健康教育对预防保健的促进作用初探

何洁颖

（佛山市第一人民医院健康管理，广东 佛山 528000）

随着人们生活水平的逐渐提高，人们对健康的关注度也相应提升，因此，现代社区在进行规划的时候，设置了相应的社区医院，其对社区居民健康的有效提升具有显著影响[1]。儿童作为人群当中免疫力以及抵抗力均比较弱的群体，对其实施预防保健，能够有效确保儿童的健康成长，而儿童通过由父母进行监护，这就使儿童的保健质量通常会受到父母的影响，因此，对儿童及其父母均实施相应的健康教育，对预防保健具有重要的影响[2]。为此，选取了2016年12月-2017年12月某社区管辖中的120例儿童及其家长作为研究对象，对实施常规卫生服务，以及在其基础上给予健康教育进行对比分析，现做出如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2016年12月-2017年12月某社区管辖中的120例儿童及其家长作为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，其中，观察组60例家长中，男20例，女40例，年龄在25岁-34岁之间，平均（29.5±4.5）岁，60例儿童中，男35例，女25例，年龄在5岁-12岁之间，平均（8.5±3.5）岁；对照组60例家长中，男25例，女35例，年龄在23岁-32岁，平均（27.5±4.5）岁，60例儿童中，男33例，女27例，年龄在4岁-13岁之间，平均（8.5±4.5）岁。两组儿童的性别、年龄等资料相比，不存在统计学意义（P＞0.05），有可比性。

1.2 方法 对照组实施常规的卫生服务，主要包括为儿童及其家长实施口头宣传、在社区内实施海报宣传。观察组在常规卫生服务的基础上，实施健康教育，由卫生人员进行健康教育，主要包括以下几点：（1）健康教育人员培训：在工作开展之前，医院需要对相关工作人员进行健康教育的有关培训，确保工作人员在进行健康教育的时候，能够对儿童保健等知识进行充分掌握，并对调查问卷的相关程序进行充分了解。同时，需要对如何接种疫苗、如何健身、如何补充营养、如何对相关疾病进行准确处理进行培训。（2）实施健康教育：工作人员需要根据儿童及其家长的性格、职业、文化层次、爱好等，对儿童及其家长进行具有针对性的交流，并通过多样化方式对儿童及其家长进行健康教育，主要包括常见病的预防、营养保健、生长发育监测、传染病介绍、防疫病介绍、疫苗免疫作用、疫苗接种后产生的不良反应等。（3）健康教育后，工作人员需要将自己的联系方式留给家长，确保家长存在疑问的时候，能够及时与工作人员进行交流。同时，工作人员还可以通过电子邮件、微信建群、科普讲坛的组织等方式，对健康教育的相关知识进行宣传，并对家长可能存在的疑问进行解析。

1.3 临床观察指标 通过制定的《儿童预防保健知识测试题》，对两组儿童家长接受教育前后进行测试，满分为100分，对两组的平均数进行对比分析，并对儿童参与体检的参与率以及接种疫苗的概率进行分分析。

1.4 统计学分析 以SPSS 21.0软件对研究分析数据进行分析，组间计数和计量资料比较分别行χ2和t检验，P＜0.05为有统计学差异。

2 结果

2.1 两组儿童家长接受健康教育情况比较 接受教育前，两组儿童家长掌握的保健知识程度相比，无统计学意义（P＞0.05）；接受教育后，观察组预防保健知识的掌握程度明显比对照组高，数据相比有统计学意义（P＜0.05），详见表1。

表 1 两组儿童家长接受健康教育情况比较［n（%）］

2.2 两组儿童体检防疫参与程度比较 观察组体检参与程度明显比对照组高；观察组接种疫苗的程度优于对照组，数据相比有统计学差异（P＜0.05），详见表2。

表 2 两组儿童体检防疫参与程度比较［n（%）］

3 结论

在对社区进行预防保健工作的过程中，通常会受到对预防保健有关知识缺乏认识、对健康意识不充分等相关因素的影响，再加上只是口头宣传，无法引起社区居民的有效关注，这就会对预防保健的宣传效果产生不良影响[3]。因此，就需要不断加强健康教育的有效实施，尤其是对儿童预防保健，更具有显著作用，其主要是因为儿童所具有的认知能力比较弱，其通常对自身所存在的危害物品缺乏有效的判断，再加上儿童正处于身体发育阶段，免疫能力比较差，对相关疾病以及病毒无法进行有效抵抗，因此，监护家长就需要承担起相应责任，并对儿童做好相应的健康教育[4]。同时，儿童家长作为监护人员，其想要确保儿童能够在健康的环境下实现成长，就需要对保健知识进行充分的掌握。儿童家长在家庭进行保健中，通常会对生活当中的细节无法关注，因此，需要加强重视，并在健康教育中，工作人员需要将儿童机体的具体运行原理讲解给儿童家长，其中，最重要的保健方式就是中药、运动、食疗等，并将疾病发生的相关原理以及防治方法进行讲解[5,6]。

本研究显示，对两组研究对象所产生的预防保健的效果进行对比分析，观察组研究对象对保健知识的掌握程度明显比对照组高；观察组的积极参与到定期体检的状况明显优于对照组；观察组疫苗接种明显优于对照组，数据之间比较，有统计学意义（P＜0.05）。

综上所述，由于儿童所具有的免疫力以及抵抗力均比较差，就需要对社区儿童及其家长进行健康教育，以此使社区儿童及其家长所具备的预防保健知识的掌握得到有效提高，其对社区儿童预防保健具有积极作用，能够有效确保儿童的健康成长。