基于真实工作情景导向的经管专业实习实训方法分析

摘要：在经管专业越来越壮大的今天，对于高校和学生来讲毕业就业问题非常关键。传统的高校经管专业教育都偏向于书本知识，对于学生毕业后工作实践来讲并不完善，所以本文提出基于真实工作情景导向的经管专业实习实训方法分析，提出校内实训方法与面向个人需求的实训方法并进行分析，通过与传统方法进行对比确定适用性。

关键词：真实工作情景；经管专业；实习实训

基金项目：“吉林省教育厅2014年度职业教育与成人教育教学改革研究课题”编号：2014ZCY164

0引言

在高等教育中加入实践教学是体现“以人为本”理念的前提。青年大学生作为社会中最宝贵的人才资源，他们来自五湖四海，毕业后也将奔赴全国各地各行各业各个领域，成为国家和社会发展的脊梁。在这样的背景下，加强高校青年大学生的实训教育，能够加强经管专业学生的动手能力[1]，帮助他们在毕业之后从事相关经管专业过程中能够更加得心应手。因而，加强高校经管类学生的时间能力教育非常关键，是新时期新形势下高校实训教育工作的重要内容，是高校经管类专业教育工作的核心内容，也是高校基层专业工作的永恒课题，从而使学生通过在真实工作的情况下加强专业技能及应变能力[1]。

1基于真实工作情景导向的校内实训方法分析

基于真实工作情景导向的校内实训方法是以学生在学校学习的功课驱动、学习消耗时间、经管类知识结构为基础，对于整个高校的经管类学生在工作过程中非常的关键，加强学生的实习实训能力不仅仅对于面临毕业的学生来将非常关键，对于在校大学生来说讲也是要做好提前工作的教育过程。经管专业在校培养的发展在学生学习的各个阶段都是非常关键的。在基于真实工作情景导向的校内实训方法过程中要经历五个阶段[2]，并设计出每个阶段所需的不同模型，这五个阶段分别是方法设计阶段、方法试用阶段、方法平衡阶段、方法改进阶段、最终确定真实培训方法适应阶段。在基于真实工作情景导向的校内实训方法实行过程中，由于计算机技术还没有做到尽善尽美的情况下，一般应用的教育方法为学校营造出一个工作环境来让教师带领学生进行工作环境模拟，这在一定程度上来讲对学生只了解书本知识是很好用的，但是学校环境毕竟不是社会大环境，教师所能想到的经管类用法在实际上可能并不能满足企业的需求，所以就学校实训来讲，应该加强基于真实工作情景导向的校内实训方法，尽量营造出一个企业氛围的大环境让学生充分理解学校与社会的不同，并充分发挥专业知识的作用。就高校经管类实习实训而言，基于真实工作情景导向的校内实训方法是非常好的，这样可以加强学生的动手能力，可以让学生了解企业的各项规则，以及将财务知识应用到最好。

2面向个人需求的真实工作实习网络实训方法分析

面向个人需求的真实工作实习网络实训方法分为关键控制和管理控制，关键控制一般为控制环境范围内的内部控制、反舞弊程序与控制。在高校经管专业培训过程中对于工作环境范围内的控制和反舞弊程序的控制是非常关键且不可缺少的。若在高校经管专业培训过程中没有进行关键控制这一阶段，将在很大程度上直接导致风险的发生。面向个人需求的真实工作实习网络实训方法关键控制分为三个阶段逐步进行，第一阶段就是方案设计阶段，第二阶段为准备阶段，第三阶段为实施阶段。无论从哪一个方面来讲都要根据个人的需求以及专业素养与工作发展的关系，因为在企业工作是否可以得到良好的发展根本原因在于专业知识储备以及知识的运用，这就需要根据个人的需求进行模拟实训氛围。第一阶段要建立财务项目组织和收集整理需要的一些静态数据，可以在选定工作环境之前就着手准备和设置；第二阶段为经管人员在工作过程中对专业知识的运用，本文设计的方法首先要满足企业的需求和对专业人才质量的保障；第三阶段为经管专业人才实际工作阶段，在这个阶段通过对于经管专业人才的培养以及个人的需求，给出适合的工作方法和工作环境，使专业人才充分发挥自身实力[3]。

对于面向个人需求的真实工作实习网络实训方法关键控制这部分工作主要包括高校在分配經管专业学生之前的准备工作，这部分工作一般包含了对经管专业人员的培训，对各个生产阶段的调研及发现问题并设计解决方案等。具体方法模式如图1所示：

从图1能够看出在关键控制部分可以利用个人的需求不同而采取相应的集中化处理，并在网络作用下完成对工作环境的适应，以及对专业知识的整理。

3结束语

在基于真实工作情景导向的实训教学中，由于涉及到真实的工作实习，并在一定的要求下进行经管专业知识的全方面应用，所以需要进行大量的工作整理，这对于学生的动手动脑能力非常重要，对于经管知识的应用也是潜移默化的，基于真实工作情景导向的实习实训方法在很大程度上来讲都是非常实用的，就高校而言利用该方法刻不容缓，基于真实情景导向教学模式能够让学生的学习更加具体化。

参考文献：

[1]邵佳申， 常恒瑞， 郑占乐，等. 真实工作情景导向分析[J]. 中国组织教育方法研究， 2017、21（23）：3767-3772.

[2]杜红平， 王元地. 学术论文参考文献引用的科学化范式研究[J]. 中国科技期刊研究， 2017， 28（1）：18-23.

[3]高继平， 马峥， 潘云涛，等. 参考文献中的中国专利引文不规范分析及解决建议[J]. 中国科技期刊研究， 2017， 28（8）.

作者简介：

李师（1979.10- ），女，吉林辽源人本科，副教授 摘要：在经管专业越来越壮大的今天，对于高校和学生来讲毕业就业问题非常关键。传统的高校经管专业教育都偏向于书本知识，对于学生毕业后工作实践来讲并不完善，所以本文提出基于真实工作情景导向的经管专业实习实训方法分析，提出校内实训方法与面向个人需求的实训方法并进行分析，通过与传统方法进行对比确定适用性。

关键词：真实工作情景；经管专业；实习实训

基金项目：“吉林省教育厅2014年度职业教育与成人教育教学改革研究课题”编号：2014ZCY164研究方向：会计、经济管理方向，单位：辽源职业技术学院