《学以为己：传统中国的教育》

一个文明不外乎是它的教育发展史

《学以为己：传统中国的教育》

作者：李弘祺

出版社：华东师范大学出版社

本书从经济史、政治史、哲学史、民俗史等多学科角度去考察学校的设立，考试选才的体制，大众教育、家庭教育的开展等，并以教育为基点勾连起与传统教育相关的思想与社会的各个方面。

书友说

本书以历史的眼光描绘中国传统教育的特色：学以为己。广泛引用中、美、日的研究成果，交互比较，提供深刻的反思，充满挑战及启发性。