随州市少年儿童业余游泳运动员训练现状的研究
2018-10-31王昭然
王昭然
摘 要 本选题运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对随州市儿童业余游泳员训练现状进行调查研究。研究结果显示:随州市少年儿童业余游泳员训练态度端正,整体技能水平较高。但是还是有些不足,教练员经验匮乏,有待提高,场馆设施不够完善,培训体系落后。本文分析了随州市少年儿童业余游泳训练现状的积极因素和消极因素,并提出了建议,促进随州市游泳项目的发展。
关键词 少儿游泳 体育运动 训练现状
中图分类号:G884 文献标识码:A
0前言
自从1896年奥运会把游泳列为正式如今游泳这项运动项目已经慢慢的成为了奥运会的正式项目了的比赛项目以来,游泳这项运动已经有百年历史了。业余游泳训练培养了很多优秀的游泳运动员,但随着游泳事业的发展,一些业余游泳训练机构也存在很多有待解决的问题。教练员的专业水平,训练期间的管理问题,训练场所的安全问题,生源的不均衡等问题都影响着业余游泳训练的发展,面对这样的情况,只有我们找到问题、研究问题、克服一切困难解决问题,消除一切阻止业余游泳训练发展的阻碍,为游泳事业的发展奠定基础。
(1)研究的目的。
在全民健身的今天,游泳这项运动已经成为众多家长心目中孩子必学的运动项目了。作为一种水上运动,游泳的教学方式也不止是技术方法上的探索也要在少年儿童的学习过程中培养一种好的态度,养成良好的锻炼理念,这一思想上的培养是后面一些学习的基础,这对青少年在成长过程中养成终身运动的观念有着重要的意义。本课题的研究在探索随州市少年儿童游泳训练现状之余也对如何进行合理的游泳训练做出一定的总结,也对在训练过程中如何有效的解决一些安全隐患做出一些总结。游泳不仅是一项终身运动,还是一个重要的生存技能,不仅在自己遇到危险是能够自救,在别人落水时也能够帮助别人,但在学习过程中也要注意安全问题,对于初学者来说最开始的学习最好有教练或者家长的看护下,因为游泳是一项全身运动,在训练过程中有很大的体能消耗,在训练之余,通过适量的其他运动来提高身体的素质增强体能也是很有必要的。
(2)研究的意义。
儿童时期身体形态、各项生理机能以及身体素质都处于不断发育和发展时期,这一重要的时期,是不能够让孩子进行独立学习的,在此过程中家长或老师要有很大程度上的引导和控制。本文总结一些老师或者家长在孩子学习过程中需要注意的方法和如何教授事半功倍的效果,以及在这当中所要注意的安全问题做出一一列举。笔者作为一个安徽人,所以此次本文就以随州的少年儿童游泳培训的现状作为背景,对随州市的少年儿童业余游泳运动员训练现状做出一些分析和总结,也呼吁更多的人加入到游泳的行列当中,通过对随州市的部分学校、一些大型的运动场所以及游泳培训机构进行实地调查,问卷分析,这些也将对随州市的游泳运动的持续发展有着重要的意义。
1研究结果与分析
1.1随州市少年儿童业余游泳运动员的现状与分析
1.1.1少年儿童业余游泳运动员学习游泳的动机调查
学生们学习游泳的原因是多样的,一是许多青少年家长对自己孩子的未来有了很好的规划,或者孩子长大后想当一个游泳运动员,或是想用体育这项特长来给未来的文化课加分,;二是许多家长督促孩子们学习游泳,许多家长出于对孩子的未来及人身安全考虑,还能锻炼孩子的意志和健康的体魄;三是许多学校对学生的要求或是把游泳课程作为必考的体育项目之一;四是一些少数情况,因为如今学习游泳的火爆,不排除部分学生攀比和家长跟风让孩子学习的情况。所以正确对待游泳,端正态度认真学习游泳是非常重要的,只有在学习之前端正自己的态度,那么在学习过程中才会付出更多的精力去对待,也是为了达到自己来学习游泳的目标。
1.1.2少年儿童业余游泳运动员参与游泳训练的态度调查
经过一些参与一些课程的旁看和旁听以及参与其中的情况来进行分析,随州市各大场馆有一半的少儿运动员们在训练期间还是很勤奋刻苦的,这其中也许还有一些其他原因,有的是迫于升學压力;有的是教练员及家长的监督作用;当然更多的还是靠自己的自觉性。其中还有一半大部分是自制力比较差的孩子们,都是容易被外界的事物所影响,不能够完全的集中注意力,不过基本的课程知识还是能够吸收的,只是相对于水平比较低而已。
1.1.3少年儿童业余游泳运动员的文化课水平
通过对一些运动员们的口头访谈、记录结果及进行数据分析,随州市的运动员们的文化课成绩并不是非常的好,成绩相对比较好的只有10%。成绩处于中等偏下的占总数的50%,其余都是文化课成绩相对较差的,究其原因还是许多的少年儿童运动员们无法合理的安排自己的时间和无法集中注意力学习,如果长时间保持这样的现状就会形成一个恶性循环,拉低整个随州市的整个少儿业余游泳运动员们的整体文化课成绩水平。所以关于少儿业余游泳运动员们的文化课方面必须重视起来,找到积极有效的可行方法解决。
1.1.4少年儿童业余游泳运动员训练强度与技能水平
对于体育运动员来说在校外的时间并不是很多,除却吃饭睡觉还有文化课学习,剩下的时间就是进行体育训练了,还要注意合理分配与学习的关系,所以合理的安排运动员们的训练强度是尤为重要的。随州市的业余游泳运动员们的技能水平是多少受训练强度影响的,由于训练强度的普遍中等,所以就很难出现技术拔尖的人才。要使游泳技能得到更好的发展还是要多多参加比赛的,通过总结经验、看自己和其他运动员们的差别来提高自己。
1.2随州少年儿童业余游泳训练的场馆调查
1.2.1游泳场馆的数量与分布情况
根据不完全统计统计随州市大大小小的游泳馆大概有5个左右,大的游泳馆有3个左右,其余的有小区的游泳馆、学校的游泳馆、盈利性的健身会所的游泳馆等等。70%的游泳馆是对外开放的,30%的游泳馆只在周末或节假日对外开放。游泳场馆管理体制不完善,管理措施不到位;游泳场馆卫生不容乐观,设施与设备普遍陈旧,场馆经营理念滞后,利用率不高等问题一直存在。
1.2.2游泳场馆的教练员情况调查
通过对游泳场馆教练员情况的走访调查發现,游泳馆配置的教练并不都是专业教练,少数部分教练员有一定的技术和教学经验,但是大部分都是有证书但并无教学经验的从业人员,也有极少部分只是为了工作和生活,并没有在这份职业上参加更多的培训和职业技能的提高,但大多数教练员秉承着认真负责的敬业精神。
1.2.3游泳场馆的卫生情况调查
说到游泳场馆的卫生问题肯定就是泳池的水质问题,水质达不达标影响到学员们的身体健康问题。必须要进行定时的消毒和吸尘处理,由于游泳馆长期处于潮湿的状态,对一些硬件设备上也要做消毒处理。在随州市的游泳场馆的调查中,60%场馆的卫生情况都是不达标的,尤其是暑期的时候由于人多,场馆的水质会超标。而在这60%的游泳场馆都是有池水的消毒设备的,大部分都把它当做一个摆设不是定期的使用消毒。此外许多游泳场馆的尿素含量还超标,这个就表明池水是受人体污染,这还需要场馆的管理者们对场馆内的卫生情况加强管理。
1.2.4游泳场馆的安全情况调查
因为水上运动的特殊性,安全问题是首要抓住和重视的问题,目前很多少年儿童游泳培训班在安全方面都不够重视,缺乏监督。随着越来越多的家长意识到游泳对于孩子的重要性,就越来越多的给孩子报游泳培训班,特别是在暑期的时候是个游泳的好季节,场馆内的人就爆满,许多游泳馆为了盈利就不控制参与游泳运动的人数,这是一个很大的安全隐患。游泳馆内的救生器材和紧急救护设备都是必备的,一些安全警示标志一定要显眼易懂,应该加强对场馆内管理人员的监督。
2结论
2.1随州市少年儿童业余游泳运动员训练动机划分不明确
随州市业余游泳运动员年龄段主要是儿童时期和青少年时期,学习游泳的原因是多样的,一是孩子长大后想当一个游泳运动员,或是想用体育这项特长来给未来的文化课加分;二是许多家长出于对孩子的未来及人身安全考虑希望孩子有一技之长在手,三是许多学校对学生的要求或是把游泳课程作为必考的体育项目之一。其中主要以培养意志为训练动机较多。
2.2游泳教练员经验较匮乏
在调查显示中教练员大部分缺乏教学经验和培训机会,教学方法老陈,在很大程度上削弱了教学质量的提高以及学员学习的兴趣。教练员在整个学习的过程中起着至关的引导作用,可以说决定了学员的学习成绩。
2.3随州市游泳场馆卫生标准不达标
在安全问题上的问题就是暑期参与培训的学员们比较多的时候救生员的配备数量不够,国际救生协会的目标之一是“寻求最佳的方式和方法救助水上遇难生命,对明显溺水者进行抢救和紧急处理”和“教授救生方法并确立了对于水上救生技巧和实施方法教育的交流。学员们的安全意识不强有一定的安全隐患。游泳场馆内的有些功能分区利用率低,资源没有合理的利用。在教学内容上教练员们没有太多的创新,训练的内容枯燥单一变化少,对于少年儿童来说这样的课程无法长期的保持兴趣和注意力。
3建议
3.1对业余游泳运动员的建议
训练的主体是运动员们,运动员应该端正自己的态度,培养不怕困难,吃苦耐劳,勇于挑战的精神。在提高自己的技能的同时还应提高自己的文化课水平。积极参加比赛,通过总结经验、看自己和其他运动员的差别来提高自己。
3.2对游泳教练员的建议
游泳教练员在训练过程中应有计划的对运动员的现实状态进行诊断,把诊断结果反馈到训练计划,从而来调整训练计划,寻求训练计划的客观性、针对性和科学性。注意自身综合素质的培养,自觉地参加一些培训。完善自己的专业技能,接受新的教学理念,最终达到能够更好的完成教学任务。善于创新,开发出新的教学模式来让青少年们感兴趣保持兴趣,并且养成终身运动的观念。课堂上加强对安全知识的讲解,提高学员们的安全意识。
3.3对游泳场馆的建议
建议及时调整场馆的合理布局,那些基本上不用的或者利用率低的可以改造成其他的需要的场地,合理的利用。在卫生和安全的硬件设施的配备上要充足,对于那些老旧的、不经常使用的进行更新换代和定期的维护使用。特别是注意水质,定期检查、定期更换。
参考文献
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