初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养

李智娟

【摘要】 初中信息技术是一门丰富、有趣、并带有实践性的课程，这门学科可以很好地培养学生的自主学习能力。与此同时，信息技术是当前时代的必然趋势，这与人们的生活、学习有着必然的联系，所以，培养学生在信息技术中的自主学习能力尤为重要，这可以帮助学生跟得上社会发展的步伐，适应信息时代的生活。因此，怎样帮助学生培养在信息技术中的自学能力是每名教师要思考的问题。

【关键词】 信息技术 初中教育 自主学习

【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）07-237-01

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随着科技的发展与进步，信息技术已经成为每个人的必修课，所以，在初中教学中，信息技术的课程起着很重要的作用，这可以培养学生最基本的信息操作能力的一门重要课程。与此同时，在学习信息技术这门课程中，学生的自主学习能力是十分重要的，这是帮助学生培养创新精神的重要基石，因此，想要培养学生成为创新性人才，就要从培养学生在信息技术中的自主学习能力开始。

著名的教育学家陶行知曾经说过：“教师教任何功课，教都是为了达到不教。”就是说教师要引导学生不断走上独立思考的道路。为了帮助学生适应现如今快速發展的社会，信息技术成为初中教学中重要的一门课程。因此，作为教师要帮助学生培养信息技术中的自学能力，这样学生才能赶得上大时代，从而得到更好的机会和发展。可是如何帮助学生培养信息技术的自学能力呢？本文将分为以下几点对初中信息技术教学中学生自学能力的培养进行论述。

一、激发学生对信息技术的兴趣

兴趣是孩子最好的老师，教师要帮助学生激发他们对于信息技术的好奇心，让学生的大脑活跃起来，从而引导学生培养自主学习能力。其实，在信息技术这一门的教学中，教师难免会用一些晦涩难懂的专业词汇，课堂也就变得枯燥，所以教师要避免这一现象，尽量用轻松简明的文字来介绍信息技术的基础知识，并且引导学生从生活中的信息开始，这样更有助于帮助学生理解信息技术中的技巧。以人教版信息技术中《信息和信息处理工具》一课为例，这节课程要求学生了解什么是信息;并且知道哪些是信息处理的工具。在这节课程中，教师就可以根据身边的有趣信息带入到课程中，激发学生的学习兴趣，并且逐渐引导学生将身边的信息与信息技术相结合，从而培养学生信息技术中的自学能力。

信息就在我们的身边，教师可以充分的利用这些信息来逐渐引导学生，培养学生获取信息、理解信息、处理信息的能力。这已经是现在社会每个人必须具备的生存技能，这对于培养适应社会型人才具有重要的意义。

二、营造信息技术中学生自主学习的氛围

在信息技术的实践教学中，教师要时刻的注意学生的学习情况，不断营造出教师引导的、学生独立思考的学习氛围来。这样就可以潜移默化的帮助学生培养信息技术的自主学习能力，这对于学生以后的发展也是至关重要的。以人教版《操作系统简介》一课为例，这节课程要求学生初步掌握Windows系统的操作方法。这一节课，教师就可以先简单介绍系统的操作方法，然后引导学生自己动手操作，学生自己动手操作会帮助学生理解这一课程，并且可以从错误操作的过程中逐步汲取经验，渐渐逐渐掌握系统的操作方法与步骤。

Windows是现如今常见的操作系统，而且简单、比较容易上手，学会了Windows的操作，其他的系统也就比较容易掌握。在这个信息发展迅速的时代，操作电脑已经是每个人必备的生活技能，无论是生活、还是学习，这都至关重要，这也很好的体现了信息技术对于现如今学生的作用，掌握好这一技能，无论是在生活中、还是在工作、学习中都是很好的实用工具。

三、利用现在化的手段培养学生信息技术中的自主学习能力

随着科技的发展，信息技术无孔不入，大到世界之间的联系，小到一次菜市场的交易，这都与信息技术息息相关。那么培养学生信息技术中的自学能力就显得格外的重要，教师当然也可以借助高科技的手段融入到课堂中去，使课堂成为新型课堂，这样更有助于学生们的学习，而且在一些重点难点的课程中，高科技手段的教学往往更具有优势，这也可以很好的帮助学生消化这些晦涩难懂的知识，为信息技术的教学也提供了一份便捷。

在信息技术教学中，多媒体是很重要的教学工具，它不仅可以帮助拓宽学生的视野，同时也可以帮助学生在潜移默化中增加知识储备，而且，多媒体的应用很有助于减弱教师的教学作用，这样可以很好的帮助学生培养自主学习能力。

教师在教学过程中，要根据信息的进步，不断的引导学生补充新的知识，需要跟上现代化的脚步，不断对信息教育的教学进行完善与补充，从而建立一个学生可以接受的现代化课堂，使得学生在信息技术方面自主学习能力的培养更加的顺畅。

结束语

在日新月异的如今，只是学习成绩好已经不能满足现如今社会的需求，这个社会需要的是一个全能型的人才。教师帮助学生培养信息技术中的自学能力，很有助于学生的各方面发展，这不仅能运用到学生的学习中，帮助学生解决学习中的难题，同样，在生活中也是一项很重要的技能，这是一项学生在优异成绩中的另一突出表现，这正是这个社会所需要的。

教师在培养学生在信息技术中的自学能力过程中，同样也是在引导学生在在以后的学习、生活以上至于工作中的自主学习能力。因此，作为教师，我们要重视学自学能力的培养，从方方面面，将学生培养成一个全面的人才，为学生以后的道路做下良好的铺垫。

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