社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的路径

■赵建华／西安航空职业技术学院

一、社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的意义

（一）社会主义核心价值观建设可以网络文化为载体

校园文化是高校开展社会主义核心价值观教育的载体，而网络文化是校园文化的重要组成部分，所以高校在建设社会主义核心价值观的过程中，可以将网络文化作为其载体，能够为社会主义核心价值观建设提供更加广阔的平台和空间。比如，在高校要举办各类活动时，可以将活动信息发布在校园网上，学生通过校园网就可以全面的了解活动，并通过网络参与活动。如学校在“五四青年节”的时候举办以“爱国主义”为主题的征文比赛，并将此活动发布于校园网上，公布活动微信群，有兴趣的学生可以加入微信群，由活动负责人为学生解答疑问，以促使征文比赛顺利的进行。由此可见，校园网络文化可以作为社会主义核心价值观建设的载体，为其提供平台支撑。

（二）网络文化建设的思想基础是社会主义核心价值观

高校的文化底蕴十分深厚，其不仅承担着培养高素质人才的重任，还肩负着改造社会、引领社会先进文化的使命。因此，社会主义先进文化是通过社会主义核心价值观来体现的，在对高校校园文化进行建设时，要以社会主义核心价值观为基础，其能够对校园文化建设起到重要的指导作用。网络文化作为校园文化的重要组成部分，其建设的思想基础也应该是社会主义核心价值观。在高校网络文化建设中融入社会主义核心价值观，能增强高校的社会主义凝聚力，提高高校的精神文明建设水平。并且，网络是传播社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀文化的重要途径，加强高校网络文化建设，有利于培育社会主义核心价值观，并践行社会主义核心价值观。

二、社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的路径

（一）重视网络文化平台的建设

在对高校网络文化进行建设时，要加强对网络文化平台的建设，通过平台的作用，才能更好的宣传并践行社会主义核心价值观。所以，高校在加强硬件建设的同时，还要重视对软件的建设，为网络文化的建设及社会主义核心价值观的融入奠定基础。比如，高校可设立专门的部门，负责校园网络文化的建设工作，对各新媒体平台进行整合，用于传播社会主义核心价值观，如微信、QQ、微博等，都是传播社会主义核心价值观的重要平台。每个班级可以建立微信群、QQ群，学校则可以建立微信公众号，定期向学生推动一些正能量的信息，对社会主义核心价值观进行宣传，使学生能够被社会主义核心价值观所吸引。同时，高校还应该充分发挥思想政治课教师和辅导员的作用，在网络平台上对学生进行思想政治教育，定期推出一些思想政治教育课程，在课程中融入社会主义核心价值观，从而促使学生综合素质的提升。

（二）不断的丰富网络文化建设内容

首先，要丰富教学内容，在加强对学生进行专业课教育的同时，要丰富思想政治教育内容，更多的融入社会主义核心价值观、党史与党的理论等内容，并尽可能以生动、富有吸引力的方式将这些素材展现出来。通过对网络对学生进行素质教育，使学生具备正确的思想政治意识形态。比如，推出“精品课程”，课程以社会主义核心价值观为核心，主要推出一些微视频，既能激发出学生的学习积极性，又能使网络学习资源库更加丰富，从而促使学生积极主动的去学习有关社会主义核心价值观的知识。此外，在互联网背景下，高校还应该树立“互联网+”意识，引导全校师生积极的利用各种新的媒体平台，对各类信息资讯进行整合，以更好的满足全校师生在教学、学习、生活等方面的需求，从而提高网络在师生之间的利用率，利用网络积极的传播正能量信息，以形成良好的校园作风。

（三）建立完善的网络引导管理机制

完善的网络引导管理机制，有利于促使学生正确的使用网络，分辨网络中的不良信息，善于利用其中的有益信息促使自己在学习中的进步，使自己的生活更加便利。在网络时代，学校还应充分的利用大数据技术、云计算技术等，使校园网络环境得到净化，让学生尽可能少的接触不良网络信息，以免学生的思想受到影响，导致其价值观发生偏离。比如，建立健全的网络文化建设制度，形成相关的规章制度，建立完备网络素质教育体系，以确保网络文化建设工作的顺利进行。校园网展示出来的信息要先过滤，只将对学生有利的信息呈现出来。而学生自己在上网的过程中，也要注意对信息进行筛选。通过净化网络环境，对学生进行正面的教育，才能够使社会主义核心价值观深入到学生的脑海，促使学生通过自己的行动去践行社会主义核心价值观，提高现代大学生的思想觉悟，提升其综合素质。

三、结语

综上所述，将社会主义核心价值观融入高校网络文化建设中，前者可以作为后者的载体，且网络文化建设的思想基础是社会主义核心价值观。所以，在高校网络文化建设中，要重视网络文化平台的建设、不断的丰富网络文化建设内容，并建立完善的网络引导管理机制，以提高高校社会主义核心价值观教育的质量，提升高校学生的整体素质。