在中职学校会计教学中开设Excel财务会计应用课的重要性

摘 要： 会计专业在中职学校中已普遍存在，如何让学生在文化基础普遍较低的情况下能够把会计专业学好，达到初、中级会计应用型人才的培养目标，将Excel引入中职学校的财会类课程教学中发挥其直观、简单、高效、实用的优势成为较好选择。特别是Excel由于普及广、功能强、易学好用，在教学中容易激发学生的学习的积极性、促进对理论知识的理解吸收，从而达到学生将来将会计理论与实务工作联系起来，实现课堂教学与工作实践的有机结合，达到提高学生的专业技能各岗位适应能力的目的。

关键词： Excel；财务会计；中职生

一、 中职学生学习会计中主要存在的问题

首先，中职学校学生普遍存在的问题是学生的文化基础知识薄弱，学习、分析归纳、语言表达、逻辑思维能力等方面都较差。这就要求我们在会计教学中运用多种教学方法、多种手段去引导学生更快融入到学习中去。

其次，会计是一门理论性和实践性都很强的学科，特别是随着计算机技术的不断进步和发展，会计的信息化已逐渐成为经济发展的必然趋势。而Excel是一种电子表格的软件，在会计人员的工作中使用非常普遍。已经成为财务工作人员解决会计工作中遇到的各种问题的主要工具，所以在中职学校教学中设置Excel财务会计应用课教学已经成为会计专业的选择。

二、 Excel财务会计应用在中职学校会计教学中的优势

1. Excel在财务会计应用中的优势。首先：Excel财务会计应用的项目制定与会计岗位联系密切，工作任务明确具体。其将会计岗位中应掌握的各种电子表格，通过科学分类，细化为具体的项目和任务，指导学生系统训练，由浅入深，循序渐进。其次：Excel财务会计应用一般都是图文并茂，实用易懂。针对广大中职生的学习特点，细致到每一个步骤，通俗易懂，所用的案例往往都是与实际工作紧密结合。再次：Excel财务会计应用重视应用拓展，为了引导学生学以致用，解决会计工作中的实际问题，

2. Excel具有开发迅速，兼容性高，日常维护简单，使用方便简单，丰富的函数库，合理整理报表等特点。Excel在财务会计的日常工作中越来越普遍。在中职学校的财经专业中开设本课程已经必不可少。加上现在各中职学校的教学条件的日益完善，计算机的应用已经遍及，这也为Excel财务会计应用的教学提供了很大的方便。

三、 中职学校会计教学中开设Excel财务会计应用课的必要性

1. 在中职学校开设Excel财务会计应用课，我们可以培养拥有新的知识技能并能迅速适应财会工作的高素质的专业学生，使财务工作脱离以往那种繁杂的手工计算。在教学的过程中能够充分利用学校的计算机等共享资源，从而培养出具备扎实的财会专业知识，能用手工方法处理日常会计业务且同时具备一定的计算机技能，能进行会计电算化操作的熟练的专业操作能力和较高的专业技术。

2. 随着社会经济和会计电算化的发展，各企事业对财务工作的要求也越来越高，几乎所有的企事业单位都需要使用财务软件进行日常的财务处理，而Excel更是各企事业单位的首选，无论是在大型企业中一般作为辅助软件，只是进行简单数据处理和分析、还是小企业处理工资的核算、员工的报销、收入费用的核算等方面，Excel都是这些单位的主要使用工具。所以在中职学校的财务专业的教学中，让学生学习掌握Excel在财务中应用，掌握更多计算机数据处理技能，提高各方面的财务业务水平，为以后的工作打下坚实的基础是必不可少的。

3. 从Excel在会计中所涉及的内容来看，其涉及了在日常财务单据的制作、在凭证中的应用、在会计账簿中的应用、在会计报表中的应用、在工资中的应用、在固定资产中的应用、在财务报表中的应用等方面都使得企事业单位的财务工作变得更简单、快捷而灵巧。比如：以Excel在工资核算中的应用为例：可以通过Excel制作员工工资表：首先通过Excel来设计员工工资表格式，建立某公司工资表，然后建立工资项目，项目包括员工编号、姓名、部门、性别、员工类别、基本工资、岗位工资、各类补贴等等。再通过对各项目的设置整理，一份企事业单位的工资表就一目了然了。

四、 如何让中职学生学好Excel财务会计应用这门课

1. 学好基础会计理论知识，一般情况下，学习会计首先学习相关的理论知识，比如会计基础、会计实务和相关法律法规等。中职学生必须先学习好会计基础知识，为进一步学习Excel财务会计应用打好基础

2. 思想上重视Excel财务会计应用这门课程的学习与应用。随着计算机技术的不断进步和发展，会计的信息化已逐渐成为经济发展的必然趋势。Excel在会计人员的工作中使用非常普遍。学生要从思想上重视Excel财务会计应用这门课程的学习与应用，并且在教师的指导下用心学好相关的知识技能。

3. 加强实训训练：中职学生想要学好Excel财务会计应用这门课程还必须加强实操，将理论知识运用到实践中去。在实训过程中不断深化知识技能与操作技能从而让学生在以后的实际会计工作岗位上将这个技能发挥得得心应手。

4. 发挥教师在教学中的指引作用：针对中职生基础和学习能力较差，在Excel财务会计应用这门课程学习过程中要大力发挥教师在教学中的指引作用。比如要让学生了解该课程的重要性，在教学中能将理论联系实际操作结合授课，针对基础不同的学生还要做到因材施教，同时可以进行分组教学，让学生组成一帮一学习小组，以优带差，提高整体学生的技能水平。

参考文献：

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[6]姬昂.Excel在会计中的应用[M].人民邮电出版社，2013.

作者简介： 叶祝森，广东省湛江市，湛江机电学校。