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浅谈工会组织如何帮助女工提高综合素质

2018-12-08翟利萍

新商务周刊 2018年4期
关键词:女职工工会组织素质

文/翟利萍

浅谈工会组织如何帮助女工提高综合素质

文/翟利萍

河南能源义煤公司义翔铝业

女职工是现代企业人力资源的重要组成部分,与男性职工在生产一线或者体力劳动岗位不同,女职工在行政、后勤、财务,甚至管理方面发挥着自身的重要作用。俗话说“妇女能顶半边天”,而结合女职工在社会、家庭中所承担的重要职责,很多女职工必然要面临生育、教育子女等现实责任,这也是影响女职工学习进步的重要因素之一。在社会主义市场经济体制改革不断深入开展,信息时代和现代企业管理理念不断导入的今天,女职工如果在职业生涯中不能保持学习与进步的势头,便很容易削弱自身职业技能,进而无法为企业发展提供更大的帮助。鉴于此,笔者认为,作为企业干部职工温馨港湾的工会组织有责任引导女职工不断提高综合素质,帮助她们不断为企业科学发展服务。

工会组织;引导帮助;女工;提高素质

1 提高企业女职工素质迫在眉睫

随着企业的改革与发展,职工的思想处于调整更新的时代,作为企业一个重要组成部分的女职工,要增强适应企业形势的能力,才能促进企业不断发展。鉴于此,笔者认为,提高企业女职工综合素质,具有重要的意义。

首先,女职工素质包括女职工科学文化素质、职业技能素质、思想政治素质和心理素质。女职工素质的高低事关职工整体素质的高低,关系到职工队伍的整体水平。其次,女职工分布在企业的许多关键岗位,承担着相当重要的工作,女职工素质的高低,也反映着一个企业的管理水平和工作水平。因此,务求提高女职工的素质。最后,女职工素质的提高是对女职工提出的新要求。女职工要在企业站稳脚跟,只能是靠提高自身的竞争力,以良好的心态不断提高科学文化素质,找准企业需求和个人优势的汇合点,才能在竞争中发展自我,实现自身的价值。

2 当代企业女职工素质现状分析

实际工作中,部分女职工在认识上存在偏差,具体表现为:第一,感到无所事事,有些女职工缺乏一种学知识、学业务、学技能的观念,业余时间不愿花在学习技能上。第二,认为自己的岗位比较稳定,缺乏危机感和竞争意识,有的女职工认为自己的要想工作再上一个层次也不大可能,忽视了学习进步。第三,一些女职工容易满足现状,认为自己现有的知识技能已经能应付工作,不需要继续努力学习,习惯于“要我学”而不是“我要学”。尤其是在钻研技术方面,不少女职工总认为女同志体力不如男同志,只能做些轻松的辅助工作,因此,存在有自卑心理,这种心理容易导致畏难、消沉、自责等情绪,对进一步提高女职工素质不利。事实证明,女职工要想在企业的发展中有所作为,最根本的还是要加大力度提高自身的素质。

3 提升企业女职工综合素质的思路

3.1引导女职工提升学习能力

加强学习是提升素质的前提。要解决好女职工的思想认识问题,树立终身学习的理念,在学习中增长知识、增加智慧、增强本领。与此同时,要解决好女职工学习方法的问题,向书本学、向实践学、向他人学,拓宽学习的广度,延伸学习的深度,增加学习的厚度。除此之外,要解决学什么的问题,夯实理论基础,完善知识结构,既要学政治理论、工会工作知识,又要学企事业生产经营管理知识。要坚持学以致用,把学习成果与工作实践融会贯通。女职工本身的思想观念,必须从“要我学”转变为“我要学”,要将学习与生存紧密挂起钩来,从而不断增强学习的自觉性和紧迫性,使女职工能牢固树立起学习是自己的终身任务的观点。通过学习,尽快掌握新技能和新知识,努力掌握现代科学知识,不断提高自身素质,适应社会竞争的要求,从而跟上时代发展的步伐。

3.2职业道德教育与岗位技能教育相结合

社会主义职业道德要求广大女职工树立“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的良好职业风尚。因此,提高女职工素质,要引导女职工把良好的职业道德规范变为自己的实际行动。同时,工会组织要对女职工实施专门的岗位技能教育,这是一项全面提高女职工素质的系统工程。在工作实践中,可以结合企业生产经营特点,围绕工作实际开展形式多样的女职工竞赛活动,例如开展女职工“巾帼建功示范岗”、争当“双十佳”、争当能工巧匠等竞赛活动。此外,还可以组织广大女职工参加技术比武、职工双创、劳动竞赛等技能提升工作,增强女职工在企业发展中的作用。

3.3营造女职工岗位成才的浓厚氛围

笔者认为,企业要着力营造良好的女职工成才氛围,建立女职工岗位成才的有效机制,通过对女职工各方面综合培训学习,提升广大女职工综合能力,通过一定的手段和措施鼓励女职工学文化、学技能,并为其成才提供学习和锻炼的机会,创造良好的学习氛围。

3.4文体活动与和谐文化相结合

工会组织要充分发挥自身优势,开展形式多样的女职工活动,例如,乒乓球、羽毛球、篮球赛等,丰富女职工文化生活,营造浓厚和谐的工作氛围。总之,要创造一切机会,组织行业相近、规模相似的基层单位女职工干部进行相互学习、相互交流,用事实说话、用典型授课,把活动办到现场、办到基层。

4 工会组织帮助女职工提高综合素质的方法

4.1加强教育培训

工会组织在开展教育培训过程中,要对主要人员重点培训、新任岗位职工及时培训、优秀职工优先培训、全体职工普遍培训,确保对企业各部门、机构女职工的教育培训实行全覆盖。与此同时,要丰富培训内容。从工会工作和女职工队伍的实际出发,突出工作需求和岗位需求,丰富和完善教育培训内容。既要有党和国家最新方针政策理论,也要有企业管理工作实务;既要强化专业知识,也要注重综合素质。除此之外,工会组织还要创新培训方式,秉承女职工听得懂、学得会、用得上的原则,不断优化教育培训方式。通过现场观摩和典型交流,用通俗易懂的语言和直观明了的做法,提升教育培训水平。

4.2创新素质教育载体

笔者认为,当代企业的工会干部要勤于思考、敢于实践,要有新思路、新举措,推动工会女职工工作从工作形式、工作内容、工作方法等方面有所创新,有所发展。按照“因地制宜、因时制宜、因企制宜”的原则,创新载体,有效利用各种资源,最大限度地提高女职工干部素质提升效果,坚持边学习、边实践、边思考,做到学有所思、思有所悟、悟有所得,紧密结合工作实际,开动脑筋,以干部素质的提升推动工会女职工工作水平的提升。

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