇校车》这套书吗？《神奇校车：海底探险》《神奇校车：在人体中游览》《神奇校车：地球内部探秘》……以新颖活泼、好玩易懂的形式，带领孩子们进入浩瀚的科学领域。情节惊险刺激，语言生动爆笑，对话童稚可爱，知识却清晰严谨。它之所以成为全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列，荣获波士顿环球图书奖，和它把严肃的科学用一种另类的方式诠释有关——老师弗瑞丝小姐和她那些精怪顽皮的学生，乘坐神奇校车，经历一次又一次精彩刺激的自然科学大探索的故事，怎么能不吸引广大的小读者呢？

《蚯蚓日记》不就是以蚯蚓的身份写日记来揭开蚯蚓身上的秘密吗？《〈本草纲目〉发布会》是以新闻发布会的形式介绍《本草纲目》。聊天对话、书信、说明书、颁奖词……让严肃的知识穿一件轻松的外套走出来，更容易被大家所接受。

《鲜花插在萝卜上》《遭遇皂角素》《切葱为什么会流泪》《给蚂蚁量身高》《鸡的“牙齿”》《穿黑衣，遭蚊咬》《有趣的水黾》……一篇篇有查考经历的探究性作文发表出来，是不是给小星星们很多启发呢？

学问无处不在。小到一个字、一个词，大到一个神奇生命、一种自然现象、一种生长规律、一类生存法则。常怀好奇心，必有大收获。拿出“追根求源”的劲头儿，去查考、去探究、去思考、去发现、去经历、去收获……心中播下一颗神奇的种子，作文也会长出一对神奇的翅膀。