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高校师生口腔卫生保健工作浅析

2018-11-07王碧

课程教育研究 2018年25期
关键词:高校

【摘要】随着人们饮食与卫生习惯的改变,口腔保健问题也出现了新的流行趋势,龋病、牙龈出血、牙齿疼痛等问题屡见不鲜,因此口腔疾病治疗与保健工作也越发受到重视。然而,与当前关注口腔保健的趋势相背,青少年群体对于口腔疾病的认识不到位,包括高校大学生在内的学生群体不懂得合理保护口腔内环境及牙齿的清洁修补。这与学校内部口腔保健工作的开展不多、知识传达不到位等问题相关,由此造成学生口腔疾病患病率增加且多年未有明显改善。本文将结合各地高校师生口腔保健现状浅析校内口腔保健工作改善与建议。

【关键词】口腔保健 高校 龋病调查

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)25-0029-02

随着医疗卫生体系的不断完善,人们对于口腔健康的重视也不断加强。口腔保健的重要性体现在生活的方方面面,影响着人们生活品质的改善。健康的口腔能促进消化、咀嚼,在面部美观上影响显著,同时好的口腔能提升自信心,带来更好的情绪体验。然而目前口腔疾病在发展中国家发病率仍较高,尤为明显的是龋病的发生。龋齿的致病因素主要为细菌所致,最终产生牙菌斑形成慢性口腔疾患。而疾病的流行趋势近年来已逐渐发生变化,人们饮食与卫生习惯的改变影响着口腔疾病的发展,在青少年群体中,不止龋病,牙龈出血、牙齿疼痛的患病几率也在攀升。然而与之相背的是大学生群体对于口腔卫生知识的了解不足,积极进行口腔保健的学生占比同样较低。这种具有较高知识水平却在某一保健知识上有所缺失的现象需要高校教育者加以重视。

一、高校在校学生对于口腔保健的知行现状

(一)口腔保健认知较少

通过调查近五年内高校学生口腔保健认知现状,可知现阶段学生口腔知识仍较为匮乏,而部分学生具有一定的保健知识却并非由校内教育得知而是家庭教育所知,其所涉猎更近于常识而非专业口腔保健知识。如在西部地区某医学院校2016年的调查中[1],研究者采用问卷调查方式,以有效应答率95.21%的共480份问卷中,调查学生关于龋病相关知识的认知率。详细内容包含其致病因素、防龋手段如氟化物等知识考察学生对口腔保健的基本认识,仅得到73.7%的认知率。因其为医学院校,随着年级增长,其口腔保健知识的知晓率略有上升。

另一项高校学生口腔保健知识调查中[2],以总400例问卷结果开展研究,其健康知识获取渠道为家庭的占比24.3%;通过电视广播占比23.5%;网络途径占比15%;由医生告之为14.5%;书籍与公共宣传共占比20%;而校内教育宣传比率最少,仅为3%。

其他高校学生口腔保健知识的认知率与获取途径大致如此,可见,学生不仅缺乏基本的卫生健康常识,并且校园的宣讲教育工作并未开展完善,这一现象甚至出现在醫学院校中,不由得引人深思。

(二)口腔保健行为不积极

根据调查,学生由于基本保健知识的缺乏,其能实行保健行为的人数则进一步下降。同时由于其信息来源不够专业,接受并践行口腔保健的人数也不高,整体呈现出消极状态。

在医学院校学生口腔卫生行为调查中,践行规范刷牙次数的学生占比72.6%,而达到规范3分钟以上刷牙时间的则下降为30.4%;而能够定期进行口腔检查的只有9.6%的学生。另一高校的调查中显示结果数据相近,同时调查了不利于口腔健康的饮食卫生习惯,其中睡前进食为41.8%、单侧咀嚼51.5%,常吃零食者比重较大,吸烟人群数量同样不低。

饮食卫生习惯不良导致口腔疾病的泛滥。调查得知,高校学生400例受检者中,牙石、牙龈出血均达40%以上,菌斑更高达80.3%。

上述调查可知,为保护学生口腔健康,必须加大相应的校内保健工作力度。

二、加强校内口腔保健工作的开展

校园教育对于学生的影响深远,因其权威性更易使学生信服并付诸行动。因此学校应当加强校园医疗教育的重视,不能只是将校园医务室当作处理小问题的摆设,应当发现并发展其价值所在。

如某高校采取口腔健康宣教活动,并对其活动后学生口腔保健行为的改善结果进行调查,设立对照组,在宣教三个月后,两组学生口腔卫生状况检查比对,实验组的DI-S、CI-S、GI以及认知率均明显好于对照组[3]。

在针对少数民族学生的口腔保健问题上,宣讲教育的方法同样能起到良好的效果。如在某高校藏族学生的宣教调查后,其知晓率与保健行为均较宣教前大幅提高。

口腔保健在当代社会逐渐被重视,快速的生活节奏加重了身体压力。而学生在忙碌的校园生活中如果不好好践行保健知识,其牙齿的隐患也将逐渐增大,最后成为拖累精神的疾病,影响到以后的学习生活。学生的健康教育需要家庭和学校共同努力维护,学校不应只看重学生学习与生活所需,而应加强其保健知识的普及,尽力完善校内医疗体系,给予学生最深切的健康关爱。

参考文献:

[1]任美玲.2016年西部地区某高校大学生对龋病认知行为的调查[J].职业与健康,2018(34):399-402.

[2]韩衍兴.高校在校学生口腔健康知行信调查[J].中国公共卫生管理,2017(33):423-425.

[3]苗天爱.口腔健康宣教对改善高校大学生口腔卫生状况的应用效果[J].中国卫生标准管理,2017(8):6-7.

作者简介:

王碧(1982.04-),女,汉族,甘肃省西和人,硕士,清华大学医院口腔科,中级,研究方向:口腔正畸学。

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