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英语教师更应具备“四心”

2018-10-25申海良

校园英语·中旬 2018年10期
关键词:诚心四心耐心

【摘要】要想成为一名优秀的英语教师,更应具备“四心”:诚信、爱心、耐心、信心。

【关键词】诚心;爱心;耐心;信心

【作者简介】申海良,丰县华山镇华山初级中学。

身为一名市青年骨干教师,市优质课大赛一等奖,省优课获得者。从工作以来得到了那么多的殊荣,回顾走过的英语教学之路,我认为要想成为一名优秀的英语教师一定要具备“四心”。

一、诚心、爱心

作为一名优秀的英语老师要用心灵去触动心灵,要用灵魂唤醒灵魂。初中生已经悄悄地进入了青春期,对待叛逆期的孩子,在教育教学中更应以诚相待,多去关爱他们。在教学中,如果能让学生感受到你的诚心和爱心,比任何的说教都有效。去年我班有个老师和同学们公认的问题学生。她上课时不仅不学习还扰乱课堂,很多老师都无法正常上课,师生对她就像遇到瘟神一样。我知道问题学生的背后一定会有一个问题家庭,我先去了解了她的家庭情况。原来她的父亲去世的早,母亲不管她和弟弟的生活,不断地改嫁,这样的家庭情况对于一个刚进入青春期的女孩子心灵的创伤会是巨大的。和她同龄的女孩都是父母的掌上明珠,被爱着,被宠着。但她不仅得不到关爱,还要照顾年幼的弟弟。在没有关爱、没有关注,甚至被母亲嫌弃,被认为是累赘的情况下,她更渴望得到爱和关注。所以,在学校她故意把自己打扮的很另类,来吸引大家的眼球。上课故意捣乱,以此来引起师生的关注。在了解她的家庭环境后,我想师生们只看到她像刺猬一样的坚硬外壳,而没有看到她那颗脆弱、孤独、哭泣的心。其实这样的孩子反而更好管理,只要你拿出诚心稍微关爱她一下,她就会有大的改观。因为在她的世界里,她周围的人没有给她真诚的关爱。了解她的情况后,我先试着和她母亲沟通关于孩子教育的问题,让她母亲多关爱一下孩子。然后我又找这个孩子谈心,“孩子,其实你本身是善良的,你并不正真想让老师和同学们讨厌你,你只是想引起我们的关注。孩子,能引起别人关注的方法有多种,例如,勤奋学习取得优异的成绩、乐于助人、热爱劳动等。父母和家庭是我们无法选择的,但我们可以选择自己的生活和生存方式。越是在逆境中,我们越要选择坚强,越要想方设法让自己变得更优秀。这才是正确摆脱逆境的方法。孩子,你还小,不能在逆境中沉沦,老师和同学们向你伸出援助之手。”孩子的心理防线彻底崩溃了,流着泪说:“老师,我知道错了,以前从来没有人给我谈过心,更没有人能真诚地站在我的立场想一想我内心的苦。以后我一定会做个好孩子,好好学习,力争让自己变得强大,也给弟弟做个好榜样。”从那以后,这个孩子像变了一个人似的,她上课不再捣乱,上课能认真听讲,特别是上英语课,她总是积极主动地发言。在期中考试时,她的总名次从班级的后十名迈进了中等生的行列,特别是英语学科进步更大。期中考试过后,她特意跑到办公室说:“谢谢老师,没有您那天的谈话就没有现在的我。以后我会更加努力,不会让您失望的。”是的,孩子们就像一张白纸,你在上面涂什么颜色,他们就是什么颜色。愿我们的英语老师都能多关爱学生,对待学生,特别是问题学生,能多一份诚心,多一份爱心,这样比说教真的有效。

二、耐心、信心

二胎政策的放開,我们这些大宝正在上小学和初中的上班族,本来养育一个孩子都忙得精疲力竭了。再加上二孩的到来,对大孩无精力,也无耐心养育。妻子把教育儿子的重任交给了我。以前儿子都是由妻子来管教,我过问很少。刚开始接管儿子,我根本没有耐心,无论是学习还是生活,儿子稍有做的不好,我就训斥他。我越训斥,儿子更是变本加厉,气急了我就开始动手。这样一段时间后,儿子变得越来越叛逆,成绩也一次又一次的下滑。为此我深刻地反省自己,对儿子应多一点耐心。于是,在面对儿子的教育问题,我时刻提醒自己要有耐心,冷静处理。对儿子采取多鼓励,对儿子的成长充满信心。不久儿子也能静下心来听我的劝导,成绩也提高了很多。从对儿子的教育中,我悟出,要想教好学生,也同样需要耐心和信心。

因为家中一双儿女加上工作的繁忙让我在英语教学中缺少了耐心。人的精力毕竟是有限的,但作为成年人,我会想方设法调节自己,时刻提醒自己在英语教学中要多一点耐心,这样教和学才会变得更轻松,也有利于学生成绩的快速提高。今年我所负责的年级,因种种外因和内因导致的,这个年级是全校四个年级中最差的一个。没有人愿意担任这个年级的教学任务,可我的儿子就读在这个年级,别人可以推脱,于公于私我则无旁贷,尽力为儿子创造一个良好的学习环境。本年级学困生和问题学生特别多,告诉自己越是这样越要有足够的耐心和信心。以父母之心对待每一个孩子,相信一年后这个年级学生的整体水平定会有所提高。对待问题学生我总是能以最大的耐心慢慢劝导,鼓励他们慢慢改变自己,让他们知道老师对他们充满了信心。不久,问题学生在品行上就有所改变,年级整体学习环境好多了。趁此东风我动员本年级的老师做好补差工作。我把年级后一百名的英语学困生集中起来,每天下午第四节活动课用来英语补差。其实我更多的是耐下心来给这些孩子们谈生活、谈理想,让他们对学习充满信心。因为这些孩子的英语基础太薄弱了,我就耐心地从最基础的字母、单词及一些最简单的语法给他们补起。根据他们的学情,我会经常测试一些最基础的知识来培养他们的信心。

总之,一名英语教师,要想在英语教学中脱颖而出,我认为更应具备“四心”:诚信、爱心、耐心、信心。

参考文献:

[1]顾曰国.英语教学法[M].外语教学与研究出版社,2003.

[2]钟启全.新课程的理念与创新[M].高等教育出版社,2003.

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