APP下载

浅析希腊罗马神话对英语语言文学的启示

2018-12-02胡友玲

北方文学 2018年27期
关键词:英语语言神话启示

胡友玲

摘要:在英语学习的过程中,必然会涉及到很多的希腊罗马神话故事,通过对于这些神话故事的了解能够进一步明确英语的词汇和语言的逻辑,也能够增强学生对于英语作品的理解,本文针对希腊罗马神话故事进行深入的分析,明确了希腊罗马神话艺术特点。从而有效的论证希腊罗马神话故事,对英语语言文学的学习具有非常重要的影响。

关键词:希腊罗马;神话;英语语言;启示

希腊罗马作为人类文明的开端,希腊神话的历史悠久,而且影响深远,在英语语言文学中,有大部分的词汇都是由希腊罗马神话衍生而来。美国著名的语言学家爱德华萨皮尔曾说过,语言形成背后必然有巨大的文化构成,对于希腊罗马神话故事来说,其深刻的内涵对于英语语言的形成,具有非常深远的影响,从另一个侧面分析来看,希腊罗马神话故事也进一步孕育了英语语言。

一、希腊罗马神话故事能够对英语词汇产生的影响

在我们最常见的英语词汇中,大部分都以外来语的形式产生。所谓的外来语,就是直接引用的外来词汇,保持原有的读音和词义,通常情况下,英语中的许多词汇都来自于希腊罗马神话故事的人名,并且词汇的读音也与原来词汇读音基本相同,主要言语原本的含义,具有明确的关联性,而且词义的内涵也经过不断的延伸与发展,转变得更加多样,这样的外来词汇,能够让英语学习者通过对于希腊罗马神话故事的研究来提高对于英语语言的学习例如在希腊罗马神话中,自然之神长相俊美。所以后代人逐渐称美少年。另外在英语专业词汇中,由于受到希腊罗马神话的影响,不论是日月星辰都有自己的守护神顺以英文中有很多的词汇都与真心守护神有着密切的关系。而且很多的英语语言国家也常常运用希腊罗马中神灵的名字来为自己的导弹和宇宙飞船的进行命名,例如阿波罗航天飞船以及巴黎等都源于希腊罗马神话[1]。例如古希腊的伊利亚特。《伊利亚特》通过对于希腊联军围攻特洛伊亚第十个年头里的故事进行描述。并且以事实为依据、以美女为引线。通过针对《伊利亚特》艺术构思进行的全面分析,能够更加有效的促进,对于《伊利亚特》这部史诗的了解与研究也能够更好的提高对于古希腊文化的研究。

二、希腊罗马神话故事对英语习语的影响

在英语语言学习过程中,除了这些词汇来源于希腊罗马、罗马神话,很多的日常习语也来自于希腊罗马神话,例如普罗米修斯,创造人类,并且在雅典娜的帮助下赋予了人类的灵魂,普罗米修斯为了人类更好的发展,违背了宙斯之神的命令,偷偷的将火种送到人间,为人类带来光明,而宙斯为了报复他,让自己的儿子创造一个少女,这名少女被称之为潘多拉宙斯,将诸神送上,祸害人间的礼物,装在潘多拉宝盒中,潘多拉的盒子充满了罪恶贪婪,所以在英语中经常会将潘多拉的盒子来比喻有罪恶的东西。英语中的部分词汇由希腊罗马神话故事直接转化而来。从课上老师播放的特洛伊战争影片着眼,可以发现两个现今习语的起源点:Achillesheel“阿喀琉斯之踵”和The Trojan horse“特洛伊木马”。前者阿喀琉斯是希腊勇士,人与神的结晶,出生之后被母亲倒提着在冥河中浸过。除了足跟之外,全身刀枪不入。也正因如此,阿喀琉斯在特洛伊战争中被射中脚踝,无力反抗,最终死于帕里斯箭下。Achillesheel现今引申意思是指:金无足赤,人无完人,特指唯一致命弱点、缺点。后者特洛伊木马与特洛伊战争有关,特洛伊王子帕里斯访问希腊,诱走了王后海伦,这件事引起了全体希腊人的愤怒,希腊人因此远征特洛伊。围攻九年后,到第十年,希腊将领奥德修斯献了一计,把一批勇士埋伏在一匹巨大的木马腹内,放在城外后,佯作退兵。特洛伊人以为敌兵已退,就把木马作为战利品搬入城中。借助希腊神话人物和特征功能演变为现代词义[2]。例如希腊罗马Siren指的是半人半鸟的海妖,常用歌声诱惑过路的航海者,而现在siren表示的是迷人的美女,优秀的歌手,汽笛,警报等,人名转化为抽象意。Genie原指人的善良灵魂和护身神但现在genie引申成天才、天资、天性等。

三、希腊罗马神话故事对英语文学产生的影响

希腊罗马神话对于英语文学产生的影响,包括三个方面,首先英语文学作家通过将希腊罗马神话故事的引用能够进一步将神话故事作为自己作品的题目,并且结合作家实际的想象与延伸,结合成新的文学故事。另外,英语文学作家在创作的过程中,通过将希腊罗马神话故事进一步发展,引入到文学作品中,进一步增强作品的内涵,例如莎士比亚的名作《仲夏夜之墓》就是针对郝米娅与拉山德斯半场姐的深入描写,通过这样的方式不仅展现了作家对于。希腊罗马神话故事的看法,而且还将描述忠贞的情节,引入到自己的作品中,让整个故事作品充满了艺术性的色彩。又如海明威的著名小说,老人与海中主人公圣地亚哥。不屈不挠的精神描写,借鉴了希腊罗马神话中西西弗斯的故事通过逃脱死神的控制而进行了奋勇的抗争,最终战胜了死神[3]。这样的故事激发了人们对于不公命运的顽强抗争意识,也促进人们能够用于突破自我,不断发展,进一步提高自我发展的意识。在英语文学作品中,还可以直接的将希腊罗马神话故事进行复述,并且为人物故事的发展创造更多的艺术背景,例如莎士比亚描写的维纳斯雨多尼斯长篇,就是通过将希腊罗马神话故事直接在文学作品中进行引用并且进行一些合理的改进,从而让英语文学作品得到了更好的升华。

四、结论

本文通过对于希腊罗马神话故事在英语语言文学中的应用进行分析,明确了希腊罗马神话故事对英语语言文学产生的重要影响,也能够有效的为英语语言文学作品的发展与创新,提供重要的借鉴思路。

参考文献:

[1]徐夢溪,高鹏飞.商务英语专业课程改革的理念和实践——以“希腊罗马神话”为例[J].科教导刊(下旬),2017 (09):48-49.

[2]孙曙光.项目学习法在教学中的应用研究——以希腊神话课程为例[J].成都师范学院学报,2017,33 (02):56-62.

[3]任玲玲.希腊罗马神话与大学医学英语词汇的关系探析[J].文化创新比较研究,2017,1 (06):93-95.

猜你喜欢

英语语言神话启示
东方神话
神话之旅——奇妙三星堆
神话谢幕
高职学生英语语言错误纠正的思考
论任务型英语语言教学法的优势
“神话”再现