校园一隅的白梅

走在校园里，突然闻到一股熟悉的清香，我不由得停下脚步。

今年的白梅，依然开得那么纯粹，微绿的枝干更是为它增添了一丝春的气息。几朵含苞，几朵绽放，微风轻吹，花朵轻摇，似乎在对人欢笑。它，立在校园的一隅向我招手，我不由得走近了些。

早春的暖阳，为它镀了一层金色的光芒。纯洁而高贵的白色花瓣晶莹剔透，嫩得似乎能滴出水来。金黄的花蕊如涂了蜂蜜的小面包，看起来是那么诱人！

二月，百花未开，只有这白梅静静绽放，连蜂蝶也不来拜访。它就是那么静，那么淡，那么雅，让人无法用华丽的语句去赞美它。而我喜欢的，正是这样的它：朴实无华，淡雅清纯。

梅花，大多开五片花瓣，也有更多的。它们俏生生地挺立在枝头，洁白的花瓣簇拥着淡黄的花蕊。近看，就会发现花蕊的底部是褐色的，和金黄色的花蕊融为一体，如一只明亮的眼睛。每朵花都浅浅淡淡却不失生机，素雅恬静却不缺活力。

校园里只有两棵白梅，分布在两个地方，花未全开。我想摘，却没有摘，我不想毁了那份美。我闭上眼睛，用心去嗅它的清香。那清香传遍全身，让人心旷神怡。我沉浸在这清香之中，它似清澈的溪水，洗去我的疲累，带走我学习的压力、生活的烦闷，留下的只有宁静与美好。

世人也许并不全爱白梅，在有些人看来，它没有耐寒的品质，它喜欢温暖而湿润的季节。可这又有什么妨碍？地球上的大生态圈中，每一种生物都有它存在的价值，即使它看上去是那么平凡。我也是平凡的，大多数人也都是平凡的，如白梅一样，但是我们也会像它一样，为这个偌大的世界增添一点小小的美，做出一点小小的贡献。

清香之中，我睁大双眼，禁不住再一次为眼前的白梅喝彩！

简 评

本文的亮点在于托物言志，叙议结合，巧用修辞，描写生动。 文章先由白梅的外形写起，运用比喻、夸张、对比等修辞手法，刻画出白梅不同寻常的美感特征：朴实无华，淡雅清纯。接着笔锋一转，写白梅带给人的精神享受，进而引出议论部分：白梅虽然平凡，但也有它的价值。最后抒发了作者的心志：愿意像白梅一样，为世界增添美丽，做出贡献。叙述和议论结合紧密，浑然一体。

（付 认老师）