许昌学院：产教融合，助推高水平应用型大学建设

赵继红

深化产教融合是高水平應用型大学建设的必由之路。2017年12月，《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》发布，强调深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。近年，许昌学院坚定不移深化产教融合，坚持以内涵提升和创新引领为核心的转型发展，成功探索出了地方高校应用转型的“许昌模式”。学校先后入选河南省首批转型发展试点高校、河南省首批示范性应用型本科院校、国家“十三五”产教融合项目高校、全国创新创业典型经验高校、河南省知识产权综合能力提升行动“十强”高校。回顾总结，结合产教融合我们重点开展了四个方面的工作。

一是紧密对接地方产业，培育重点专业学科集群。按照“立足地方、融入产业、集群发展”的指导思想，围绕地方产业布局与发展规划，把办学资源向重点专业学科群集聚，打造电力装备与制造、信息技术、食品医药与健康、商务服务等重点建设专业集群，探索成立了瑞贝卡学院、大数据学院等新型行业学院，专业结构与地方产业结构的契合度明显增强。

二是深化校地人才共建，建设高水平应用型师资队伍。一方面对接许昌市“英才计划”，充分利用地方人才项目的“待遇叠加”，积极引进既能满足地方产业需要，又符合学校学科专业建设需求的高水平人才。另一方面实施校地人才共建“双百工程”，推进校地校企人才双向交流，培养“双师型”教师队伍，搭建校地深度合作的桥梁纽带。

三是对接行业产业，构建协同育人的人才培养体系。围绕高素质应用型人才培养，深化校企合作育人，构建对接产业需求和生产过程的应用型人才培养体系。以产教融合为依托加强创新创业教育，形成了富有特色的创新创业工作体系。

四是突出校企协同创新，打造产教融合的创新服务平台。围绕区域产业发展需求，成立许昌发展研究院、许昌大学科技园等平台，与许继集团、“黄河旋风”等地方重点企业合作，成立了20多个协同创新中心和产学研合作基地，针对行业和企业的技术难题联合攻关，学校的创新服务能力显著提升。

以上工作的开展和成绩的取得，主要得益于三个方面：

一是各级政府的大力支持。学校积极争取各级政府的大力支持，省委、省政府、省教育厅、许昌市委、市政府以及各县区都为许昌学院的建设和发展提供了政策、资金、组织领导等方面的支持。可以说各级政府的主导和引导是深化产教融合的关键所在。

二是行业企业的广泛参与。学校坚持开放办学，打通行业产业资源全方位进入办学体系的通道，行业企业参与学校办学的积极性越来越高，对学校的支持力度越来越大，多元主体办学机制逐步形成。

三是历届党委的积极谋划。学校历届党委牢牢把握学校高质量发展的大局，全面加强党的建设，以高质量党建促高质量发展，为高水平应用型大学建设提供坚强保障。2018年5月，学校召开了第二次党代会，提出了以高质量发展为根本任务，以深化改革为强大动力，更加注重内涵发展、特色凝练和创新引领，努力建设富有特色的高水平应用型大学。

我们将把落实学校二次党代会部署与落实省委十届六次全会暨省委工作会议精神紧密结合，加快推进高水平应用型大学建设，争取在以下三个方面为谱写中原更加出彩新篇章做出更大贡献：

落实“以学生为中心”，在应用型人才培养上出彩。贯彻落实新时代本科教育工作要求，坚持“四个回归”，把促进学生健康成长作为高质量发展的出发点和落脚点，全面提高应用型人才培养能力和培养质量。一是按照应用型人才的培养规律和新工科建设的要求，以OBE理念为基本遵循，修订人才培养方案，科学合理设置课程体系，培养地方和行业急需的高素质应用型人才。二是聚焦素质能力培养，深化课堂教学创新、实践能力提升、创新创业教育等教育教学供给侧改革，完善有利于学生多样化成才、个性化发展的素质能力培养体系。三是深入实施立德树人系统工程，着力搭建十大育人平台，在加强学生职业素养和应用能力培养的同时，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，努力培养德学兼修、堪担重任的时代新人。

深化产教融合，在创新能力提升和服务地方发展上出彩。认真贯彻落实国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》，推动校地深度合作、产教深度融合。一是进一步完善校地校企合作机制，提升合作质量，丰富“许昌模式”的内涵。二是依托国家“十三五”产教融合项目，培育打造多元集成、协同创新的产教融合平台，全面提升创新能力和社会服务能力，积极推动许昌市创建国家产教融合示范城市。

加强精神文化建设，在文化引领服务上出彩。一是深入推进大学精神文化培育，打造彰显大学精神和文化内涵、具有许昌学院特色的校园文化。二是结合地方特色，在魏晋文化、钧瓷文化、中原农耕文化、中原民间舞蹈等研究保护和传承创新方面彰显优势和特色。三是在脱贫攻坚、新农村建设、创新型社区管理等社会服务方面发挥文化引领作用。