不忘初心 用行动践行诺言

刘伯显

1995年7月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏上了三尺讲台，成为一名普通的人民教师。转眼间从事教师工作已经20余年。二十三年来，笔墨春秋，始终奋斗在教学工作第一线，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长，在粉笔灰垫起的高度里彰显教师风采。

春雨润物·大爱无疆

鲁迅先生曾说过：“师爱，不同于一般情感，它是一種只讲付出不求回报的无私的，广泛的没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱”。身为教师，首先要做到的是如何把无言的爱化作缕缕春风，去滋润孩子们的心田。我虽没有惊天动地的壮举，却用平凡的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

用行动关爱每一个学生。1995至2000年，有许多学生因姊妹多而上不起学。为了孩子顺利上学，我不停走访，可以说，在五顶，几乎每一条小路他都走过。且在我工资只有195元的情况下，每学期为学生担保3000余元。每年为了收担保款又一次冒着严寒酷暑、风风雨雨踏遍了五顶的山山水水，累了，就在树荫下歇息一会儿；渴了，就喝点山水；饿了，就啃点馒头。就这样，还有许多学费收不起来。为了让家长安心送孩子上学，主动自己掏腰包给学生垫学费千余元。一天晚上，我班学生徐泽琴突然生病，急忙把她送往医院治疗，那时没有电话，我就骑自行车四十余里、翻越两座大山，从五顶到双掌、到南沟、到偏头山找到家里，已经夜里十二点多，告诉家长任有明，孩子病重在医院输液，然后，和家长赶到医院，把孩子交到家长手里。班里有一个汪姓女同学迷恋不健康的书籍，不能自拔，我没有训斥，没找家长，也没有交给学校处理。从爱护学生出发，用宽容代替惩罚，给孩子们尊重和耐心，帮助她正视人性深层的东西，并客观的评价其行为，充分相信她能战胜自我。然后针对她爱看书的特点让她担任班级图书管理员，让她大量阅读思想高尚充满理想追求的书籍，潜移默化中引导她辨识美丑，提高品位，培养健康的审美情趣。就这样，他用尊重做基础，以人性为关注点，用美德去浇灌，最后终于带她慢慢地走出了黑色诱惑，并以优异的成绩考取了郧西一中。

爱岗敬业·师德典范

正如魏书生老师所说：“对工作的热爱可以创造奇迹，可以使人以苦为乐，看到严冬后面的阳春，病木旁边的鲜花和芳草，体味到劳作的甘美，享受成功的温馨”。“学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的名言。一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。由于我在教学实践中贯彻了这种理念，因此我的课深受学生喜爱，学科成绩名列前茅。我也经常能收到学生发来的信息，一个孩子发给我的信息：“老师，同学们经常说到您，我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听，是一种修养已经成为我们公用的座右铭，对于我们，这些已经足够了。”孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。2015年，我被评委“十堰市师德标兵”。

躬身做事·抬头做人

“躬身做事，抬头做人”，这是我QQ签名。在现实生活中我也是这样做的。从1995年参加工作到现在，由于学校教师不配套，我多次改代学科，先后担任初中英语、数学、物理、化学、政治、生物、品德课教学，且成绩十分优秀，其中的艰辛付出就不言而喻了。

2012年9月，我由观音镇中学调到五顶坪完全小学，担任五顶完全小学副校长。说真的，因为在中学我有集资房，且女儿将要上中学。但我一想回到的是自己的家乡，也是自己曾经工作十二年学校，更是自己的母校，所以不顾亲友的反对，毅然回到阔别五年的学校。

学校刚刚改建了幼儿园，跑道上混泥土早已硬化，一堆一堆，凸凹不平，学生根本无法上操。在安排劳动班劳动同时，我亲自拿起锄头把跑道上已硬化的混泥土一块一块、一堆一堆地挖起来，足有几方。玫瑰和月季花因长年没修剪，已爬上树顶，杂乱不堪，我拿起枝剪，一株一株地修剪。大树长年没修理，树枝杂乱，极不成型，我利用课余时间，一棵一棵地修，包括原来树枝断枝时留在树干上的树桩，都用锯子一个一个地锯平，以免对学生造成伤害。如今，漫步在五顶完全小学校园，走在林荫长廊，听着微风吹着树叶的沙沙声，闻着丹桂飘香，让人心旷神怡。

履职尽责·服务一方

2015年8月30日，我被任命为五顶坪完全小学校长，下辖两个教学点和一个幼儿园。很担心做不好，对不起领导的期望和百姓的寄托，但我加强学习，很快带领全体教职工走上正轨，学校工作开展得有声有色：在任校长短短一年时间，多方斡旋筹措资金，仅中国人寿就捐助70万元，建起了学校足球运动场，亲自设计了校园绿化，真正实现了花园式学校；开拓思维，大力联系爱心人士捐资建校，在一年中，组织捐资近十万元，弥补了学校资金困难难题；抓好安全和综治，实现了安全零事故的目标；狠抓教学，成绩优异；抓好后勤管理，学校的营养餐、学生早晚餐、公用经费管理获得教育局领导高度好评，蔬菜基地是县市的一面旗帜，在县市电台都作了报道。亲自设计、建好了学校九个功能室，实现了农村孩子上了城市学校。

“教师”，是灵魂和思想的升华，是智慧和爱的诠释。种下的是希望，收获的是快乐。我将一如既往，沿着这条路走远，走远……