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探析思想政治教育在培养学生成长中的作用

2018-12-17郝冬梅

神州·中旬刊 2018年12期
关键词:学生成长思想政治教育作用

郝冬梅

摘要:高中生处在获取知识,发展智力的关键时期,同时也是价值观、人生观形成的关键时期。梁启超曾言:“少年强则国强”,高中生作为祖国的未来、民族繁荣昌盛的中坚力量,在成长成才的关键时期,必须要具备良好的思想觉悟、道德情操和高尚的品格,并基于此形成克服各种困难的能力和毅力。但是这些主要依赖于思想政治教育,为此,笔者根据所学知识对思想政治教育在培养高中生成长中的作用进行了深入探究。

关键词:思想政治教育;学生成长;作用

众所周知,思想政治教育工作是党和国家一切工作的政治生命线,同时思想政治教育工作也是整个国家和民族的精神支柱。江泽民同志曾高瞻远瞩得指出:“一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力”。思想政治教育作为培养可靠建设者和接班人的重要途径,对我们高中生而言,具有至关重要的作用。为此,笔者重点论述思政教育在培养我们高中生成长方面的作用。

一、有助于学生提升思想认识,找准成才方向

现阶段,随着社会经济的飞速发展,人们的物质生活得到极大丰富的同时,也产生了很多不良的社会道德现象,更有一些不良社会风气开始渗入到学校这一净土中,严重影响了高中生的生活环境。当前高中生的思想道德状况并不如人意,道德扭曲、缺失等较为突出[1]。例如:很多同学将各种污言秽语挂在嘴上、不愿意参与集体劳动等。倘若老师们不在学生成长的关键时期对其进行思想政治教育,为学生打下坚固的思想政治教育基础,就会让部分学生出现思想扭曲,或是走上弯路。作为学生,我们接受思想政治教育,可以深刻的认识到社会主义的优越感,以及无数革命先烈抛头颅、洒热血为民族独立和国家强大而奋斗的重要性,从思想意识上树立起为社会主义事业而奋斗的远大理想,有效地将自己的理想放到实现“中国梦”的伟大理想中,通过自己的职业理想,为建设社会主义现代化国家添砖加瓦,同时也为更好地实现共产主义远大理想而打下坚定的基础。

二、有助于学生培养创新精神

阿西莫夫这样说过:“创新是科学房屋的生命力[2]”。随着信息时代、知识经济时代的到来,具备创新思维、创新精神和创新能力的人才必定会成为增强国家软实力和竞争力的重要因素。实践证明,任何具备创新精神或是最大化发挥创造性的人才更多的是依靠自身良好的思想道德品质。究其原因,主要是因为创新是克服困难的源动力。因此,这就需要我们高中生明确自己的人生理想,学会学习、学会生活,具有强烈的社会责任感,并做到自身意志力坚定,自尊自强、不断奋斗;同时高中生还需具备一定的批判精神,不为强权、勇敢的向权威挑战;此外,高中生还要能独立自主的提出问题、发现新事物,具备一颗有着强烈求知欲望和不斷进取的心,在成长的道路上始终坚定自身的理想信念,一步一个脚印、踏踏实实,不断创新。这些成果主要源于良好的思想道德品质,因为良好的思想品质是助推从事各种创造性活动的源动力,我们只有在各种创造性活动当中才能切实有效地内化或形成创新精神,从而更好地为创新实践打下坚实基础。由此可见,思想政治教育对于培养高中生良好的创新精神有着非常关键的促进作用。

三、有助于推动学生全面发展

高中生的全面发展主要是在党的崇高理想指引下和各种有意义的社会活动中,让我们个体素质以及德、智、体、美、劳可以得到最大化的发展。思想政治教育是高中生全面发展的一个关键途径。第一,思想政治教育可以有效为我们高中生的全面发展提供价值导向,积极引导我们将自身修养和对父母、对家庭、对社会以及国家的责任和义务有机联系起来,树立起科学且正确的成才目标。第二,思想政治教育是尊重高中生思想、行为发生规律和特点的,同时思政教育还能进一步促使高中生知性转化,最大化的激发我们积极主动的改造主观世界。第三,思想政治教育是高度重视高中生自身发展的,高中生通过接受思想政治教育可更好地立足于生存价值、人生意义等问题上正确认识自己,最大化挖掘自身的潜能,促使自身的发展。另一方面,通过思想政治教育这个载体,可以更好地指导高中生正确处理和对待各种社会关系,从整体上提升自身的社会交往能力,懂得关心他人,学会共同生活。第四,思想政治教育还有利于高中生其他成才素质的有效形成。这主要是因为思想政治教育能正面引导或是教育高中生,进一步促使我们形成共同理想,切实有效完善自身的社会角色,进一步确定自身良好形式,实现成才,助推我们的全面发展。

总之,思想政治教育在培养高中生成长成才方面具有至关重要的作用,并且其所发挥出来的作用具有长远性、全局性以及先导性。因此,我们在思想政治教育课堂上,要认真听课,在课下要不断加强学习,通过各种途径了解最新的思想政治知识,从而最大化的发挥思想政治教育对我们全面发展的重要作用。

参考文献:

[1]朱凌,朱友岗.发挥校园文化思想政治教育作用的路径选择[J].学校党建与思想教育,2007 (9):77-78.

[2]胡培培,杨绍安.浅谈我国中学生思想政治教育的重要性及面临的问题[J].科教文汇(中旬刊),2011 (2):15-16.

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