外塑面子，内化“里子”——全国高校思想政治工作会议精神的审视与探索

杨亚兴

（西安翻译学院，陕西 西安 710105）

2016年12月10日全国高校思想政治工作的胜利召开，充分体现以党中央对高校思想政治工作的高度重视，为做好高校思想政治工作指明了前进的方向。习总书记的讲话深刻回答了高等教育培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的根本问题。如何将会议的精神和总书记的指示扎扎实实地落实在一线学生工作中，笔者的体会是，在措施上要聚焦在三个方面：一是肩负的历史使命；二是现状分析；三是立足岗位，贯彻落实。

1 高校辅导员肩负的历史使命

作为高校一线的辅导员、基层党支部，深知肩负的历史使命。笔者认为应着力从两个方面入手。

1.1 立德树人，教育为先

教育作为所有社会功能第一道，由学校这个机构来主要承担它的功能；第二道是教训源于社会功能的第二道；第三道是咨询由心理咨询师来承担；第四道是医院来承担主要是精神卫生中心；第五道是监狱由国家机器来发挥功能。从这五个方面可以发现，教育处的位置，教育为先一点不为过。

（1）德才兼备，立德为先

司马光提出：才为德之资，德为才之帅。所谓德就是品德、品行和政德、官德。我们党选人用人的一贯要求，不仅是坚持“德才兼备”还特别强调“以德为先”，这是一个十分鲜明的用人导向。德为方向，才为工具，用方向来把握工具。2017年5月2日人社部就曾发文指出，国考更加突出德才兼备，分数只是数字。

（2）全面育人，小事抓起

育人是一项系统工程，任何小的问题都会导致多米若骨效应。最为典型是蝴蝶效应，南美洲的一只蝴蝶抖动了几下翅膀，北美洲发生了龙卷风。著名抗日将领孙立人将军，在训练他的士兵时，要求每个人立正时脸上必须有七道皱纹，不达到要求，重做。小事做起，从每个人的点滴入手，需要从小事做起。

作为学术论文，像这段话一样，你的各段中的论述形式个别都很不规范！不是在一个标题下仅仅简单罗列某例子而不懂得凝练概括转化为问题论说，以此为例，以后为论时参考！

（3）三位一体，合力突出

家庭、学校、社会在发挥教育功能的基础上，是一项系统工程，家庭是第一位的，尤其在启蒙教育阶段（0-7岁）之前，重要他人扮演的角色是其他人无法取代的，在他整个一生中影响深远。历来有“三岁看大，七岁看老”的俗语。科学研究证明，这话是有一定的依据。学校和社会各自在人成长过程中扮演不同的角色，相互无法取代。三者之间需要合作，需要建立一种合力，完成对一个人的教育。一把锁只能打开一扇门，何况每一个人都是一个宏大的世界，按照维果斯基的最近发展区教育理论，通俗的讲，在合适的时刻采取正确的方法帮助受教育者达到成功。只有合力突出才能发挥他的功能。

2 高校要坚持“三全育人”原则，强化育人成效

三全教育是指代教书育人，全程育人，全方位育人，在这一过程中，各司其职，将会取得良好的效果。

（1）贯穿教学，解放学力

从教学这个点谈起，解放学生的学力，犹如解放生产力，工具、生产关系、劳动者对象，这三者中的关系历来研究的很多，但在解放学生学力的问题上往往避实就虚，这一点对教学应该有很大的启示。要我学，变成我要学，这有本质的区别。教书育人，教书作为一种媒介，育人为本，教书是一种技术，一种工具，还要依靠人的智慧来驾驭。

（2）追踪四年，全程育人

从教育的面上谈起，大学四年是一个人成长成才成人的重要过程，建立每一个学生的电子档案，完善其四年成长的资料，更加有利于每一个在校大学生的悉心了解，成为他们最信任的朋友，指导者，领路人。只有亲其师，才能信其道。作为高校辅导员担负教育者的重要职责，有着不可磨灭无法取代的功能。

（3）立体解析，还原真人

从立体谈起，了解学生的成长背景，身体状况，心理承受力，家庭教育，宿舍表现，社团作为，课堂发言，同学眼中的形象等等方面，还原一个真实的真人。只有这样才能做到对每一个学生的了如指掌，做到防微杜渐，未雨绸缪。

作为高校辅导员，立体解析每一个学生，可以将平凡的工作做得栩栩如生，丰富多彩，因为每一个人都是一个宏大的世界，犹如一本尚未打开的小说，需要不断的解析，才能还原一个真是的自我。

3 高校思想政治工作的现状分析

3.1.说做各一套

思想政教育工作，有人总结为：说起来重要，做起来次要，忙起来不要。这与做思想工作的诸多因素有关，诸如：认为此项工作是务虚的观念有关，软业务，看不到，摸不着，效果不能立竿见影，只能做做样子，走走形式，也能应付了事。还有与从事此项工作的人也有关系，担心会分散时间和精力，影响业务工作，毕竟各种考核是要看数据的，活动一大堆，不如别人一篇核心刊物发表就盖过了，这是不争的事实。因此，说和做成了两张皮！

3.2.知行不一

知之非艰，行之维艰。懂得这个道理并不难，实际做起来就难了。道理是放在口袋的，讲道理每个人都会，但效果不明显，除非有完全的理论框架可以说服对方，建立在一定的权威基础上，道理也许会起到一定的作用。正因如此，知和行这是一个内化于心外践于行，知行合一的过程。知行本体，真知必行，不行假知。知行的实现过程是统一的，知行不可分。

3.3.重计划，怠执行

导演王家卫拍摄的《一代宗师》中有一段非常经典的话语，有关面子和里子的对话。“面子不能沾一点灰尘，流了血，里子的收着。收不住，漏到了面子上，就是毁派灭门的大事。”历来国人要面子，面子重要，里子不重要。“一门里，有人当面子，就得有人当里子。”外塑面子，内化里子，只有强化里子，夯实基础，苦练内功，高标准，严要求，才能让面子有光彩，有尊严。计划如同面子，执行如同里子，面子上的事有了，不执行的话，里子也就坏了，面子就无法立足，如同皮之不存毛将焉附！可见执行对于计划而言，有多重要。

4 高校思想政治教育工作者要立足岗位，重在落实

4.1 高度重视，做好宣传

搜集材料，积极学习。借助网络，开展自学

通过网络平台大学生自学网，中国大学生视频官网等公开课，及时的推荐人文社科方面的讲座，同时由支部党员中学习拔尖的同学，第一时间分享自己的学习心得，各种学习资料共享，达到一种促学风，达到追、赶、帮、超的局面。

4.2 开展形式多样的教育实践活动

无论从预备党员选拔考试，还是到八办参观学习，从2015年清明节开始，连续四年到西安市烈士陵园缅怀先辈，共计参加党员积极分子200人次以上。党支部带领全体党员积极分子，开展形式多样的活动，其目的是通过实践增强理性认识，达到感同身受，身临其境，将理论知识融于实践行动中，知行合一，知行一体。

4.3 润物细无声

作为高校辅导员，关心学生的成长，从他们的衣食住行着手，深入公寓看望生病的学生，带领班委探望生病住院的学生、家长，这些都受到了广大学生家长的认可。参加他们的文体活动，和他们一起欢乐哀愁，积极地投入到广大学生的活动中，能够感受到价值的存在，同时也很好的指导了工作的开展。真正做到，无处不在，无处不有，成为他们在大学做可靠的人最值得信任的人。让思想政治工作落在实处，让广大学生感受的到，体会得到，看的见，摸得着。思政工作不再是喋喋不休的大道理教育，而是走进教育者的心灵深处。

高校思想政治工作从根本上说是做人的工作。要因时而化、因时而进、因时而新是思想政治工作的方法、思路；增强责任感使命感，是要求成为理论的继承者，传播者，肩负起历史赋予的使命；做正确的事，正确地做事，重在执行贯彻，要求知行合一，外塑面子，内化里子，扎扎实实，高标准严要求，不但要做正确的事，还要正确地做事。