APP下载

缩写《金色的鱼钩》

2018-10-31胡佳

创新作文(5-6年级) 2018年4期
关键词:鱼汤鱼钩水塘

胡佳

五年级(下册·人教社新课标版)

第五单元

缩写一篇文章

写作指导

一、缩写宗旨:题材不变、中心思想不变、主要内容不变。

二、缩写方法

1.熟读:边读边思,概括文意、段落中心;

2.详略得当:保留主要内容,适当略去次要内容;

3.删减句子成分:去枝减杈,保留主谓宾;

4.衔接自然:段与段、句与句之间尤其要注意过渡自然。

三、縮写后通读:对照原文,保证主题、内容一致,语言通顺。

1935年秋,红四方面军进入草地,老班长带着我们三个病号走一阵,歇一阵。老班长为了我们能吃饱,到处找野菜,挖草根,还用缝衣针弯成个鱼钩来钓鱼。之后他总能端来鲜鱼野菜汤给我们吃,但我从没见他吃过。

一天,看到他在嚼草根和我们吃剩下的鱼骨头,我心里很难受。但他让我保守秘密,他说自己是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把我们带出草地。于是,我答应替他保密。他的眼睛坏了,即使找鱼饵、找野菜不便,他也不让我帮忙。第二天,他端来的鱼汤特别少,他说钓到的大鱼跑了。我端起碗,觉得它有千斤重。他却告诉我,为了革命,必须吃下去。我把碗端到嘴边,泪流在了鱼汤里。我擦擦眼泪,大口咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,他露出了一丝笑意,可我心里像塞了铅块,沉重极了。

接近草地边,我们的病越来越重,老班长却满含热情地鼓励我们。这天,他去找水塘钓鱼,却一直没回来,我们在一个水塘边找到了昏迷的他。我们慌极了,我去钓鱼,剩下的一人照料他,一人生火。当我把鱼汤送到他嘴边时,他已奄奄一息。可他不愿吃鱼汤,仍在鼓励我们,一定要走出草地。突然,他的手垂了下去,眼睛闭上了。我们扑在他的身上,抽噎着。

我把老班长的鱼钩小心地包起来,等革命胜利后,我要让子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!

猜你喜欢

鱼汤鱼钩水塘
一个小水塘
老家的水塘
金色的鱼钩
看不到鱼钩的鱼
醉在水塘
夏日鱼汤最鲜美
鱼钩
荒漠水塘
鱼汤面
特制鱼钩