周睿智:人生没有定义式
2018-12-26周睿智
周睿智
不少人认为“稳中求胜”是人生的奥义所在,在已知范围内选择较为稳妥的做法,舍弃一部分可能“无法触及”的东西,以保证成功。我无法评判这种方法的对错,就我而言,我更期待探索我能企及的未知地带。
少年时代,外语就在我心中播下了种子,学习一门“二外”一直是我的梦想。高考填报志愿时,我放弃了航空航天类相关专业的降分优惠,填报了北京航空航天大学的理科试验班类(中法工程师学院),在学习专业课程的同时攻读法语,明年,我将前往欧洲展开后续课程的学习。
我期待去看看更大的世界,在不同思想与学识的碰撞中,探寻更多样的人生。
没什么不可以
在中国,读法式教育
在中法工程师学院就读的第一年,我们会接受法语的强化教学,在各种法语课程的“狂轰滥炸”下,我的法语水平进步飞速。大一下学期开始会上一些法国教授用法语讲授的理科课程,从大二开始,绝大部分课程为法语授课。
在中法工程师学院,我们面临的挑战不仅是一门陌生教学语言,更是一种截然不同的教学模式。以数学课为例,法国作为一个数学强国,有自己独特的数学体系,法国老师会从本质理论讲起,按照代数、几何、分析三个方向来讲授基础课程,教学顺序和国内的教材完全不同。老师推导定理和公式时,注重培养学生的数学思维,考核难度极高。
法国老师的课堂氛围也很特别,尽管他们和中国老师一样严谨,但他们往往有更为外向的性格,常用很幽默的方式上课。不少法国老师有非常丰富的人生阅历,他们有的会讲四五门语言、有的在俄罗斯工作过、有的曾在土耳其任教十余年。参与他们的课堂,是一件非常有趣的事情。
北航新生巡航线
第一次踏入北航,独特的校园就给我留下了深刻的印象。很多学校给人的第一印象是优雅、浪漫,而北航则显现出一种严谨风格,校内建筑大多方方正正,色调也以暗色为主,也许这是北航严谨务实的风格使然。
01新主楼
作为亚洲最大的单体教学楼,北京航空航天大学的新主楼是北航的象征。这座雄伟建筑被印在录取通知书上,是一个充满梦想和机遇的殿堂。这里有在楼中花园伴着朝阳晨读的少年,有在宽敞走廊讨论技术的创新团队,也有一笔一画写着板书传道授业的教授……他们从清晨到深夜,在这里收获自己的成长。
新主楼的名字很朴实,符合“工科男”的一贯作风。当初建成时,因为北航已经有一栋主楼,它就被命名为新主楼,在楼前的空地上还有“新主楼”三个艺术字构成的雕塑。不仅是新主楼,北航其他建筑也是一样,宿舍、食堂、教学楼都以编号命名,甚至各个院系都是用一系、二系、三系这样的顺序来编号命名。
从这些细节处,你就能感受到北航这所学校的内在气质,务实、沉稳,不追求表面的浮华和浪漫,一心专注自己的事业。
02航空航天博物馆
从新主楼朝西北方向前行,来到航空航天博物馆。这座在北航飞机结构陈列室、飞机机库基础上扩建而成的博物馆有“长空逐梦”“银鹰巡空”“神州问天”“空天走廊”四个展区,馆中珍藏有许多国家的飞机、导弹、发动机,馆内很多展品具有稀缺性,比如“黑寡妇战机”,全世界仅存两架。
这里也是北航学生上航空航天概论课的“教室”,每个北航学生都会在这里,听教授讲述每一件展品背后的故事。我们仿佛可以看见“鹞”式垂直起降战斗机、P-47D“雷电”、P-61“黑寡妇”曾经在蓝天上的风姿,似乎还能听见北航师生耗时100天将我国第一架轻型旅客机“北京一号”送上蓝天的欢呼。
在北航,无论你是否选择“航空航天”作为专业,都会对它怀有特殊的自豪感,这是属于北航的荣耀与责任,歼10、歼20、“神舟”系列、“天宫”系列、“嫦娥”系列……这些成就背后都有北航人的身影。
03北教区
如果说新主楼、至真大厦等灯火通明的建筑有如中关村、国贸般繁华,象征北航的现在与未来,那么来到學院路校区北边的教学区,则可以领略一种温婉的岁月感,像是追忆北航的过去。这里曾作为电影《匆匆那年》的取景地,见证过陈寻和方茴的大学生活,它也在记录着一代又一代北航人的青春岁月。
教学区的一至四号楼、主楼、主M楼等多栋建筑由长廊连接起来,这也成为北航的一种建筑风格,在学校的新建筑中得到传承。教学区禁止汽车和自行车通行,除了上下课期间,这里都给人一种静谧的感觉。每逢秋日,整个教学区的地面都会被金黄的落叶覆盖,走在上面会有一种松软的感觉。
这里有深红色的木质桌椅、地板和笼罩在斑驳树影下的长廊,学校努力维持当初的模样,有些教学楼仍是几十年前的风格。周末,你可以拿一本书,坐在窗边感受浓郁的历史感,仿佛穿越时空,回到二十世纪五十年代刚刚建校时那个默默求索的时代。
你想成为海贼王的“男人”
我想去看看更大的世界
我们总想去看看更大的世界,在北航,“远航计划”每年都会提供大量交流、交换机会,加拿大、法国、德国、日本等国家都有北航学子的身影。特别是在中法工程师学院,100%的同学都有出国交换或得到双学位的机会,交换时间从半年到两年不等,这些项目均免除学费并提供各种奖学金。
北航提供的交换项目不是一场旅行,而是让我们用心感受一个国家,去领悟想要的生活。大三暑假,在以色列高教委和CSC(国家留学基金委)的奖学金资助下,我有幸参与以色列理工学院的暑期课程,一个月的交换仿佛是一场梦,醒来后也不舍得忘记。
这个中东小国很美丽。我们在海法欣赏地中海的日落,在死海边看日出和夜晚的满天繁星,走访三教圣城耶路撒冷和耶稣长大的城市拿撒勒。以色列的美食很多,各种面食、肉丸以及非常出名的falafel、hummus、冻酸奶都让我忍不住闭上眼用心品味。在以色列,你可以轻松找到很多百年老店,许多老板用几十年的时间守护一道美食,用青春定义一种美味。
在国外,很多生活细节都令人感到惊喜,任何时候你都可能会有新的发现,而这些发现会让我们成长,成为更有趣的人和更好的自己。
北京航空航天大学
属性:
“雙一流”/“985”工程/“211”工程/珠峰计划/中欧糟英大学联盟
世界一流学科:
力学、材料科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、软件工程
国家级特色专业:
电子信息工程、通信工程、软件工程(包含3个专业方向)、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、数学与应用数学、机械工程及自动化等
北京航空航天大学是一所为了发展航空航天事业而成立的学校,虽然北航的专业远不局限于“航空航天”,但前辈们踏实肯干的作风早已融入北航的血液。深夜灯火通明的新主楼、座无虚席的图书馆通宵自习室、临近午夜从教学区回寝的人流,这一切都是北航的常态,也是无数北航人追求自己未来的方式。
ZONE大学特色班
北京
@Goal,北京交通大学理科实验班
北京交通大学理科实验班,称为思源班,属于理学院。大一学年重点学习关于理科的所有知识,包括数学、物理和化学,其余课程及选修课与其他专业一样。大一到大二学年,确立学生未来明确的专业方向,逐步学习该专业课程,学生可自主选择培养方案中如数学、物理、化学等必修课,但需要修满规定的学分。大二学年后,学生编人所选专业,与该专业学生一起学习课程。
天津
@王凌睿,天津大学工程科学实验班
我们专业比较特殊,是开学后根据个人情况报名,经过面试选拔组成的班。这个班级出国和保研的机会比其他专业大一些。大一课程安排比较紧,注重学生创新能力、动手能力以及综合素质的培养。在人文素养方面,有科技文明史之类的独特课程,中英文沟通与写作也是比较有特色的课程。这个专业力求培养学科交叉型人才。
北京
@Kecey,清华大学医学实验班
医学实验班和北京协和医学院都是八年制,但培养方案差别很大。“协和”的学生在清华上两年半基础课,然后回“协和”学专业课,侧重临床;而医学实验班的培养目标是临床科学家,实行“3+2+3”学制,三年本科课程,两年海外研修(匹兹堡医学院or墨尔本大学).三年回国临床实践。大三春季开学前要考托福,为海外研修做准备。
南昌
@222,南昌大学国学实验班
南昌大学国学实验班是一个可以安心读书的地方,如果你对中国古代文化感兴趣,国学班的老师会为你打开一扇新世界的大门。国学班和其他实验班一样,都是小班教学,区别是,国学班的教学依托人文学院与国学研究院,享受非同一般的教学资源。同学们和老师的关系亦师亦友,古人学习讲从师游,当今已不具备这样做的实际条件,但在国学班里,却可体味一二。
挺进试验班:我要继续优秀下去
填报高考志愿时,我们会看到有些院校的招生专业不是某个具体专业,而是“某某”试验班(实验班、基地班)等字样。究竟什么是试验班(实验班、基地班)?就读这些班级(专业)和就读其他班级(专业)会有什么不同?
高校招生采取试验班(实验班、基地班)模式,其实质是培养模式的创新。目前,高校试验班(实验班、基地班)主要有两种招生形式:第一种是根据所填志愿直接从入档考生中招收;另一种是进入大学后从新生中选拔。
就读试验班(实验班、基地班),对大学生来说有一定优势。
师资力量雄厚。各高校都为试验班(实验班、基地班)配备了最优的教育资源、师资力量和教学资源,甚至部分班级为每位学生都配备“1对1”专业导师。
保研率高。大部分“985工程”和“211工程”高校保研率在10%~25%左右,但它们的试验班(实验班、基地班)保研率通常都高于50%,有的甚至高达80%及以上。比如,南开大学历史学基地班,50%以上的学生可以免试进入硕士研究生阶段学习。
再次选择专业的机会。这里分为两种情况,在全校范围内任意选择专业,比如,北京大学文科试验班类的学生可以在该校所有本科专业中任选专业就读;可以在试验班涵盖的专业大类中选择专业,这类班级多强化基础、淡化专业、追求多学科的结合与相互交叉,经过1~2年的培养后,在自愿基础上实行专业分流。对于高考成绩优异,叉没有选好专业的考生来说,报考此类班级是一个不错的选择。
班风学风优良。进入试验班(实验班、基地班)通常意味着同学均具有高考分数优势,或者他们是经过二次选拔“优中选优”的学生,所以班级整体学风相对更好,当然竞争也更加激烈,有的高校甚至还有末位淘汰、挂科淘汰的机制。
报考试验班(实验班、基地班)要注意以下两点:一是专业分流的有关情况,二是不能盲目竞争。试验班(实验班、基地班)固然光鲜诱人,但如果不是自己想要的“菜”不如放弃,在不对自己“胃口”的班级会面临淘汰风险。
专业研究所
部分小众基地班一览
基地班全名为“国家基础学科人才培养基地”,是教育部为了保护和加强基础学科、培养基础学科科研和教学人才,在全国高校中遴选并重点建设的专业点。汉语言文学、数学、物理、化学、生物等基地班为数众多,但有一些基地班则比较小众,不妨列出来供大家参考。
部分高校试验班(实验班、基地班)招生形式
部分试验班(实验班、基地班)命名趣闻
高校试验班(实验班、基地班)命名是很有讲究的,有的喜欢以人名命名,有的喜欢以某些标志性景观命名,有的直接以学科专业的特点来命名,五花八门,不一而足。选择-不是所有特色班含金量都高
01 以教学改革为目标
对于这类特色班,考虑的重点应当为:是否认同该项目的教学理念和它所宣传的学科发展思路。
02 以优中选优为目标
对于这类特色班,应当着重考虑是否对该专业有兴趣。
03 纯粹以吸引招生为目标
这类特色班,也未必一无是处,毕竟它只是特色班这个名字可能有点夸大其词而已。考生要考虑的重点是:如果把特色班的名号去掉,是否依然愿意报考。
部分试验班(实验班、基地班)可选择专业