助推校园文化 提升办学品位

优秀的校园文化可以陶冶学生的情操、启迪学生的心智、促进学生的全面发展，对培养学生的社会主义核心价值观起到积极作用。在校园文化建设中，重庆市大足区关工委发挥五老优势，参与指导了36所学校的校园文化建设，现已呈现出各具特色、育人功能明显的良好局面。

发挥资源优势——筹票子

区关工委和五老，先后到区级部门、企事业等单位筹集资金，为学校校园文化建设提供保障。区关工委主任龙太国和原主任韦治国等五老，主动争取把“助推校园文化建设，捐建中华魂图书室”这一活动融入区精神文明建设工作内容，在区委、区政府的关心支持下，区关工委牵头，向企事业单位和个人发出“助推校园文化建设，捐建中华魂图书室”倡议书，得到了单位和个人的支持。通过党政给力、五老助力、社会各界出力和学校着力等办法，区关工委先后集资160余万元，分别资助建立了30个标准的“中华魂”图书室和6所学校校园主题文化，为学校校园文化建设提供了更加坚实的硬件保证。

发挥学识优势——出点子

区关工委组织五老庞书鳞、高开福、邓文宏等专家学者，多方论证帮助学校选主题。如帮助复隆实验学校选定以“与荷花同行 做高洁之人”为主题的荷花文化。城南小学选定了以“父母养育十恩德”“善恶有报”等石刻内容为主题的孝廉文化，并开设了“孝廉说大舞台”。学生自编自导自演了说孝廉故事、演孝廉小品、跳孝廉舞蹈等节目40余场，观看师生达6000多人次。高升镇小学开展“竹节高升 催我奋进”为主题的竹文化活动。在学校空地上开展种竹、活动课学竹、课堂画竹、实践赏竹、文化墙展示竹作品等活动。米粮小学建立大足区川剧艺术传承培训基地，开展以“传承川剧艺术 弘扬传统文化”为主题的非物质文化宣传活动，开设了120多人参加的川剧形体、唱功、武术、锣鼓等专业培训班。回龙实验小学以“数典不忘本 饮水当思源”为主题，开展以“重礼——学礼——行礼——赞礼”为内容的礼仪文化活动。中敖小学开展以“火龙舞动民族魂少年筑起中国梦”为主题，组织学生学龙的精神等活动，并成立了学生舞龙表演团，每年近100人参加区举办的宝顶香会节火龙表演，获得领导和群众好评。

发挥威望优势——辅路子

区关工委科技辅导团在参与指导复隆实验学校的校园文化建设中，聘请中国太空荷花第一人、太空荷花种植专家陶德均任复隆实验学校少年科学院院长、太空荷花种植技术顾问。陶德均不仅指导学校少年科学院科技活动的开展，还赠送给学校20多个太空荷花新品种。同时，学校先后创建了爱莲池、太空荷塘、荷花溪三个实验基地，种植了45个品种的太空荷花1600多盆和22个品种的水生花卉1万余株；开设了以“知荷、尝荷、敬荷”为名的三个橱窗，面积60多平方米；新建了以荷花摄影作品为题材，以“荷之秀、荷之魂、荷之艳、荷之趣、荷之雅”为内容的共300余张照片，组成长100余米的荷花文化墙；每年开展一次以“学荷花品格 出淤泥不染”为主题的征文演讲比赛活动；每两年举办一次以荷花为内容的摄影、书法、美术等作品展览；每三年召开一次专家学者参加的“荷花主题文化研讨会”。