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新时代背景下高职院校思想政治教育探究

2018-11-12王闯

理论观察 2018年6期
关键词:实现目标新时代思想政治教育

王闯

摘 要:新时代中国特色社会主义思想更加丰富了马克思主义中国化与时俱进的新内涵,是马克思主义理论重大创新成果,具有鲜明的时代特色,强大的政治定力。网络新媒体时代,多元化文化价值观冲击着高职院校思想政治教育工作。因此,新时代高职院校思想政治教育创新发展已成为时代课题。要通过思想政治教育的时代内涵,根本要求,实现目标创新新时代高职院校思想政治教育新发展,对于新时代中国特色社会主义思想引领高职院校思想政治教育创新发展具有重大意义。

关键词:新时代;高职院校;思想政治教育;实现目标

中图分类号:G711 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2018)06 — 0058 — 03

当前,部分青年大学生的理想信念,思想道德、价值取向、责任担当、生活方式受到西方不良文化思潮與多元化价值观侵袭,使大学生思想政治教育也面临一些新问题。因此,分析当前高职院校思想政治教育发展的价值特征,创新新时代高职院校思想政治教育发展途径具有现实指导意义。

一、新时代背景下高职院校思想政治教育的时代内涵

习近平新时代中国特色社会主义思想丰富了马克思主义理论与时俱进的理论品质,开辟马克思主义的新境界,是马克思主义理论重大创新成果,具有强大的政治定力。深刻揭示了新时代人类社会发展规律,中国特色社会主义发展规律,新时期执政规律。凝聚了中国智慧,显示当代中国马克思主义强大生命力,具有重大的理论意义与实践意义。十九大报告指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”〔1〕因此,要贯彻好新时代中国特色社会主义思想的政治教育方针。立足我国高职院校思想政治教育的政治方向、价值导向、时代内涵、发展动力建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。新时代背景下强化高职院校思想政治教育的主导性,巩固思想政治教育的主阵地、提升思想政治教育的软实力、探索思想政治教育的新策略来落实立德树人新要求。

二、新时代背景下高职院校思想政治教育的根本要求

(一)三培养为根本方向

人的全面发展是马克思关于人的个体性发展的重要论述,其理论和现实价值对实现新时代中国特色社会主义思想政治教育具有指导意义。当前,高校思想政治教育活动根源于人的实践活动之中,促进了人的个体性价值功能发展,实现了人的价值取向的内化过程。因此,高职院校思想政治工作要做好三培养。三培养就是,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”。〔2〕要将新时代中国特色社会主义思想与实现“两个一百年”奋斗目标,新时代高职院校思想政治教育发展方向与根本目标有效对接,实现新时代高职院校思想政治教育新发展。因此,高职院校思想政治教育要从微观上引导人的理想信念,培养自觉的实践行为来扣好人生的第一粒扣子。新时代青年大学生的民主与自由,法制与监督意识不断增强,但缺乏理性思考,缺乏发展的眼光去看待新问题。所以,新时代背景下高职院校思想政治教育工作者要有丰富的专业知识与实践知识创新能力,在理论与实践研究中要始终把握时代发展的前言,创新教育方法来体现教育的人性化目标。

(二)立德树人为根本任务

新时代中国特色社会主义思想再次提出要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。高校思想政治教育的立身之本在于立德树人,中国特色社会主义教育的根本在于立德树人,新时代思想政治教育的中心环节在于立德树人,思想政治教育的人文环境在于立德树人,思想政治教育的自信力在于立德树人,将思想政治教育融入大学生全过程在于立德树人。

因此,新时代要坚持马克思主义理论指导地位,用立德树人思想引领思想政治教育。只有这样才能敢于面对多元化思想冲击,才能敢于挑战不良社会思潮侵袭,才能在多元化思想政治教育环境中创新发展。中国梦,社会主义核心价值观、新时代中国特色社会主义思想、美丽中国都为高职院校思想政治教育融入时代内涵。要用新时代思想政治教育的核心价值观引领多元文化价值观,提升大学生的社会实践能力。

(三)党的领导为根本保证

新时代思想政治教育必须坚持用马克思主义为指导,坚持全面贯彻落实党的一系列教育方针。因此,要切实抓好党的建设工作。新时代高职院校要坚持马克思主义理论的科学指导,为新时代大学生奠定科学思想基础。引领师生做社会主体核心价值观的践行者,促进高职院校人文关怀与和谐稳定,培养优良校风学风构建校园文化,这是新时代高职院校思想政治教育的根本保障。强化新时代思想背景下的思想政治教育建设,就要强化国家意识、民主意识、中国精神、中国智慧。强化两个一百年目标,引导新时代青年大学生坚定党的理想信念与责任担当,用四个自信提升大学生国家意识的人格品质。

三、新时代背景下高职院校思想政治教育的培养目标

习近平总书记指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”〔3〕因此,新时代高职院校思想政治教育要培养有理想、有本领、有担当的新时代大学生。要引领新时代青年大学生正确认识自身使命与责任担当,实现人生成长成才新发展。

(一)有理想

习近平指出:“要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗”〔4〕因此,新时代青年大学生一定要坚定崇高理想信念,因为没有理想信念就会导致精神上的缺钙。要用马克思主义理论作为指导思想,造就有理想、有文化、有道德、有担当的新时代青年。要牢固树立中国梦这个全国人民的共同理想,树立新时代中国特色社会主义思想人生信念。新时代背景下要充分利用新媒体构建理想信念教育平台,将理想信念延伸到青年大学生学习生活当中,提升理想信念幸福感。要用理想信念来锤炼青年大学生人生意志,引领青年大学生做中华民族美德的传承者与道德规范实践者。

(二)有本领

高职院校新时代青年大学生在成才成长的关键期要倍加珍惜学习机会,要把学习作为一种时代责任,价值追求。对在学习中遇到的理想与思想冲突,社会负面现象与人生价值观冲突,就业与创新创业对接冲突等。要用发展的眼光看问题,把握学习主动性,用创新的方法破解学习中遇到的新难题。新时代青年大学生要提升自己学习能力,驾驭知识的能力,实践操作能力,锐意创新能力。要学会博览群书的学,引经据典的学。学马克思主义哲学可以让我们考虑问题不在片面性;学历史可以让我们更加明智。要学会静下心来学习,耐得住寂寞学习、扛得住外界的干扰学习、经得住外界的诱惑学习、坐得住冷板凳学习,即使在坎坷人生中也要保持强大的求知欲。新时代青年学生要试着放下手机手握书本,把握好青春发展的方向来拓展学习能力。要把学习作为一种生活态度,一种人生品格来锻造自己强大本领。

(三)有担当

高职院校新时代青年大学生坚定马克思主义理论和新时代中国特色社会主义思想,认同社会主义核心价值观与中国梦,担当意识强烈。但是,由于多元化价值取向弱化了部分青年的责任担当意识。因此,要用社会主义核心价值观引领青年大学生树立强大责任担当意识,在干事创业中要以新时代担当为底色,在实践磨练中增强新时代中国特色社会主义思想意识修为。创新学习方法,锻造人生意志、增长担当才干。所以,要强化新时代青年大学生社会责任担当意识,认真领会新时代中国特色社会主义思想是我们关注的重大课题。要用科学评价原则提升责任担当力度,用优秀的文化氛围来重点塑造新时代责任担当新典型。

四、新时代背景下高职院校思想政治教育路径选择

(一)强化教师队伍

新时代高职院校要强化师德师风建设来培养高素质的思想政治教师队伍,这是新时代高校思想政治教育新要求。高职院校思想政治教师是知识传播者,思想引领者,人生引路人,人格塑造者。因此,思想政治教师要担当责任,做好新时代思想政治的传播讲授。始终站在新时代发展前言做好社会关切,精心学术问道,立德,立身、立学来提升思想人格品质做好思想政治教育本质工作。强化新时代思想政治教师的培训学习工作,要定期让思想政治教师走出去学习先进思想政治教育理论,到培训实践教育基地感受思想政治教育实践教学。

(二)强化课堂教育

新时代高职院校思想政治课堂教育要坚持改进创新,提升课堂教学品质。要深入学习新时代中国特色社会主义思想与两个一百年奋斗目标。在思想政治教育中要将中国优秀传统文化,核心价值观、中国梦、融入课堂教学,提升新时代大学生四个自信。要及时更新教学内容,创新教学手段,营造课堂氛围来培养驾驭课堂的能力。要融入思想政治教育社会实践调查,志愿者服务,红色革命基地体验来提升思想政治教育质量。要将习近平青年成才观案例,新时代中国特色社会主义思想与美丽中国思想融入思想政治教育中。要引领大学生吟诵马列经典作品。比如:共产党宣言、毛主席诗词等。要引领大学生开展案例讨论,经典辩论、时事评论活动。教师在学生讨论或辩论后要做出有深度,有哲理点评。

(三)强化心理教育

强化高职院校思想政治教育的心理教育,就是要体现人文关怀下的心理疏导,将心理學有关教育课程融入思想政治教育教学当中。在思想政治教育中运用心理学有关理论方法有针对性开展思想心理教育辅导,提升大学生心理素养。要在思想政治教育过程中融入网络心理知识辩证大学生的逆反心理,运用情感激励法,创新榜样示范法增强大学生的思想政治教育品味。大学生心态问题是思想政治教育的重要课题,如果心态摆在了,无论做什么都有意义。因为,大学生思想政治教育是一种心理内化过程,可以培养大学生心理意志品质的养成。所以,新时代大学生要敢于正视挫折,增强适应环境的能力,树立坚强意志的自信,完善自我的思想意识人格品质。

(四)强化文化教育

强化高职院校思想政治教育的文化教育,就是要实现思想政治教育以文化育人。要用中华优秀传统文化,红色文化、新时代中国特色社会主义思想先进文化作为时代引领。大力培育校园文化、纯净师生心灵、引领时代风尚。因此,新时代背景下要坚持文化自信,将中华优秀传统文化融入新时代中国特色社会主义思想政治教育中,再进行创造性转化。要积极开展文化交流活动,讲述中国故事,提升中国文化软实力。打造时代价值的校园特色文化,创造高度校园和谐生命力文化提升文化创新力。要净化网络文化教育空间,弘扬网络文化主旋律。要利用网络平台开展中国特色社会主义思想政治教育,创新思想政治教育形式,坚守全方位育人理念,抵制西方不良文化干扰来提升大学生文化鉴赏能力。

(五)强化实践教育

强化高职院校思想政治教育的实践教育,就是要实现理论教育的实践养成教育。要充分利用实践教育资源,丰富实践教育内容,创新实践教育形式,培养大学生实践创新能力。开展新时代大学生十九大精神宣讲进社区,进学校、进企业、进医院活动。倡导师生开展走出去宣讲党的十九大报告内容,用贴近现实生活、贴近群众方式来具体讲解。开展青年大学生志愿者社区文明服务、城市文明交通协助、养老院志愿服务、创新创业等实践活动。在活动中融入社会主义核心价值观教育,社会责任担当意识,营造大学生实践育人的美丽环境。

结束语

新时代高职院校思想政治教育,体现人与自然和谐共生的价值理念,体现新时代大学生对美丽中国的美好向往。增强对马克思主义理论与新时代中国特色社会主义思想的认同感,强化两个百年与世界强国的奋斗精神,这对于培养新时代大学生实干担当的创新能力,实现美丽中国的繁荣发展具有伟大引领意义。

〔参 考 文 献〕

〔1〕〔3〕习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告〔M〕.北京:人民出版社,2017.

〔2〕习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面〔N〕.人民日报,

2016-12-09(01).

〔4〕习近平.在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话〔EB/OL〕.http://www.xinhuanet.com/politics/2016-04/30/c_1118776008.htm,2016-04-30.

〔责任编辑:侯庆海〕

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