唯有不辜负,方能归初心
——记“2018麻辣成都——左料闫味超级教师专享会”
2018-10-26供稿赵敏成都市青少年宫
供稿/赵敏 成都市青少年宫
2018年4月29日至5月1日,“2018麻辣成都——左料闫味超级教师专享会”在成都隆重召开,来自全国各地有情怀、有思想、有智慧、有经验的少儿美术领域精英们汇集成都,可谓群贤毕至,会场空前盛大。
为期3天3夜的专享会坚持学术探索与教学实践相结合的原则,结合当前少儿美术教育发展的趋势,探讨少儿美术教育的新方法、新途径,交流少儿美术教育的新经验、新成果和新材料。紧紧围绕审美、整合、多元、课程四大主题,强调教学要有好的过程,更要有好的结果,超级导师们带来最先进的美术教育理念,打造具有原创性、系统性、影响力的美术课程,满满的干货让参会的全国精英们应接不暇。
此次专享会可谓高效务实。全国著名少儿美术教育专家,中国少儿造型艺术学会副会长,中国青少年宫协会文化艺术委员会副主任,美术专业委员会会长,四川省美术家协会少儿美术艺委会主任,四川省青少年文学艺术联合会主席左志丹毫无保留地为与会老师们讲解分享了《左志丹——走在国内前沿的左右左少儿美术教学》及《不同年龄段的儿童线描写生教学解密——写生课程的设置及教学方式方法分解》的讲座,为老师们整理了少儿美术教学的阶段性思路,使大家对不同年龄阶段的美术课程设置更加清晰。
四川省特级教师,全国著名少儿美术教育专家,中国少儿版画研究会副会长,全国美术教育工作室联合会副会长,四川省美术家协会少儿艺术委员会副主任,四川省青少年文学艺术联合会副主席闫华老师为大家带来的《儿童现代水墨画教学》及《水墨底料——水墨教学中特殊技法的运用+实操》令人耳目一新,让老师们大呼过瘾,在实际操作中激情满满。
四川省特级教师,邛崃美术教研员,成都市名师工作室、邛崃市名师工作室领衔人刘文君老师带来的《泥土传情——儿童泥塑教学速成》开辟了一片新天地,快速精辟的方法总结,有趣生动的实操环节,更是让参会老师意犹未尽;四川省美术家协会少儿艺委会副秘书长,四川省少儿美术工作室联合会副会长,四川省青少年文学艺术联合会美术专委会副会长,成都市教育学会美术教学专委会副会长,全国青少年宫少儿美术教材副主编骆平老师的《刻纸版画教学新探索+实操》浓郁饱满,老师们在刻纸中完美呈现出痕的交响曲;四川省青少年文学艺术联合会美术专委会副主席,成都市青少年宫美术学校校长助理岳玎老师的《高段儿童美术教学的设计创想》十分注重画面构成,让老师们用熟悉的技法表现出新的视觉传达与造型手法,老师们尽情地在色彩和构成之间发挥着自己的艺术创想;全国中小学美术优质课评比一等奖获得者,四川省青少年文学艺术联合会美术专委会副主席,四川省少儿美术研究会理事杨利玲老师的《意趣水彩——少儿综合新技法》开启了大家的新想法,让老师们的作品在意象形态中再现形式美感,杨老师的《色彩教学探索》授课现场观摩,与孩子们一起呈现出一场精彩的色彩综合技法课;四川省青少年文学艺术联合会美术专委会常务理事,四川省少儿美术研究会理事,四川省少儿美术工作室联合会理事何昱蓉老师的《儿童低段教学中趣味性探索——一只特立独行的猫》授课现场观摩,她和宝贝们演绎了一场生动的丙粉绘画教学过程。
会议接近尾声,老师们无不表达对此次会议收获满满,充满感激之情,熊汉强老师发出这样的感慨:
“2018麻辣成都——左料闫味超级教师专享会”精彩得让人震撼,所有课程展演,就是一颗颗闪亮的明珠,呈现在众位参会同仁面前!是少儿美术教育的饕餮视觉盛宴!左老、闫老的恢宏情怀,文君兄的执着、骆美的坚守、岳玎的国际视野!及年轻的杨老师、何老师的努力与向上!无不干货满满!是成都少美人的用心努力付出,使之引领着我们对于课程的理解、对于学术的认知、对于时代的判断。
而我一直认为现在是最好的时代,身边越来越多的各行各业精英人物已经全身心投入了美术教育行业,是他们也是在座的各位给了这个行业无限的生机与奇迹(其实,我们是一群最没有行业概念的人,但我们应该学会进步与改变)。
在这最好的时代,这么多优秀的前辈(刘玉林老师等)一次又一次的无私分享为我们的努力与拼搏指明了方向。
无疑,这是最好的时代,让我们继续努力,保持向上!
5月1日下午,“2018麻辣成都——左料闫味超级教师专享会”圆满落下帷幕。乐事还同万众心,全国的参会老师在左料闫味专享会收获了专业,收获了友谊,收获了快乐,收获了尊重,相信所有参会老师凭借着不断创新和潜心教学的工匠精神,会斩获更多信任,百尺竿头,更进一步。
杨利玲老师的课堂现场
活动现场
来自全国的100多位老师欢聚成都,共享成都少儿美术教学成果
老师们现场完成的综合水彩作品
老师们手捧自己的作品,兴奋不已
闫华老师作中国画教学与课程设置的讲座
四川省教育科学研究院艺体所所长冯恩旭老师发言
岳玎老师评析老师实操作品
左志丹老师作线描教学与课程设置的讲座
刘玉林老师为参会老师解惑答疑
刘文君老师的泥塑课
骆平老师分析点评老师们的实操作品
何昱蓉老师低幼儿课堂现场