浅析“亲子共赏，一起成长”的儿童电视节目制作理念

文/戚向一

儿童电视节目就是主要以儿童为收视对象、供儿童观赏的、具有儿童特色的电视节目。儿童节目定位是以家庭为单位，父母和子女是家庭关系的重要组成部分。

一、节目版块设计体现“亲子共赏，一同成长”的理念

昆明教育电视台2013年以“亲子共赏，一同成长”的全新节目理念重新打造了老牌儿童栏目《七彩童年》。《七彩童年》在栏目的设置上共分为三个版块，分别是“活力开场舞”“今天我来秀”“家长亲子互动游戏”。

（一）“活力开场舞”版块是以邀请幼儿园的小朋友一起表演集体舞为主，舞蹈内容多为儿童喜欢的东西，形式多样、可看性强。老师以“孩子王”的形式出现，能够营造一种宽松民主、健康积极、充满活力的气氛。

（二）“今天我来秀”版块是以家长和孩子的各种才艺表演为主，其中融合了唱跳、创意手工、讲故事、乐器演奏等内容，为家长和孩子搭建了一个展示才艺和聪明才智的舞台。

（三）“家长亲子互动游戏”版块是特别为八零后父母和孩子量身打造的亲子互动类游戏节目，在每期节目中都会邀请几组家庭一起进行游戏。通过游戏式的比赛，让每个家庭在活动中增进亲情、在游戏中点亮智慧。

二、主持语言使用和风格以 “亲子共赏，一起成长”为主

儿童节目的主要收视对象为儿童，因此应该充分考虑儿童的特点。儿童节目的主持人应该从关注儿童的特性、儿童的需求和儿童的情感三个方面来斟酌主持的语言和风格。

（一）从儿童的特性来看，儿童具有好奇心和幻想力，热衷于新鲜的事物，缺乏耐心和持久力，往往对活动、变化的东西充满兴趣，善于模仿成人，缺乏判断力，很难集中注意力，喜欢简单、具体的事物。儿童节目针对儿童的特性对主持人提出了要求，单调缓慢、拖沓无聊、枯燥无味的说教式主持很难让儿童对节目产生兴趣。

（二）从儿童的需求来看，儿童从信息的被动接受者变成了信息的主体。儿童节目的主持人应该传播积极、健康向上的精神情感，对孩子的言行产生积极的引导，能够通过主持表达孩子们的心声、创造孩子与父母平等交流的机会。儿童节目的主持人要平和、亲切、富有活力，更应该懂得关爱和呵护儿童。

（三）从儿童的情感需求来看，儿童成长不仅需要能带给他们快乐的游戏，更离不开父母的关注和爱护。主持人要关注儿童与家长，坚持亲子互动的节目理念，让家长和儿童共同参与到节目的制作中。

三、栏目活动深入幼儿园，“亲子共赏 ，一起成长”

《七彩童年》栏目只要有机会就会安排主持人走出电视台，举办各类与观众的互动活动 ，特别是大型公益活动，与家庭零距离接触，树立自身和节目的良好公益形象，最大限度地争取儿童电视节目的收视群。

（一）活动树立品牌。栏目只有走近小朋友，举行各式各样的大型户内、户外互动活动，才能吸引更多家长和小朋友的关注。

（二）明确识别体系。栏目要走近家长和孩子，就要设计个性鲜明、容易识别的卡通LOGO图案，并融合到节目奖品的制作中，让图像识别系统更加明确。制作实用的卡通笔袋、马克杯、笔记本、家庭亲子T恤等，可以有效增强《七彩童年》栏目在幼儿园的影响力。

（三）体验带来好口碑 。栏目走进幼儿园，与家长和孩子们一起开展活动，为家长和孩子们带去欢乐，了解小朋友在学习和生活中的困惑，帮助家长和小朋友搭建一座沟通的桥梁。在活动的体验中拉近栏目和家长、小朋友的距离，促进了亲子关系的发展。家长是孩子的第一个把关人，家长的认同是节目继续发展的保障。

四、结语

儿童节目要做到小朋友喜欢、家长认同，就要关注儿童的社会生活状态，尊重儿童的心理发展历程。孩子的世界需要沟通，家长与孩子一起看电视就是一种行之有效的沟通方式。亲子互动类儿童节目关注亲子互动、沟通、教育的现实需求，搭建了亲子沟通的桥梁。“亲子共赏，一起成长”的节目制作理念，是教育理念和电视策划与制作的融合，它能够满足观赏和信息的需求，有助于建立良好的亲子关系，更有助于儿童健康人格的形成。