探究如何在旅游中充分地发挥高中地理知识

马一菲

摘要：社会经济的进步，有效的提高了人们的生活水平，人们也开始不断丰富自己的精神文化生活。近几年来，我国旅游行业得到了快速的发展，但是国民素质的缺失，导致旅游地点经常出现乱收费、管理差等不良现象。因此，在旅游过程中，国人具备良好的旅游素养非常重要。而旅游素养作为地理核心素养，能够有效的促进旅游行业的发展，因此，为了提高旅游活动质量，需要在旅游进程中融汇地理知识，才能够更好的建立和谐的旅游行业，从而推动我国旅游事业的全面发展。本文将对我国当前旅游行业的发展现状进行分析，并重点探究高中地理知识在旅游活动中的作用，有着重要的意义。

关键词：旅游活动 高中地理知识 作用

一、序言

随着教育部门对新课标的改革，我国中学校的高中地理学科教育得到了全面的改善。中学校为了帮助学生更好的适应当前社会，对高中学生的地理教育提出了更加严苛的要求，不仅要求中学生必须掌握大量的地理基础知识，而且还要求中学生必须具备良好的综合素质，才能够提高学生的地理核心素养，从而在激烈的旅游市场竞争中占据良好的优势。二十一世纪，旅游行业得到了快速的发展壮大，因此，人们在旅游过程中的日常表现行为直接体现着自身的文化涵养。所以，为了建立良好的人文地理关系，为了推动旅游事业的全面发展，中学生需要在旅游中充分发挥高中地理知识，才能够更好的培养出高中学生的地理核心素養，以此来促进旅游行业的快速发展建设。

二、我国旅游行业的发展现状

改革开放以来，我国旅游行业实现了历史性的跨越和发展，同时有效的带动了当地社会经济的发展。但是，随着各种旅游问题的不断出现，例如，游客素质差、乱扔垃圾、收费不公平等现象频繁发生，导致旅游行业的可持续发展受到了严重的制约。由此可见，旅游活动充分体现着人们的地理核心素养。因此，对于旅游行业来说，只有全面提升游客的综合素质和地理核心素养才能够保证旅游过程中的协调发展，才能够从根本上解决旅游过程中出现的不良现象。

三、高中地理知识在旅游行业中的重要作用

（一）地理知识能够帮助人们开阔视野，提高文化涵养

我国为了更好地推动旅游行业的发展，需要提升当前中学生的综合素养，才能够从根本上改善游客素质问题。对于我国中学生来说，由于中学生的年龄基本在15岁-18岁左右，思想上还较为单纯，因此，他们非常容易受到外界不良因素的影响。所以，我国教育部门需要对中学生的文化修养进行管理，通过开设地理课程来丰富中学生的视野，让中学生更好地掌握地理基础知识，了解我国地理文化，才能够从根本上达到培养中学生地理核心素养的目的。所以，高中地理教师需要在进行日常地理教学的过程中，需要改变传统的教学模式，培养学生的学习积极性，将地理知识和旅游知识进行相互融合，才能够让学生对学习地理知识产生兴趣。因为中学生只有不断学习地理知识，了解地理文化，才能够对自然环境产生喜爱之情，才能够从心底里保护自然环境，爱护自然环境。

（二）地理知识能够帮助人们更好的了解旅游相关知识

中学生在学习地理知识的时候，能够通过地理课本快速的了解我国的地理文化。因为，地理学科中涵盖着不同地域的地理文化和生活，能够让人们了解不同地域的旅游地点。可见，高中地理的课程中蕴含着多元化的人文生活，它能够有效的促进我国旅游行业的发展，它有效的界定了什么是地理知识，什么是旅游文化，什么是旅游开发等。因为旅游行业的发展直接影响着当地社会经济的发展，影响着当地自然环境的发展，而旅游过程中带来的问题也是影响旅游发展的主要原因。因为，旅游行业在开发的进程中，不仅需要人们具备良好的文化涵养，而且还需要人们具备旅游审美素养、旅游安全知识等。所以，高中地理教师在进行地理课程教学的时候，需要让中学生感受到我国旅游事业给当地社会经济带来的巨大变化，同时也要将旅游行业给当地自然环境造成的破坏进行说明，让中学生清楚、直观的感受到旅游素养的重要性，让中学生在脑海里形成保护环境、爱护环境的意识，让旅游活动与地理知识相结合，通过有效的行为来规避旅游过程中造成的环境破坏，例如，乱扔垃圾，乱采摘植物花朵等行为。通过提升中学生的地理核心素养和文化涵养，来提高旅游质量，从而让学生做到真正的学以致用。

（三）地理知识能够有效促进旅游资源的开发

高中地理是一门较为复杂的学科，它是由我国地质山脉和不同的民族文化组成的。因此，中学生在学习的过程中，需要善用理论知识和日常生活来进行实践，才能够有效的促进当地旅游资源的全面开发。目前，人们为了提升旅游质量，为了让自己感受到旅游过程中的美好，需要充分的学习地理知识，了解不同的地域地理文化，才能够从根本上提升旅游质量。另外，人们还需要充分的发挥地理知识，将地理知识与实际生活联系在一起，才能够全面的了解旅游文化，才能够提升旅游的美好体验，从而实现旅游的目的。

（四）地理知识能够帮助人们实现现代旅游发展建设

由于现代旅游行业的多样化发展，导致传统的旅游观光、度假等项目无法满足当前人们的旅游需求。而高中地理课程中涉及了农业和工业内容，因此，学生可以通过学习地理知识来掌握相关地域的特色和生产模式，从而根据旅游行业的独特性来实现现代化旅游建设，从而促进当地社会的经济发展。

四、结束语

人们为了实现文明旅游，为了体会到旅游过程中的美好，不仅需要将地理知识与实际生活进行融合，而且还需要不断提升自身的文化素养和地理核心素养以及旅游技能，才能够将地理知识在旅游中的作用发挥出来，才能够感受到文明旅游的乐趣。