捉蟹记
2018-11-29325024浙江省温州市鹿城区实验小学三李至轩
(325024)浙江省温州市鹿城区实验小学三(1)班 李至轩
朦胧的月色给滩涂添加了几分神秘感。远处,江面波光粼粼。滩涂上,凌乱的岩石在月色的笼罩下,散发出淡淡的光芒。
我屏住呼吸,洗耳静听。“沙沙……”螃蟹在狭窄的石缝里面爬动,在幽暗的芦苇丛中觅食。
“咔”的一声,我打开了手电筒,周围①亮了。我扒开一块大石头,一只外壳青褐色的螃蟹被突来的光震住②了,两只大螯抬起来,灯杆似的眼睛从凹陷的眼窝里面伸出来,惊恐地望着我。一个黑虎掏心,我把它捞起来了,放到桶里。
它在桶里急得团团转。
我又开始不停地翻找。在两块岩石缝里面找到了目标。我拉起袖子,想一掌把这只螃蟹压在手下。可这只螃蟹狡猾得像只老狐狸,没等我的手触到它的壳,就撒开八条细腿,躲进身旁的一个大洞里,嘴里吐着泡沫,好像在嘲笑我。
突然一计想到,我打算用调虎离山计③。我关掉手电筒,假装垂头丧气地走了。其实我绕了一圈,又悄悄地躲在了一边。螃蟹果然中计!它蹑手蹑脚地爬出来,东瞧瞧,西看看,见四周没有危险,以为我走了,胆大了点,又向前挪动了几步。我不作声,等待着。它离洞口越来越远,离我越来越近。见时机已经成熟,我扑过去,一掌扣住了它,把它握在手心里面,最后放进桶里。它晕了,四脚④朝天……
开头写景,既为全文做好了铺垫,也能引人入胜。
写出了人、蟹各自的活动。故事开始了。
①改为“眼前”更准确些。
②应改为“镇住”。
蟹的特征、人的动作,描写得生动。
故事又有了新发展。
③改为“我心生一计,打算调虎离山”,才通顺,会更简洁明了。
生动,逼真。
④它并非“四脚”,可改为“腹部”。
小作者写了一次捉螃蟹的经历,给人以身临其境之感,让人感到真实可信。与螃蟹斗智斗勇的经过,很有意趣,生动,逼真。层次清晰,环节紧凑,张弛有度。这只是一个片段,至于“我”在夜晚跟谁去的,总共捉到了几只,我们不必细问了。