运动的火柴人

吕莲

材料：素描纸、黑色圆珠笔（铅笔或单色笔）

步骤

1.（观察者的角度）通过观察其他人表演的各種动作，以线条快速记录。

2.（表演者的角度）通过自身的表演感受形态，补充记录。

3.查看画面，看看记录的动作是否准确，最好自己再想象几个不同的动作表现。

建议

1.这种类似游戏的形式适合在家玩，玩的过程中注意参与度和互动性。

2.表演者可以边做动作边加上表情，让孩子领会动作和表情的关系，让人物更丰富。

3.注意观察每个动作，尤其是动作间的差异，比如，身体的角度、胳膊的转折、腿的弯曲度等，争取抓住每个动作的特点。