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拾起心中的珍珠

2018-12-13221000江苏徐州三十四中韦一苒

作文中学版 2018年12期
关键词:学骑车座松手

221000 江苏徐州三十四中 韦一苒

一个弥漫着花香的午后,我坐在阳光浅照的石阶上看书。突然,传来久违的声音:“奶奶,您别松手,我怕!”我抬起头,邻居家的小妹妹在学骑自行车,摇摇晃晃,后面扶着她的是一双给人以安全感的大手。“奶奶,您松手吧,您看,我会骑了!”小女孩儿惊呼着,奶奶松开了手,面带笑容地看着她。

静静地望着她们,我的思绪不禁飘到从前。那也是一个充满花香的午后,小花园里静谧而祥和,阳光暖暖地斜照在我和奶奶的身上。“奶奶,千万别松手!”我娇小的身躯在阳光下左摇右摆,影子也是摇晃的。我的双脚在空中乱蹬,想让车子停下来,可是手又抓不住刹车,所以就拼命伸长小腿,让脚尖在地上滑过。奶奶赶紧将车扶住。“没事,继续骑。”奶奶抓着我的自行车后座,气喘吁吁地跟在我的后面,俯着身子,额上布满小汗珠。几次下来,我骑得越来越平稳。“奶奶,您可以松手了,我会骑了!”我飞快地骑着车,蹬向小路的尽头。

我“咯咯”的笑声,似快乐的音符,与阳光一起跳舞。奶奶用手遮着阳光,轻轻地喘着气,叮嘱着:“小心啊,别摔着。”

时光匆匆,我已不再是当初那个幼稚的小女孩儿,闪着光的自行车上也落满了灰尘。我走进地下室,将儿时的自行车慢慢推出门外,用布擦掉车座、车把上的灰尘,然后骑上去。因为没有调整车座高度,一踉跄,我险些摔倒,一双大手稳稳地扶住了我的车子,回头一看,是奶奶。

空气中依然充溢着花香,不淡不浓,恰到好处。“太久不骑,我都忘记怎么骑了。”我大胆地骑着车。我知道,我的身后有一双大手扶着我,有一个人永远陪伴着我。

简 评

本文可能是命题作文,“拾起心中的珍珠”,“珍珠”是什么,有何特点呢?看似简单,实则费神,难度不小。晶莹闪亮、珍贵异常、经时光打磨历久不黯,这些都是其特点。美好品行、可贵情感、难忘岁月、放胆畅想,这些都可谓之珍珠。具体来说,宽容坚韧、友谊亲情、童年村居、好奇理想,诸如此类,都可成文。确定写何“珍珠”后,还要写出事件、人物、细节,否则就会浮泛无根。“拾起”说明曾丢失过、遗忘过,这要写出时间与心境的变迁。

以此来看,一苒同学此文如何呢?“我”心中的“珍珠”,是奶奶曾经给予“我”的爱,以教“我”学骑自行车为核心事件。它让“我”自信成长、温暖生活,虽然已长大,偶有淡忘,但总会重新拾起。开头写邻家妹妹学车,中间忆小时候自己学车,末尾写今日从地下室找出旧车再骑。起承转合,比较完整。

整体来看,本文也有些遗憾之处。全文未点“珍珠”二字,与文题稍微脱离,可谓切题而未扣题;邻家妹妹与自己学车经历大同小异,使得文章信息量较小,构思稍显粗浅,不够成熟、精巧。或可再打磨、充实一下。

(郭培旺老师)

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