计算机应用技术及其创新发展

文/李娟

1　计算机应用技术概述

计算机应用技术既是一门学科，也是一项技术，将计算机知识运用到社会各个领域，充分发挥计算机应用的价值和意义。计算机应用技术做为一门学科，是计算机专业的必修课程，对于专业人才有着较高的要求，不仅要熟悉计算机应用的相关知识，还要对应用领域有所了解，才能实现计算机知识同相关领域的融合，发挥计算机技术在解决问题方面的作用。

2　计算机应用技术创新发展面临的问题

2.1　缺乏高素质专业人才

计算机应用技术的创新发展面临最大的问题就是人才问题，人才是推动计算机应用技术发展和创新的基础力量。当前国内计算机应用技术人才相对匮乏，虽然社会上有许多学习计算机以及计算机应用技术的开发人员，但是由于综合素质较差，专业知识以及相关领域知识不足，导致计算机应用技术无法很好的同其他领域进行融合。

2.2　人才培养方面的问题

计算机应用技术人才培养方面，高校未做好计算机专业人才的培养，国内高校虽然开设计算机应用技术专业，授课内容、方法、课程开发、创新实践等方面，重视程度不足，导致学生专业知识不够，实践能力不足，教学效果较差。

2.3　创新意识和能力较差

创新能力较差是当前计算机应用技术人才面临的重大问题，创新意识和创新能力较差，无法满足时代发展对于计算机应用技术的要求，无法充分发挥计算机应用技术的优势和价值。

2.4　计算机应用技术普及问题

当前，计算机应用技术大多掌握在一些年轻人手里，年轻人对于新鲜事物有着好奇心，可以很好地接受和使用。对于一些中老年人，对于计算机应用技术的使用情况较差，部分中年人对于计算机应用技术只会一些计算机的基础操作，无法认识到计算机应用技术在解决问题方面的作用。

3　计算机应用技术创新发展策略

3.1　建设高素质的计算机应用技术团队

计算机应用技术创新发展，需要借助高素质的专业人才力量。当前，计算机应用技术的开发工作主要是企业借助公司的技术人员进行开发，创新能力不足，因此，需要做好计算机专业人才的培养。

（1）加强同高校的合作，做好专业人才的储备。企业做为计算机应用技术的开发和应用部门，对于人才的素质要求更为明确，计算机应用技术需要丰富的计算机知识、创新知识，同高校建立人才培养战略，高校为企业培养合格的专业人才。

（2）加强公司内部计算机应用人才的培训。公司内部组织人员培训，针对计算机应用技术当前的使用情况，未来发展方向，创新需求等方面的内容培训，提升员工的专业素养。

（3）企业或者学校，聘请计算机应用方面的专家人才，参与到计算机应用知识的讲座，对计算机应用技术开发过程中遇到的问题，进行沟通交流。专业人才是保证计算机应用技术不断创新发展的关键，只有注重人才的培养，为计算机应用技术开发提供人才支持，才能促进计算机应用技术的发展。

3.2　完善高校计算机应用课程

高校是培养计算机应用技术人才的基地，高校需要完善计算机应用技术的课程设置，培养符合时代发展要求的计算机应用技术人才。

（1）同企业合作，了解计算机应用技术的现状，了解企业对人才的素质要求，有针对性地丰富专业课程，培养学生的专业素质。

（2）创新意识和创新能力的培养。校内建立实训基地，培养计算机专业学生的实践能力，开展计算机应用技术相关的比赛活动，培养学生的创新意识和创新能力。

（3）邀请计算机应用技术方面的专家来校讲座，分析计算机应用技术的现状以及未来计算机应用技术的发展趋势，对人才的素质要求等，让专业学生对本专业有更好的认识。

3.3　普及计算机应用技术，依靠需求带动创新发展

计算机应用技术的创新发展，需要在全社会普及计算机应用技术，让人们认识到计算机应用技术可以解决工作和学习遇到的问题。不仅要在年轻群体中普及，更要在中老年群体中普及。年轻人有着很好的创新能力，可以接受新技术，进行计算机应用技术的创新。针对中老年人，可以设计相对简单的应用软件，根据其工作要求或者喜好，设计一些快捷实用的应用软件。针对偏远地区，国家应该给予政策优惠，借助社会力量，将计算机应用技术普及过去。做好计算机应用技术的普及，同时进行计算机应用技术社会调研，了解社会对于计算机应用技术的需求，依靠需求带动计算机应用技术的创新发展。

4　结束语

综上所述，计算机应用技术既是一门专业课程，也是一项应用广泛的技术。计算机应用技术在各个领域都有着很好的运用，计算机应用技术的发展和创新，离不开高素质计算机应用技术人才。当前计算机应用技术创新发展面临着：缺乏高素质专业人才、人才培养问题、创新意识和能力较差、计算机应用技术普及问题等困境，为了更好地促进计算机应用技术的发展和创新，需要从以下方面着手：首先，建设高素质的计算机应用技术团队，依托人才促进发展。其次，完善高校计算机应用课程，做好人才培养。最后，普及计算机应用技术，依靠需求带动创新发展。