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弘扬志愿精神在大学生社会主义核心价值观培育中的作用

2018-10-31刘志强

科教导刊·电子版 2018年25期
关键词:社会主义核心价值观培育大学生

刘志强

摘 要 作为高校精神文明建设的有效载体,大学生志愿服务为高校学生参加社会化活动提供了途径,是社会保障体系的重要补充,是支持社会弱势群体的重要机制。随着我国社会主义核心价值观的提出,志愿精神中开始融入了核心价值观的内容,为大学生感知世界了解社会提供了条件,有利于进行大学生的内外兼修全面锻炼。因此,必须要认识到弘扬志愿精神在大学生社会主义核心价值观培育中的作用,并为其提供方式和途径。

关键词 志愿精神 大学生 社会主义核心价值观 培育

中图分类号:G641 文献标识码:A

大学生是社会发展的重要推动力量,是国家和社会优秀人才的重要来源,所以培育其社会主义核心价值观非常有必要。目前高校都相继开展了大学生志愿服务,这也是社会主义核心价值观弘扬的重要方式,有利于培养大学生良好的行为习惯,提高其思想道德素质,必须要认识到弘扬志愿精神的重要作用。

1弘扬志愿精神在大学生社会主义核心价值观培育中的作用

1.1践行社会主义核心价值观的重要平台

社会主义核心价值观是我国经济发展的重要指导,包括坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。但是很多大学生对社会主义核心价值观的认识仅仅停留于此,比较肤浅模糊,使得社会主义核心价值体系的认同践行存在困难。作为一种理论教育,社会主义核心价值观离开一定的载体,其来源于社会实践,并在社会实践中发展。而大学生志愿服务就是弘扬社会主义核心价值观的重要方式,作为一种非政府系统的组织行为和服务行为,其与社会主义核心价值体系具有高度的内在一致性,它需要志愿者自愿贡献自己的知识、技能、体能和财富,并运用各种服务性的行动来支持社会事业,帮助有困难的社会群体和个人。志愿服务有利于推动社会进步和我国社会福利事业,而且现在公益慈善类志愿服务、社会建设类志愿服务、政策志愿服务等志愿者服务种类越来越丰富。在志愿服务中,大学生可以在学校接触融入社会,了解我国的国情和民情,激发其社会责任感,并确立自己的人生目标。由此可见,弘扬志愿精神就是在践行社会主义核心价值观,有利于推动社会主义核心价值体系的建立,实现了服务社会和教育青年的统一,为社会主义核心价值体系教育体系建立提供了平台。

1.2弘扬爱国主义

在很多自然灾害天灾人祸发生后,社会上就会出现很多形式不同的捐助活动,在灾难面前很多志愿者不顾艰辛与危险救助落难的人,这就体现了其对民族和国家的爱,是我们民族强大凝聚力和爱国情怀的体现。因此,在大学生社会主义核心价值观培育中弘扬志愿精神也可以培育学生的爱国主义精神,志愿服务可以凭借着其行为方式和强烈的感召力来激励人心,大大增强中华民族的凝聚力,激发大学生的爱国情怀。

1.3推动大学生全面发展

志愿服务的主旨就是以人为本,通过救助社会弱势群体来维护社会正义,每个志愿者在关注自身的同时还可以关注体贴他人,推动了正义、平等、互爱的社会建立,是人的全面发展的重要方式。高校大学生社会主义核心价值观培育就是要求学生可以全面发展,而志愿服务通过关爱帮助他人,可以培养学生的美德。因为志愿精神就是要求人们不计回报的贡献自己,帮助他人幸福生活,可以培养学生家庭、社会、国家责任感,并更好地奉献社会,推动和谐社会的建设。而且大学生在志愿服务中收获了价值,为其人生塑造提供了价值。

1.4树立大学生的社会主义荣辱观

志愿服务具有鲜明的伦理价值取向,社会主义荣辱观是其重要的内容,其倡导真善美,每个志愿者都愿意以实际行动践行真善美,并以此来唤起更多人的道德自觉和爱心良知,是社会公众的重要道德榜样。社会主义核心价值观的价值原则与志愿精神提倡的奉献、互助、友善、进步内容一致,志愿服务活动的核心价值内涵是大学生社会主义核心价值观培育的重要方式。因此,在培育大学生社会主义核心价值观时必须要认识到志愿精神的重要作用,并充分利用社会主义核心价值观这一教育载体,不断完善社会中志愿服务的运行机制,推动大学生的全面发展。

2志愿精神在大学生社会主义核心价值观培育中的现状

在我国志愿服务的几十年发展中,志愿服务理念慢慢深入人心,其志愿组织网络、服务项目、保障机制越来越完善,我国志愿服务活动的主要形式已经成为大学生志愿服务。志愿服务有利于提高志愿者的个人素质、专业技能和公民责任意识,其具有自愿性、无偿性、公益性和组织性的特点。志愿精神主要体现在志愿服务中,主要表现为“奉献、友爱、互助、进步”。而大学生志愿服务是热爱公益事业并具备一定的思想觉悟的在校大学生,利用自己的业余时间、专业知识、技能等资源,为他人、社区、社会提供的一种非营利性非职业化的援助行为。因此,大学生志愿服务具有导向、凝聚、激励、调节的教育功能。在志愿活动中参与最多的人就是大学生,其成为当代大学生社会实践的重要方式,有利于实现大学生的全面发展。

3弘扬志愿精神在大学生社会主义核心价值观培育中的措施

3.1鼓励学生参与志愿服务

高校大学生教育的一个重要内容就是社会主义核心价值观,因为大学生是社会最具活力的青年群体,代表着国家的未来,如果可以让大学生践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观体系的建立,就可以大大推动我国社会的进步。因此,要让大学生潜移默化地自觉接受社会主义核心价值观,就要不断丰富其课堂教學和课余文化生活,发挥文学艺术的作用,结合高校的人才优势、历史发展、当地文化建设、人文景观、历史人物、重大事件等开展志愿服务。当然也可以运用不同形式开展,比如戏曲影视、小说散文、随笔、报告文学等,鼓励学生积极创作优秀的文学艺术作品,宣传并传播社会主义核心价值观。

3.2改革大学课程体系设置

高校大学生教育必须要将社会主义核心价值观理论体系引进课堂,注重其立德树人的主要教学目标,让大学生可以认同并自觉践行社会主义核心价值观。因此,必须要将课程体系与知识体系统一起来,因为这是社会主义核心价值观的重要体现和载体,高校要加快进行公共课程的设置改革,将社会主义核心价值观等内容增加进来,通过生动的案例教学来改变传统的教学方法,弘扬志愿精神。因为社会主义核心价值观理论体系建构中哲学占据着重要地位,所以要发挥哲学社会科学研究的作用,积极普及社会主义核心价值观。高校必须要增加经费投入,加大对哲学教学的支持力度,有效解读诠释马克思主义理论指导下的中国社会主义核心价值观理论,推动优秀精品成果研究,发挥其对大学生的教育作用。社会主义核心价值观是哲学社会科学研究的重要指导,也是哲学社会科学理论研究的对象,为哲学社会科学研究提供了理论基础。

3.3加强教师队伍建設

培育大学生社会主义核心价值观的主要阵地还是教学讲台,教师肩负着传道授业解惑的重任,其中的传道就是进行社会主义核心价值观的培育。因此,必须要加强教师队伍建设,发挥教师在弘扬志愿精神和培育社会主义核心价值观中的作用,教师可以以身作则积极参加志愿服务,带领学生感受志愿精神,潜移默化的影响学生,培育其社会主义核心价值观。而培育大学生社会主义核心价值观也可以发挥文化文化传媒的作用,通过高校的学术刊物、学校主办的报纸、网站、广播等媒体传播宣传社会主义核心价值观,并做好社会主义核心价值观的解读和诠释,运用这些媒介来宣传有关社会主义核心价值观的最新研究成果。同时也要运用微信、微博、博客、广告制作等新兴的网络技术进行信息发布,可以引导大学生运用好其自媒体,做好社会主义核心价值观的研究解读。

3.4社团活动组织

高校要为大学生组织社团和社会实践活动,发挥大学生社团的优势,在节假日和寒暑假,鼓励学生组成社团去农村、企业、街道社区参加志愿活动,宣传社会主义核心价值观。当然,高校也要积极开展不同形式的学术研讨会、报告会、讲座、论坛等,为学生宣传社会主义核心价值观,推广有关的最新研究成果,多方面多途径的宣传社会主义核心价值观。同时也要大力开展文明礼仪知识活动,营造规范有序的校园环境,并大力开展普及生态文明理念志愿服务,组织大学生宣传环境保护知识,动员其参加义务植树活动,主动参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境的治理。总之,要动员学生积极参与到活动中来,认识到志愿活动的作用,培育其社会主义核心价值观,创造和谐的校园文化环境,推动大学生的全面发展。

4结语

高校教育的主要教学目标是推动大学生的全面发展,而社会主义核心价值观的提出使得其成为高校教育的重要内容之一。大学生志愿服务是社会主义核心价值观的重要载体,是大学生个人全面发展的要求,有利于培养其社会责任感和爱国意识。因此,必须要认识到志愿精神在大学生社会主义核心价值观培育中的重要作用,鼓励学生积极参加志愿活动,提高大学生的志愿服务水平,高校也要做好保障机制,实现大学生社会主义核心价值观的教育培育。

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