提高图书资料管理人员综合素质的途径探讨

2018-12-07叶小红

商品与质量 2018年47期

叶小红

中国人民政治协商会议栾川县委员会河南洛阳 471500

1 提高图书馆管理人员素质

随着时代的快速发展和科学技术的快速进步，人们正式进入了电子信息时代。技术创新必然带来企业改革。高科技的引进可以使图书管理更简单、更高效。它还可以将原来的纸质材料转化为电子材料，增加秘书阅读的渠道，使更多的人可以借阅自己喜欢的书籍和材料[1]。图书馆员改革也是发展图书资料现代化管理的必由之路。图书馆员素质的提高，不仅能为每一个去图书馆的人带来更好的体验，而且是有效提高图书馆运行效率的最佳途径。

2 现今图书管理人员在素质方面存在的问题

2.1 职业素养存在明显不足

在发展过程中，图书馆顺应了科学经济的发展，取得了显著的成就。要实现图书馆的发展和全面建设文化社会的目标，必须把图书馆的发展与社会的发展有效地结合起来，加强网络的应用。然而，在当前图书馆的发展中，图书馆员大多是退休教师，很少接受当代文化教育。他们在接受相关教育后，对高新技术的了解较少，而且在从事图书馆管理相关工作时，没有接受过与图书馆管理相关的培训，有自己的图书馆管理阶段。海关工作的重要性不高，没有自我提高综合素质的意识，导致图书馆员的专业技能和职业素养低下。

2.2 道德修养不足

由于图书资料管理相对稳定，相关部门对图书资料管理缺乏重视，一些人利用各种手段达到了获取图书资料管理的目的。因此，一些积极的管理者分配图书馆员是不公平的。在图书馆管理过程中，图书馆员职业道德的缺失不仅会影响到图书馆资料的管理，还会对图书馆的精神文化建设产生不良影响。

3 图书资料的管理人员提高综合素质的具体对策

3.1 加强心理素质的训练

图书馆员的心理素质是提高其综合素质的重要保证。由于读者的个性和需求不同，不同的读者对图书馆员的服务水平和服务态度有不同的看法。作为从事图书资料管理的管理者，他们需要根据不同的需要提供有针对性的服务。因此，管理者必须掌握重要的技能，即第一时间准确把握读者的需求和心理，正确判断读者的需求和心理，帮助选择服务模式[2]。图书馆员是读者和知识之间的桥梁。因此，有必要加强与读者的有效沟通，在第一时间了解读者的需求，为读者提供更多的便利。

3.2 培养良好的心理素质

随着互联网等技术的不断深入，图书资料管理的难度越来越大，图书馆员需要不断学习一些新的知识和技能。图书资料的管理本身是相当单调乏味的。应对各种各样的人是必要的，这可能会引起图书馆员的消极心理，从而忽视对图书资料的管理。为了避免这种现象的发生，有必要要求相关人员具有良好的心理素质，每当遇到这些困难时，我们都要以积极的态度，有效地为人民服务。在工作中遇到问题，要及时处理。我们不应该给读者带来消极的情绪，要始终保持乐观的态度。图书馆员心理素质的培养是通过多种措施来实现的，这不仅要求管理者认识到良好心态的重要性，调整好自己的心态，而且要求领导多激励，使图书馆员获得更多的信心。培养良好的心理素质也可以使图书馆员克服工作倦怠，不断提高综合素质。

3.3 建立健全图书馆员绩效考核机制

适用于各行业的“能者、公平者、平庸者”的竞争机制也应在图书馆和数据管理行业发挥应有的作用。图书资料管理涉及企业多、部门多，工作量分布不均。只有通过有效的绩效考核机制，根据创造性和劳动强度，合理的奖惩，才能充分调动各部门相关人员的工作积极性，形成各部门之间的积极互动，抑制个人的懒散情绪，为企业的发展提供公平的条件，为相关从业人员提供公平竞争的环境。

3.4 健全图书资料管理体系

在图书馆管理过程中，其工作模式单调乏味。因此，在图书馆管理过程中，应采取相应的奖惩措施，使管理者能够提高职业素养建设的积极性，保证图书馆管理的顺利实施。

此外，在图书馆管理过程中，对图书资料管理的要求也比较复杂。一方面，图书馆员只有不断提高工作质量，加强管理技能，才能有效地提高其专业素质。另一方面，不同部门的工作内容和职责不同，工作量也不同。因此，必须建立健全管理制度，实行客观公正的奖惩制度，用科学合理的评分标准对各部门人员进行考核比较，调动大家的积极性[3]。此外，还应定期对图书馆员进行专业知识培训，加强图书馆员的语言表达和外语应用能力，以实现信息爆炸时代知识的有效利用。

3.5 加强知识技能培训,提高工作专业化水平

时代在变化，形势在变化，高等教育发展的环境也在变化，高校图书资料工作的形势和挑战也在不断变化。图书馆员只有具备较强的专业知识和技能，并随着知识和技术的更新不断完善和完善，才能适应教育现代化和“双一流”学校建设的发展要求。为此，高校应加强对图书馆员知识技能的培训，在岗前培训、日常培训、骨干培训、专项培训等方面形成紧密的结构，系统构建图书馆员的“知识技能培训体系”，有效提高专业水平。图书馆员的水平。