谈高中生计算机网络信息安全问题分析
2018-11-02苑晓聪
摘 要:随着计算机和网络技术的发展,中国已走进信息时代。网络在生活中和工作中为人们带来便捷。在如今社会,网络已成为日常生活中不可缺少的一部分。网民群体中的高中生数量正在逐渐增加,因为网络造成的高中生网络信息安全问题也逐渐加重。因此,培养高中生辨别网络信息的能力、自律能力、自我保护能力是一项紧要的任务。从网络信息的安全性入手,探讨高中生对网络信息安全的保护和对网络信息的认知,从而提出高中生网络信息安全教育的根本思想。简而言之,就是保护自己的网络信息,不侵犯他人的网络信息,准确辨别网络信息的种类。
关键词:高中生;计算机;网络信息;安全教育
一、 当前高中生计算机的网络信息安全现状
从周围身边的情况进行分析,随着互联网的应用,人们的生活正在悄然之间发生着变化,这与网络信息的不断涌现具有密切相关的联系,以此为发展背景可以得知,高中生要想得到更加健康的发展,就必须要重视起网络信息安全性的营造。加强对网络环境的进一步净化,对当前的高中生开展网络方面的安全教育工作就显得相当有必要了。
二、 健康的网络环境对高中生的影响
健康的计算机网络可以拓宽学生的知识渠道,对课堂知识的掌握进行有效的补充,有利于学生进行自主学习。在网络中,没有固定的老师,也没有统一的课本,学生可以充分发挥自身的创造性能力,提高阅读能力及思考问题的能力,在计算机网络平台上,高中生可以进行相互交流,与老师进行互动,加强师生之间的友好关系,网络知识覆盖面广泛,学生可以正确运用计算机网络来拓宽视野,了解社会发展动态,明确自身未来发展方向。
三、 计算机网络对高中生产生的负面影响
当今社会,无论哪个年龄阶段的人群对网络都存在一定的依赖性。据统计,在上网人群中,青少年占据很大的比例,并且在逐年增多,虚拟的网络世界对高中生造成的影响是社会及家长比较关注的问题。接下来具体分析了几条计算机网络对高中生的影响。
(一) 学生身心发展
现在许多家庭都是独生子女,高中生从小受到家长的溺爱,对于自控能力和自我保护方面脆弱,在虚幻的计算机网络世界中,很容易沉迷,计算机网络中的不良信息会对高中生的身心健康发展造成影响,高中生还处于青春期,没有形成正确的世界观、人生观,思想还不成熟,在网络世界的诱惑下,很容易造成价值观扭曲,对学生的成长非常不利。
(二) 严重影响学业
对于高中生来讲,学习依然是最重要的任务,网络环境存在巨大的诱惑,虚拟的世界中往往成了高中生发泄情感、释放压力的场所,学生们把课余时间都用在了上网聊天、打游戏、看视频等,很少有学生通过计算机网络来获取知识,沉迷于网络游戏的学生会对学业造成影响,课堂注意力不集中,浪费了宝贵时间,耽误了自身的发展。许多学生对计算机网络产生依赖心理,所有不懂的问题都可以通过计算机来查询,久而久之,丧失了自身思考的能力,对学习与理解问题的能力造成影响。
(三) 计算机网络导致高中生犯罪
高中生思想不成熟,容易受到外界因素的诱惑,计算机网络是一把双刃剑,既是知识与信息的宝库又是不良信息的垃圾场。在网络世界里,真假信息很难辨别,高中生在无法辨别真伪的情况下,容易受到不良信息的诱导,在计算机网络平台进行非法活动,例如诈骗、窃取等行为,高中生法律意识淡薄,控制能力差的学生会误入歧途,被网络垃圾信息所影响,危害终生。
(四) 道德观念错位
在多彩的网络世界中,网络信息的泛滥会造成高中生信仰的缺失以及价值观的多元化,影响学生树立正确的世界观,计算机网络的信息传播具有一定的隐蔽性,会对高中生道德意识造成弱化,缺乏集体荣誉感,社会责任感低下。在网络世界中,沟通与交流没有约束性,所以很容易造成高中生道德观念扭曲。
四、 加强对高中生计算机网络信息安全教育的策略
(一) 加强对高中生的外部引导
外部引导是对高中生进行计算机网络信息安全教育的重要途径,所以教师要做好这方面的工作,引导学生形成积极、健康的心理,提高其辨别是非的能力。首先,教师要让学生正确地认识网络,让高中生意识到计算机网络信息安全的重要性,并对网络信息教育内容做出适当的调整。其次,在对高中生进行计算机网络信息安全教育的过程中,要将学生的心理特点结合起来,针对性地提高高中生抵御网络不良信息侵害的能力。教师在与学生交流时,可以通过不同的方式进行。比如,教师可以建立班级微信群,定期在群内发送一些有关高中生网络安全教育的文档、视频等,让学生对其进行讨论。
(二) 重视校园文化的建设工作
校园文化的建设能够为学生创造积极、健康、和谐的学习氛围,有利于帮助学生形成良好的性格,养成比较好的行为习惯。校园文化对学生的影响是潜移默化的,所以高中学校要重视校园文化的建设工作。
(三) 加强社会管理
社会在不断发展,科学技术手段日新月异,网络市场的变化层出不穷,计算机网络在社会发展中起着重要的作用,同时网络上的信息具有极大的开放度和影响力,高中生也会被深深地吸引,因此社会应该制定相应的法律法规,规范计算机网络上信息的传播,对那些恶意散布不良信息的人群给予严厉的惩罚。同时社会要改革管理创新,加大管理力度,培养管理人才,将信息管理落实到位,还要加大对社会上网吧等场所的管理力度,切实落实未成年人不得进入网吧的制度。
五、 结束语
计算机网络世界是丰富多彩的,已经融入人们生活的各个角落,高中生对网络的认识还不够全面,在不能够正确了解网络环境的同时很容易迷恋及依赖于网络,计算机网络信息的传播对高中生会造成很大的影响,只有正确对学生进行引导,才能发挥计算机网络的正确作用,促进高中生健康成长。
参考文献:
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作者简介:
苑晓聪,河北省邯郸市,邯郸市第四中学。