传统文化在高校思想政治教育工作中的融入

汪欢

【摘要】文章对传统文化融入高校思政教育工作中的意义进行简要介绍，在此基础上结合我国高校发展的实际情况，探讨如何在大学生思想政治教育工作中，科学、有效的融入传统文化，以此为今后思政教育工作提供参考。

【关键词】传统文化 高校 思想政治教育

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）45-0104-02

在社会主义发展的新时期，切实提高大学生思政教育工作的成效和质量成为了当前高校思政教育建设的一项主要任务。传统文化博大精深，内涵丰富，是新时期思想教育工作开展的基石，也是教学工作开展的一项重要内容。所以，将传统文化融入现阶段高校思政教育工作中是大势所趋，需要高校思政教育工作者对其给予高度重视。

一、传统文化融入高校思政教育工作中的重要意义

1.有利于提升学生应对多元文化价值观冲击的能力

现阶段，随着社会发展步伐的不断加快，国家之间的思想文化的交流和渗透对大学生人生观和价值观的形成产生了很大影响。西方国家的一些思想和文化，对我国传统文化影响产生了一定程度的冲击和歪曲。部分高校学生在人生观、价值观的确立上，会对社会主流的价值观点，对传统的民族文化缺乏自信。在这种情况下，加强传统文化在思想教育工作中的融入可以很好的帮助学生正确的认识和比较鉴别外来的思想文化，稳固优良的传统文化在学生心目中的地位。

2.有利于培养学生的道德修养和完善人格

素质教育理念下，高校对于高素质人才的培育越来越重视，如何从多个方面全面、系统的培养社会发展所需的人才也成为了高校发展所面临的一项重大课题。事实证明，育人环境的好坏对人才培养具有十分重要的作用，优秀传统文化的有效渗透可以构建一个良好的校园环境，进而有效促进大学生的身心健康发展，培养优良的思想品德，同时可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进人的全面发展。所以，传统文化的融入对高素质人才的培养具有积极的促进作用。

二、传统文化在高校思想政治教育工作中的融入

1.在思想政治教育中增添传统文化课程

传统文化在思政教育工作中的渗透并不能单纯从表面入手，而是要切切实实的体现在课程教学中。具体来说，一方面，高校应结合教学安排合理开设一些将优秀传统文化视作重点内容的课程。现阶段教育环境下，传统文化还未演变成高校思想政治建设系统中稳固的组成部分，增设传统文化课程，加深高校学生对传统文化内容重要性的认识，并将其成为高校学生需要累积的重要内容，通过对优秀文化的学习，高校学生可以较好地转变自身思想和品行； 另一方面，思政教师除了要在思想政治教育课堂上进行传统文化渗透，还要在其他学科中进行宣传与渗透，促进其他学科涉及内容和传统文化内容的有效结合，进而拓展传统文化的积极影响。

2.拓展思想政治教育

由于当前高校思想政治教育工作受到诸多方面因素的限制，从而导致实际效果并不理想，最突出的问题就是大学生政治思想与时代发展相脱节。为了解决这一问题，高校的首要任务就是拓展思想政治教育，实现以文化教育为主，以精神文明为辅的教育体系。与此同时，在计算机技术和网络技术如此发达的今天，高校应将校内网、贴吧和校园网络的作用充分发挥出来，借助网络的影响力，加大对传统文化的宣传力度，在校园舆论的影响下，学生思想政治教育工作更加容易开展。比如说，学校可以在校园网络中增加思想政治专题模块，师生可以利用网络平台展开互动，在这一过程中，教师可以及时把握学生的思想动态，积极开展思想教育，以此来不断推进思想教育的发展。

总而言之，在社會主义发展的新时期，切实提高大学生思政教育工作的效率和质量成为了当前高校发展的一项主要任务。传统文化博大精深，内涵丰富，是新时期思想教育工作开展的基石，也是教学工作开展的一项重要内容。所以，将传统文化融入现阶段高校思政教育工作中势在必行，需要高校思政教育工作者对其给予高度重视。现阶段的社会发展对大学生思想政治教育提出了更高要求，校园作为大学生生活、学习的主要场所，传统文化的有效渗透不仅可以为学生营造一个良好的生活和学习氛围，而且对学生思想政治教育工作的开展也具有积极的促进作用。因此，在未来的时间里，各高校应结合自身发展的实际情况，通过科学、有效的途径将传统文化融入到教学工作中，同时拓展思想政治教育，强化组织的力量，进而更好的提升大学生思想政治教育质量，为社会发展输送更多高素质人才。

参考文献：

[1]胡建良.传统文化在高校思想政治教育工作中的融入[J].科学大众（科学教育），2018（02）.

[2]高海燕.在高校思想政治教育中融入传统文化的探讨[J].知识经济，2017（18）.