龙凤莲：用爱开启无声世界之门

龙登煌

2012年9月，贵州省从江县特殊教育学校成立，龙凤莲成为特殊教育战线最年轻的一员。第一次面对这十几个老师们经历千辛万苦“请”来的特殊学生，一副副木讷、呆滞的表情，龙凤莲傻眼了。连她自己都没想到，这五年一路走来，从当初的彷徨到用炽热的心点亮特殊孩子“黑暗”的世界，自己也收获了满满的幸福。

用爱开启无声世界之门

特校开学了，14个学生，其中女生6人，年龄在6—14岁之间，共开设2个教学班，全部都是聋哑生。为了让这些第一次离开父母的孩子适应新环境，龙凤莲主动提出陪同学生就寝。但面对这群特殊学生，龙凤莲却手足无措，无法交流，又无法理解他们那内心世界，自己哭了，感到自己是如此的无能、如此的无助，她一夜没合眼，真想马上回到自己原来的普通中学英语老师岗位去。在她无声地抽泣时，一个女孩轻轻靠过来，双手悄悄握住了她的手。灯光下，龙凤莲看见一双含着泪水的眼默默地注视着自己的脸，想到这孩子自己都不能说话却还来安慰自己，顿时，龙凤莲被这孩子的举动感动了，这孩子多可爱啊！她深深地自责着，她们比自己无助百倍呀，怎么会生出逃离的念头呢？她默默地告诫自己，既然选择了，就要勇敢面对，让更多孩子绽放属于自己的青春，让更多的家庭看到希望。

天亮了，龙凤莲的心经过一夜洗礼变得坚如磐石，她以崭新的精神面貌投入了特殊教育工作，从基础的手语、口型及肢体语言开始，一遍一遍地练习，一点一点地深入。为了尽快熟悉这门陌生的课程，龙凤莲干脆回老家动员父母来到身边带自己刚学会走路的孩子。

“5年了，我学到了很多，更加理解到特殊孩子更需要什么，当然更多的是这些孩子也给了我很多感动。”谈起这五年特殊教育的感受，龙凤莲眼里不由自主地闪出泪花，却没有了无奈的眼神，从眼神里看到了一个年轻教师献身特殊教育那颗笃定的心。

自闭的土壤开出呐喊之花

2014年，龙凤莲班上来了一个下江镇黄朗村患有自闭症的学生赵友结。赵友结父亲说，友结在家里从不与人交流，有时一个人出去就不回家，伤心透了的母亲受不了这残酷的现实，终于出走了。爸爸为了生计长年外出打工，奶奶年纪大看管不了，干农活时就把他锁在房间里，只是一日三餐按时送吃的。有一次赵友结从窗口逃出去，奶奶哭着找了好几天，最后才在一个小山冲里找到全身污泥已奄奄一息的友结。

友结到校后，龙凤莲跟他讲故事，给他糖果，像抱自己的小孩一样抱抱他，可不论用什么办法，他就是不发出任何声音也不正眼看任何人，整天一个人独来独往。龙凤莲迷惑了。

一天，龙凤莲课后布置作业，发现友结在作业本上写了一个“1”字，顿时让迷茫中的龙凤莲找到了突破口。她当场用红笔在友结的作业本上写了个大大的“100”分，同时还用手指把这100分画在他的脑门上和手心里，把大拇指伸到他面前，用唇语不断地说：“赵—友—结—真—棒！”奇迹出现了，友结眼珠转动了一下，突然站起来抱住了龙凤莲，发出并不很准确的“老——师——”的声音。龙凤莲眼泪夺眶而出，不由自主地抱住友结。为了听到这声音，她不知盼了多久、费了多少心血，如今她看到几个月来的付出得到了回报，一颗自闭的心灵开出了呐喊之花，她怎能不喜极而泣呢。

一次大课间，赵友结看到父亲出现在校门口，突然从队列中跑出来，指着冉冉上升的国旗说道：“爸——爸——红——旗。”父亲激动得大哭，一把抱住儿子，在场的所有老师也流出了幸福的泪水。友结父亲站在校门口久久不愿离去，含著泪水对着龙凤莲一再鞠躬，他已说不出话了。

现在的友结认识了很多字，还能跟老师打招呼“老师好！”，能和同学一起玩耍、一起吃饭，成了一位爱学习、懂礼貌的孩子。

用爱擦试“蒙灰的窗”

班上的王海滨来自从江县加榜乡亏弄村，已是一个高高瘦瘦的16岁小伙子了，因先天性聋，从没有进过学校、出过家门，心理自卑，不敢正眼看人。龙凤莲见家人没有带随身用品和换洗衣服，便自己立即上街买了一身新衣给他换上，还动员老师们捐出了家中孩子的衣服，这让聪明的孩子深深感到了学校的关爱、老师的温暖。经过龙凤莲半年时间的悉心指导，王海滨终于昂 起头走出自己的世界，学会了用手语交流，更可喜的是手工、绘画和舞蹈学得又快又好，在县里参赛多次获奖。学期结束的汇报演出现场，表演结束后的王海滨跑到父亲面前，叫出了“爸—爸”，让大男人瞬间泪流满面，带着儿子跪在老师们面前，激动地说：“这是我十几年来听到的最动听的声音，谢谢老师！你们太辛苦了，我一直无法让他开口叫爸爸，你们做到了。”

让迷途的孩子找到方向

班上13岁的学生杨秀朋来自洛香镇新平村，出生后不久父母就外出打工了，一直和爷爷奶奶生活，落了个小偷小摸的坏习惯。刚进班没几天，同学们的作业本、笔、削笔刀、糖、水果和钱常常不翼而飞，同学们发现后就不再理他。一天，多媒体教室钥匙也不见了，龙凤莲耐心地问杨秀朋，他只是木讷地望着老师，一声不吭。为这事，她想了很久：他还是一个留守孩子呢，缺乏父母关爱，压根就不知道“偷”是什么概念，可能是羡慕罢了，虽暂时无法和他交流，但必须要走进他那无声的世界。龙凤莲不厌其烦地跟他交流，让他知道偷东西是错误的，只要他做了一丁点值得肯定的，龙凤莲便不失时机地表扬，让他知道老师没有抛弃他，而是爱他的。2015年12月30日学期结束，龙凤莲带着孩子们去县武警中队慰问，去学习军营生活及警示教育，这次回来，班上再没发现丢东西了。

龙凤莲听到家长说得最多的一句话是“我们在家带一个都够呛，而你们要带那么多仔，真是难为你们了！”

“爱每一个普通学生都难，爱每一个有先天残缺的学生更难，但作为一名特校教师，只有爱心才能开启一扇扇无声世界的门，让这个世界多一片欢乐，少一片孤寂。”年轻的龙凤莲老师是这样说的，更是这样做的。特殊的职业，特殊的使命，给了龙凤莲一份播撒爱的机会，也给了她自己一份幸福。