舞蹈训练对听障群体的身心影响

2018-11-15李苗苗

戏剧之家 2018年16期

李苗苗

（沈阳师范大学戏剧艺术学院辽宁沈阳 110000）

近年来我国的文化艺术事业蓬勃发展，但是对残疾人艺术的关注程度却远远不够，当2005年央视春晚上出现中国残疾人艺术团表演的《千手观音》之后，人们才意识到听障群体对于舞蹈的艺术感悟力和爆发力。为了明确舞蹈训练对于听障群体的身心影响，本文通过对比测试和走访调查的方法，收集了一系列数据，以此作为促进听障群体舞蹈事业发展的科学依据。

一、调查方法与手段

（一）调查对象。

由于舞蹈训练是群体性艺术活动，为了保证参与调查的时间、次数和数据收集要求，本文选取某市特殊教育中心的听障儿童共计30人（其中男生11人，女生19人，平均年龄9.7周岁）作为调查对象，并将参与教学的5名舞蹈教师作为辅助数据的提供对象。

（二）调查方法。

本次调查组织30名听障儿童开展舞蹈训练，受试者每周进行四次的专门舞蹈训练，共计训练六个月。对于舞蹈训练对听障群体的身体机能影响情况的调查，我们采用的是测试数据对照方法，以同样的测试内容、同样的测试人员，保证数据的直接可参照性和结论的正确性；对于舞蹈训练对听障群体的心理健康水平的影响，我们采用的是学生和教师走访相结合的手段，以答案分布统计和间接分析的方法得出结论。

二、舞蹈训练对听障儿童身体机能的影响分析

（一）舞蹈训练对听障儿童弹跳能力的影响。

对舞蹈训练前后的儿童们进行立定跳和纵跳测试，显示如下数据：立定跳的平均数据由之前的123.18±21.52厘米增加到125.05±22.21厘米，纵跳数据由之前的22.25±6.52厘米增加到24.18±5.85厘米，这表明舞蹈训练使听障儿童更好地掌握了弹跳的技巧，提高了他们在动作完成上的灵活性和速度，他们的体能和专项素质也得到了相应的提高。

（二）舞蹈训练对听障儿童肌肉力量的影响。

数据显示：仰卧起坐的平均数据由之前的每分钟14±3次增加到15±3次，俯卧撑数据由之前的每分钟11±4次增加到13±5次，这表明舞蹈训练使听障儿童肌肉群的协调性和韧性明显提高，肌肉力量明显增强。

（三）舞蹈训练对听障儿童心肺功能的影响。

数据显示：肺活量的平均数据由之前的3364.53±1121.52毫升增加到3418.66±1118.23毫升，心率由之前的每分钟82.17±7.52次降低到81.85±5.85次，这表明舞蹈训练使听障儿童的呼吸机能得到了充分的锻炼，心肺功能改善明显。

（四）舞蹈训练对听障儿童身体形态的影响。

数据显示：身高的平均数据由之前的138.18±11.02厘米增加到139.97±10.81厘米，体重数据由之前的32.65±4.32公斤变更到32.18±3.47公斤，这表明舞蹈训练使听障儿童的发育指标更加健康，并可以防止和矫正部分儿童不良的身体形态，使他们的姿势、姿态、步态更加优美、大方、协调。

三、舞蹈训练对听障儿童心理健康水平的影响分析

（一）舞蹈训练对听障儿童艺术感悟能力的影响。

通过对五名舞蹈教师的访谈，教师们表示，在六个月的训练当中，学生们的动作学习速度明显提升，以往两三次课程才能熟练掌握的舞蹈动作，学生们现在往往十分钟就能学会。同时，听障儿童对于舞蹈中角色特点的揣摩和塑造能力也有了明显的提升，一旦使他们理解了舞蹈的思想主旨，他们能够迅速地做出“彷徨、快乐、痛苦、担忧、愤怒”等面部表情，从而更好地配合舞蹈动作，获得更好的舞蹈效果。

（二）舞蹈训练对听障儿童团队配合能力的影响。

舞蹈教师们表示，经过六个月的训练，学生们的团队配合能力、合作意识和团队责任感都得到了明显的提升，孩子们顺利掌握并完成整套舞蹈动作的时间越来越短，而对于同伴在舞蹈训练中的失误，听障儿童表现出了更多的理解和关爱，团队内交流频繁，人际关系更加和谐和默契。

（三）舞蹈训练对儿童性格塑造的影响。

经过六个月的训练，教师和家长都表示孩子们的自信心得到了较大的提升，不满、自卑和郁郁寡欢的现象减少了；孩子们畏难心理出现的频率降低了，取而代之的是性格韧性的养成，面对困难时，他们能够迅速地调整情绪，以更积极的态度投入到训练当中。而通过对参训孩子的走访，他们也表示，舞蹈使他们更加快乐，他们对生活更加的感恩。