建筑环境与设备工程特色专业研究

杨雨铮

辽宁省建筑设计研究院有限责任公司 辽宁沈阳 110005

1 建筑环境与设备工程专业国内外发展趋势

建筑环境与设备工程专业国内外发展趋势是多样化的，以下从新一轮教学改革、经济联系更为紧密、注重人文素质培养、充分考虑市场需求等方面出发，对于建筑环境与设备工程专业国内外的发展趋势进行了分析。

1.1 新一轮教学改革

许多高校的建筑环境与设备工程专业都开始了新一轮的教学改革。面对新时代的要求和国际、国内的竞争格局，我国的各大高校正在积极地启动新一轮的教学改革，研究和制订符合高等教育发展规律和具有自身发展优势的高校发展战略和专业定位。在这一前提下如果想要搞好高等教育的改革，则需要通过制订科学的专业定位和研究国际、国内高等教育的发展规律，并紧密结合市场的需求，研究专业和人才培养的发展趋势，才能够达到预期的教学改革效果。

1.2 经济联系更为紧密

建筑环境与设备工程专业与经济发展的联系更为紧密。有学者在研究了高等教育国内外发展趋势后认为，面向21世纪国际高等教育发展必须与经济形势进行紧密联系。考虑到高等教育与经济以及整个社会生活的关系越来越密切，高等教育在社会和经济发展中的作用越来越重要，已走向了社会大舞台的中心，并且成为人才培养和知识创新的中心。其次，高等教育迅速向国际化方向发展，并且随着经济全球化浪潮的兴起和互联网的广泛应用，高等教育的国际化有了良好的契机和平台。

1.3 注重人文素质培养

建筑环境与设备工程专业更加注重学生人文素质的培养。高等院校在开展科研方面的国际合作时应当鼓励学生学习第二语言，并将外语与课程有机结合起来，将其作为高等教育国际化的主要措施。近年来，随着知识经济的发展和国际市场的高度开放，高等教育国际化还产生了新的内涵，就是课程的国际化和就业的国际化。高等教育应更注重人文素质培养与专业教育的结合，更加注重创新人才的培养，确保自身发展的大趋势与国际高等教育的发展规律互相吻合。

1.4 充分考虑市场需求

建筑环境与设备工程专业课程体系也开始考虑市场的实际需求。建筑环境与设备工程专业面临着新的挑战：首先是社会和经济的发展发生了变革，并且这种变革越来越快，同时影响也越来越大，这使得许多高校的专业设置、招生就业越来越充分考虑社会的需求；其次，高校的价值越来越依赖于社会的认可和肯定，这也充分说明高等院校正在从“象牙塔”逐步走向社会，并会最终完全融入国民经济的主战场[1]。

2 建筑环境与设备工程特色专业优化

建筑环境与设备工程特色专业优化是一项系统性的工作，以下从合理设置专业课程、坚持进行教学改革、优化专业实习模式、注重发挥专业特色等方面出发，对于建筑环境与设备工程特色专业的优化进行了分析。

2.1 合理设置专业课程

高等院校在合理设置专业课程的过程中首先应当强调专业知识的全面融合，并在此基础上对建筑环境与设备工程专业的原有课程的内容进行适当的删、拆、并、增等处理，然后将供热工程、通风工程、空气调节等课程知识有机地结合在一起，从而能够使其成为一门全新的课程。其次，高等院校在合理设置专业课程的过程中还应当在充分研究学科知识的基础上，对原专业课程进行全面的精炼和整合，并以此为基础来建立新课程体系的框架，从而能够形成自己学校的专业特色，在进一步拓宽了学生的知识面的同时，使本校的建筑环境与设备工程专业建设处于同水平学校中的领先地位。

2.2 坚持进行教学改革

建筑环境与设备工程特色专业优化需要坚持校方进行教学改革。高等院校在坚持进行教学改革的过程中，首先应当优先培养学生的主体意识，考虑到现阶段我国许多高校的建筑环境与设备工程专业实验多为演示性和验证性的实验，这使得综合性和设计性实验很少，具体表现为实验内容简单和实验教学模式单一上，因此难以使学生获得足够的知识。其次，高等院校在坚持进行教学改革的过程中，还应当在完善现有实验的基础上，使用更多设计型综合性实验，并充分发挥学生的思维能力和学习能动性，从而能够在此基础上为开展本专业的实践教学创造良好的实验环境。

2.3 优化专业实习模式

建筑环境与设备工程特色专业优化的关键是对于专业实习模式进行优化。高等院校在优化专业实习模式的过程中首先应当根据建筑环境专业的特点来积极进行校外实习基地建设，并在这一过程中鼓励学生选择具有专业先进水平的企业作为校外实习基地。其次，高等院校在优化专业实习模式的过程中还应当为学生提供了方便的工程现场和实习平台，使学生的实践能力得到更多锻炼，从而达到提高学生综合分析问题能力，并提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

2.4 注重发挥专业特色

建筑环境与设备工程特色专业优化还需要校方与教学人员共同发挥出这一专业的特色。彰显办学特色，全面提高学生综合素质。随着我国改革开放的不断深入，国民经济的快速增长，人们物质生活条件的不断改善，建筑环境与设备工程专业也在近十几年有了长足的发展。社会对人才需求发生了一定的变化，学校也应调整专业服务对象，从单纯为矿业服务，转变为同时为矿业与建筑两大行业服务，拓宽学生的知识面，增强了学生的就业能力。

综上所述，随着国内社会经济水平的全面提升，建筑环境与设备工程在实践发展的过程中，自身的重要作用逐渐突显出来，因而贯彻并落实建筑工程项目特色建设以及实践工作，不断增加工程项目发展建设过程中资源与能源消耗量，节省工程项目的建设成本，逐渐成为现代社会发展建设的关键之处。在这种情况下，必须要高度重视专业人才培训教育工作，对建筑环境工程与设备工程项目的特色建设与实践工作全面完善，实现工作质量与水平的有效增强。