金华市经济新常态背景下电工高技能人才培养的探索

方翔　黄清锋

摘 要：面对金华市经济新常态背景下，全面提高电工高技能人才的整体素质是一项迫在眉睫的任务。本文分析了金华市电工高技能人才的现状，提出了提高电工高技能人才培养质量和增强电工高技能人才的创新能力的必要性。通过在人才培养过程中推行创新精神，以达到提高电工高技能人才培养质量的目的。

关键词：创新精神；经济新常态；电工

在金华市经济新常态背景下，随着科学技术的迅猛发展，按照现代企业管理制度要求，为了保证企业的长久发展，促进经济的高速增长，建立科学完整技术创新能力评价指标体系，考虑到金华市机电企业的特点，借鉴系统的分析方法，提出电工技术创新能力评价指标体系。

一、对高技能人才的新需求是当前我市经济社会发展的大趋势

新常态是当前和今后一段时期我国经济发展的主旋律。习总书记在指出经濟新常态的几个主要特点：一是速度“从高速增长转为中高速增长”；二是结构“不断优化升级”；三是动力“从要素驱动、投资驱动转向创新驱动”。这就意味着我市的经济发展既离不开大量的高技能人才，也离不开大量的科技创新。

在金华市经济新常态背景下，加快转型升级是中小企业发展的必由之路。而金华市经济新常态背景下高技能人才的培养是推动经济转型、实施创新驱动发展的重要力量。为了促进电工高技能人才教育的顺利开展，培养创新型人才，就需要在高技能人才培养方面做出相应的调整，提高高技能人才的培养质量，主动适应金华市经济新常态，全面服务金华市经济新常态。

二、关于电工高技能人才培养及创新

电工是机电企业和人们日常生活中都会经常接触到的一种职业，职业特点是技术性强、自动化程度高、安全责任大、分布范围广等；现如今，随着我市经济的不断发展，社会对电工高技能人才的需求越来越高，给各类技能培训机构提出了新要求。培养电工高技能人才能够有效满足我市金华市经济新常态的需求，推动社会发展。而电工高技能人才培养的要求是在学校期间必须掌握电工、电子、控制与计算机应用技术等，掌握电力能源的产生、传输、变换、调控，具有国际化视野及可持续发展理念，具有自主学习知识和获取信息的能力，具备从事电气工程与自动化领域研究的基本能力，在此基础上进行创新。

三、电工技术创新现状

企业把将质量视为自己的生命线，对每一道程序都力求做到尽善尽美。因此，在进行电工高技能人才培养时，必须面对我市广阔的机电类企业市场，有产品必然需要技术创新， 通过对引进技术进行实践，制造性价比更高的产品。随着企业的快速发展，行业逐渐成熟的大环境下，确立企业的技术优势，实现更高产品力的打造。

为了加强技术创新活动，在进行电工高技能人才培养时，必须明确我市各机电类企业的项目发展规划和建设目标，针对企业的设备自动化进行改造，在技术创新力度，研发投入，创新战略，釆用既适合企业实际情况，增加企业活力，提升竞争力。

四、电工技术创新能力的评价

在进行电工高技能人才培养时，应使其熟练阅读英文专业科技文献，明确企业技术创新能力是企业技术能力的重要内容，电工行业技术创新能力包括：研发能力、资源投入能力、生产制造能力、市场营销能力、创新管理能力。

在进行电工高技能人才培养时，要了解电工行业技术创新能力评价原则必须是建立在正确的理论基础上，重要的是可以引导企业的技术创新活动，能客观真实地反映企业技术创新的内在规律。

五、电工技术创新能力对策

我市的机电类行业大多是劳动密集型企业，需要根据企业自有资源优势，改进生产设备水平，提高设备的自动化水平。加强学校与企业间相互交流与合作，不断完善技术创新，考虑在技术方面有其方向性和针对性，确立出符合自己发展实际的战略规划，减少企业技术创新的风险。

在进行电工高技能人才培养时，要做到技术创新与个人成长发展升迁密切相关，改进生产设备水平，加强与国际先进企业的交流合作。适应竞争不断激烈的市场经济环境，使技术创新能力也会不断提高，实现共同富裕的愿景，这也是企业寻求发展的不竭动力和源泉。

六、结束语

电工高技能人才是金华市经济新常态背景下企业创新发展的主力军，近年来企业对电工高技能人才的需求量也是逐年递增，这既是一种机遇，也是一种挑战。我们必须要在严格把控电工高技能人才的培养质量的基础上，结合金华市的经济、社会发展需要，提高创新能力，深化创新精神，这样才能为我市经济的持续快速发展做出贡献。

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