让孩子学会友谊“保鲜”

孟丽萍

我的儿子乐乐性格开朗，擅长讲笑话，这让他收获了不少朋友。一到周末，乐乐的小伙伴们都喜欢到我家找他玩，可最近，我却发现找他玩的小伙伴越来越少了。我问乐乐是什么原因，他看我一眼，随后耷拉着脑袋，丢下一句，“我也不知道……”便跑去看电视了。我挺纳闷，这到底是怎么回事？不久后的一天，我发现了端倪……

多赞美他人的优点

乐乐和他的好友诺诺都很爱足球，有一天，他们参加一个足球比赛，我在一旁观战。比赛很激烈，看得出他俩都全力以赴，乐乐将球两次传给诺诺，可是诺诺两次都射门失败，最终他们队输掉了比赛。下了场，我走过去想给他们一些安慰，只见乐乐正怒气冲天地对诺诺大吼大叫：“你怎么那么笨呢，技巧差、准心也差，力气还那么小，怎么可能进球？”诺诺听完，一言不发黑着脸跑开了。输掉比赛，诺诺够难过了，乐乐怎么能这么直白地盯着人家的缺点，狠狠打击呢？这会不会就是他失去朋友的原因？果不其然，那次后，诺诺再也没和他一起玩。最好的朋友不理自己，乐乐也很伤心。一天晚上，乐乐垂头丧气地对着电视发呆，我忍不住旁敲侧击：“宝贝儿，即使是对待自己的好朋友，说话也不能过于直白，要多看到朋友的优点进行表扬，缺点也只能委婉地指出。其实那次比赛诺诺表现出来的优点很多呢，你发现没？”他嘟着嘴望向我，若有所思地说：“诺诺比赛的时候，反应迅速，成功地绕开对方球员，为我们队争取了不少赢球的机会。”我给他一个确认的眼神，对他的话表示赞同，接着继续对他进行了一些引导。乐乐是个聪明的孩子，听完我说的，很快找到修复他们友谊的办法。

周末，我们陪乐乐在游乐区玩躲避球游戏，乐乐硬拉着诺诺过来加入了我们。诺诺表现很好，他身手敏捷，躲过了许多球，大获全胜。游戏结束后，乐乐小大人似地拍拍他的肩膀，夸赞道：“诺诺，你躲得挺快嘛，反应速度一流啊！”听完，诺诺咧开嘴笑了。回到家，乐乐开心地谢谢我，说用我教的方法，他和诺诺又做回了好朋友。过了会他神情又有点落寞，说要是也能和晨晨、优优他们恢复友谊就好了。我微笑着摸着他的头告诉他，妈妈可以出谋划策帮他找回那两个小伙伴的友谊，把问题解决掉，友谊就可以又回来了。

理解他人的想法并信守诺言

乐乐略带怒气地告诉我，是自己先不理晨晨的，那天乐乐生日，好朋友们都给他送生日礼物了，只有晨晨没有送，他连乐乐的生日都忘了，于是乐乐断定晨晨不在乎他们的友谊，就跟晨晨疏远起来。乐乐在潜意识里对晨晨抱有了很大的期望，结果期望没得到满足，他为此感到了失望与受伤，这样的事我们大人之间也时有发生，我很能理解乐乐的感受。我沉思了一下，对乐乐说：“晨晨平時对你挺好的，妈妈记得他经常把心爱的书籍送来给你看，他喜欢的玩具也拿来跟你一起玩。他忘了你的生日，也没送礼物，可能他认为生日就是平常的日子，不需要特别对待呢！我们每个人都有自己的想法，表达自己关心的方式也不一样。”乐乐似乎明白了其中的道理，冲我嘿嘿一笑，一转身跑开了。

没过几天，这小子就带着晨晨和诺诺一起来我家拼乐高坦克，三人叽叽喳喳一起动手，兴致可高了。见他们拼得差不多了，我端出一盘果盘，让他们吃点水果休息下，并忍不住问他们：“孩子们，阿姨觉得有点奇怪呀，优优怎么不来和你们一起玩了？”我的话音刚落，屋里一下子安静下来，我望向乐乐，他的表情有点尴尬很不自然。诺诺平时最老实，我扭头问他：“诺诺，你跟阿姨说说。”诺诺支支吾吾地告诉我，有次，优优把自己夜里尿床的事情告诉了乐乐，并嘱咐乐乐不要说出去，可有天乐乐跟他们一起疯到兴头上，竟当着优优的面把这件事当作笑话讲给几个小伙伴听，小伙伴们听了个个笑得前仰后翻。优优生气地大哭，他发誓说以后再也不会理乐乐，再也不和他们玩了。

这帮小鬼竟然把好朋友的隐私苦闷当成笑料，难怪优优要跟他们绝交。我摇摇头，无奈地叹了口气。我转念一想，觉得趁他们几个都在这，该好好教导他们一下。“乐乐，好朋友信任你，把自己的秘密告诉你，你却给他公开了，你这么做对不对？”我转头看着乐乐，他见我脸色不好，垂下头小声说，“这样做不对。”接着我扫视一下他们，说：“优优是你们的好朋友，他遇到夜里尿床的困难，心情很烦闷，作为好朋友，你们没有给他帮助，却一起嘲笑他，这么做对不对？”三个小家伙面面相觑，小声说着不对。“既然你们都知道做得不对，那下面该怎么做来挽救呢？”我继续发问，试图引导他们。

“我们可以主动找优优道歉，告诉他以后我们再也不嘲笑他了。”诺诺第一个站出来提议。我点点头，问晨晨有什么想法。

晨晨扑闪着大眼睛，说：“优优烦闷，我们可以安慰他，让他有好心情。”

“对，我们可以安慰他！”两个孩子齐声赞同晨晨的话。后来，我亲自带着三个小家伙去优优家，他们按照约定，一一跟优优道了歉。那天，乐乐拉着优优的手，哼着歌一起回归到他们的四人小队伍，他们又恢复了友谊，跟从前一样一起玩一起疯。